20xx年防疫知識宣傳活動方案(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 19:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 )，填空，判斷】具體圍繞疫情基本知識、國家政策。，班長通知本班學(xué)生，各班選出10名同學(xué)，積極參與競賽。（），確保參賽人員數(shù)量。(二)競賽進行時，每個同學(xué)只能進行一次答題。(三)競賽結(jié)束由于主觀題的答案不一，最后成績由線上評分＋女生部主觀題審判得出，評比出的前20名進行表揚鼓勵。開學(xué)再進行獎品分發(fā)。獎品:一等獎（五名）:榮譽證書+充電寶+一提紙抽二等獎（七名）:獎狀+u盤+黑皮本三等獎（八名）:獎狀+洗衣液+黑皮本名稱單價數(shù)量總價充電寶355175紙抽10550u盤207140洗衣液158120總價485本次線上競賽的開展，既要豐富同學(xué)們的居家生活，又要增強大家的防疫意識。在答題中漲知識，希望同學(xué)們學(xué)到實用且適用的防疫措施。防疫知識宣傳活動方案篇三要充分認識加強學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性。進一步強化學(xué)校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案，確保學(xué)校師生身心健康，努力把傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實處。建立和落實晨檢制度，加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報告人的指導(dǎo)下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，及時了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因)，及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學(xué)校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學(xué)生進行健康教育，同時要教育學(xué)生，進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。學(xué)校傳染病疫情的報告人，負責學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學(xué)校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人，應(yīng)在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學(xué)生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態(tài)。如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施
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