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正文內(nèi)容

20xx年頂崗實習(xí)個人總結(jié)頂崗實習(xí)報告3000字(7篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 20:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)注他們。每當(dāng)我耳邊響起“老師您好”的時候,我就更加明確自己的目標(biāo)是什么了——桃李滿天下。我知道當(dāng)教師不是一件容易的事,既然我選擇了這個專業(yè),我就必須要成為一名教師,一名出色的教師,一名桃李滿天下的教師。為了這個目標(biāo),努力、奮斗、拼搏。相信自己!加油!這段教學(xué)我總結(jié)了幾點關(guān)于我教課的技巧:第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”,我為了上好每一節(jié)課,更重要的是把實習(xí)工作做好。我投入了大量的精力,雖然對于小學(xué)的知識不在話下但我還是找來了教材和教參等專心準(zhǔn)備,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤。除了在教什么上下功夫,我還在怎么樣教上也不敢有絲毫的馬虎。第二,要有耐心:面對不同的小朋友,在教學(xué)中,要有不同的教法,不能從自身的主觀愿望出發(fā)想當(dāng)然之。對他們所提出的問題要耐心地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌簡單粗暴。第三:要有與人交心的良好品德,在教學(xué)中不能閉門造車,要與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與僅有的幾個家長的交流,及時將教學(xué)進(jìn)展反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時。我還向多位老師請教他們的經(jīng)驗給了莫大的幫助。頂崗實習(xí)個人總結(jié) 頂崗實習(xí)報告3000字篇三我們于20xx年3月6日一來到**市第六中學(xué),學(xué)校就給予我們重任。沒有過多的培訓(xùn),我們實習(xí)生直接以一線教師的身份投入到了教學(xué)工作中。在**六中的高一年級里,我被分配到了高一(1)(2)(3)班任教歷史。同時,我也被分配了一位高一年級的歷史學(xué)科指導(dǎo)老師。耿老師是一個干活辦事非常認(rèn)真的人,處理問題一絲不茍,教學(xué)工作積極嚴(yán)謹(jǐn),是一位我非常尊敬的老師。我們倆分管高一年級六個班的歷史。學(xué)期初,在了解了班級的基本狀況后,我和耿老師確定了教學(xué)速度以及教學(xué)計劃,對本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了大致的規(guī)劃。之后,**六中鼓勵教師們之間互相的聽評課。因為有著這樣的機(jī)會,我每周都認(rèn)真地參加聽評課活動,詳細(xì)記錄別的教師上課時的優(yōu)點與值得學(xué)習(xí)的地方,認(rèn)真思考如何改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。耿老師也多次聽過我的課,對我的教學(xué)改進(jìn)提出了大量寶貴建議,讓我認(rèn)識到自己教學(xué)的缺點,并讓我有了改正的方向。經(jīng)過了一段時間的聽評課和專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo),我在課堂的39。導(dǎo)入、提問,互動、活動、板書、時間把握、教學(xué)規(guī)范等方面都有了明顯的進(jìn)步和提高。過去的我不太在意學(xué)生的提問,自顧自的講課,忽視了學(xué)生。經(jīng)過指正之后,我意識到只有學(xué)生學(xué)得好才能衡量出教師是否教得好。在有教師的專業(yè)指導(dǎo)下,我自身教學(xué)能力與技能的提高還是相當(dāng)明顯的。在高一年級的六個班中,高一(2)班是該年級的理科快班,而我也有幸成為了該班級的副班主任。2班的班主任劉老師是一位非常有經(jīng)驗的班主任,他曾經(jīng)帶過的班在武安六中也獲得過許多的榮譽(yù)與好評。我在當(dāng)上了2班的副班主任之后,在掌握班級現(xiàn)狀以及個別學(xué)生的特點的基礎(chǔ)上,我?guī)椭笇?dǎo)班主任開展各項工作,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,并對他們進(jìn)行作業(yè)的指導(dǎo),思想品德的教育。課下同學(xué)生深入交流,了解學(xué)生的需要與問題,想方設(shè)法幫助學(xué)生解決。通過班主任實習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多書本上沒有的知識,積累了班主任管理的經(jīng)驗,提升了自己的班主任工作技能。三、教育報告與研究報告方面**六中是一所省屬區(qū)示范性高中,學(xué)校坐落在磁山文化遺址附近,受到磁山文化的洗禮與熏陶。**六中非常重視傳統(tǒng)文化的發(fā)揚與繼承。在學(xué)校開設(shè)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園系列講座及課程,并制作了專門的校本課程。學(xué)校教育以五常,仁義禮智信為主。君子五常作為傳統(tǒng)美德的重要組成部分,對于構(gòu)建和諧社會仍然具有極其重要的意義。我們對學(xué)校的校本課程做了深入的分析,詳盡的了解,開展了教育調(diào)研。此次調(diào)研的主題是“**市第六中學(xué)關(guān)于傳統(tǒng)文化的校本課程進(jìn)程的推進(jìn)”。這次調(diào)研使我們認(rèn)識到傳統(tǒng)處世哲學(xué)對于今天的社會仍然具有深遠(yuǎn)特殊的教育意義,值得學(xué)生們廣泛借鑒,深刻學(xué)習(xí)。來到**六中之后,我們到達(dá)的9位實習(xí)生組織了臨時團(tuán)支部,在實習(xí)學(xué)校團(tuán)支部的帶領(lǐng)下開展了許多團(tuán)日活動。作為一名團(tuán)員,作為一名教師,必須要提高自己的思想道德修養(yǎng),在鍛煉自己學(xué)識的同時,提升自己的思想境界。在活動中,我鍛煉了自身的協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)了與同伴、學(xué)生之間的交流,促進(jìn)了自身的發(fā)展。我切切實實地感覺到自己的工作能力有所提升。在學(xué)校,我們實習(xí)生參與了大量學(xué)生的自習(xí)與補(bǔ)課活動??荚嚨谋O(jiān)考活動也被進(jìn)行了大量的安排。在補(bǔ)課與監(jiān)考期間,我嚴(yán)格要求自己,將課外的補(bǔ)習(xí)當(dāng)作正課一樣組織教學(xué),監(jiān)考時面對考試的違紀(jì)現(xiàn)象絕不姑息,嚴(yán)肅處理。補(bǔ)課量雖然大,監(jiān)考的時間雖然長,但是我們也從中收獲了很多。我的實習(xí)生活也因此更加充實??偠灾?,這次的實習(xí)活動使我獲益良多。曾經(jīng)很多同學(xué)對我說,頂崗實習(xí)特別辛苦,你一個外省的,又要考研,完全沒有必要選擇頂崗實習(xí)。但是,在我頂崗實習(xí)快要結(jié)束的現(xiàn)在,對于自己曾經(jīng)做出的選擇并不后悔,因為我覺得,經(jīng)過這段時間的實習(xí)鍛煉,我的基礎(chǔ)知識更加的扎實,知識面更加的寬廣,思想上更加的成熟,經(jīng)驗上更加的豐富,這些在實習(xí)中獲得經(jīng)驗與體會,對我的成長無疑是最寶貴的財富。頂崗實習(xí)個人總結(jié) 頂崗實習(xí)報告3000字篇四本月實習(xí)期間,在師傅的指導(dǎo)下我應(yīng)經(jīng)能夠熟練的進(jìn)行現(xiàn)場檢車工作,同時對洗鉤換瓦、試風(fēng)機(jī)使用更加熟練了。本月我跟隨師父分別在cd首部和cd萬噸進(jìn)行了工作,更加熟悉
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