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正文內(nèi)容

藏歷新年活動(dòng)方案(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 18:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 停,6個(gè)人搶坐,沒有搶著的輸;文藝節(jié)目(2―3個(gè)節(jié)目)游戲3:筷子運(yùn)鑰匙鏈;用具:12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈;游戲規(guī)則:6個(gè)人一組,分為兩組,每個(gè)人嘴里叼一只筷子,將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上,第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人,必須用筷子傳,不能用手,哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上,為贏。游戲4:呼啦圈傳區(qū)別針;用具:呼啦圈3個(gè)、曲別針18個(gè);游戲規(guī)則:3個(gè)人,每人一個(gè)呼啦圈,手里6個(gè)曲別針,每個(gè)人在轉(zhuǎn)呼啦圈的同時(shí),要將手里的6個(gè)曲別針連在一起,誰先將6個(gè)曲別針連在一起,誰就勝出;游戲5:踩氣球;用具:100個(gè)氣球游戲規(guī)則:分為兩組,一組5個(gè)人,每個(gè)人球上綁10個(gè)氣球,主持人限定時(shí)間3分鐘,互相踩對(duì)方隊(duì)員腿上的氣球,3分鐘后,看哪個(gè)組隊(duì)員總署氣球省的多,就勝出。幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng):用具:抽獎(jiǎng)箱、卡片49張、乒乓球49個(gè)每個(gè)人手里有一張帶數(shù)字的卡片,將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字,放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱,指派專人分別來抽一至四等獎(jiǎng)。最后主持人邀請(qǐng)全體職工上臺(tái)合影留念(一)年會(huì)的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項(xiàng)目部發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年度年終總結(jié)會(huì)的通知》,對(duì)本次年會(huì)活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳,達(dá)到全員知悉。(二)條幅的制作:紅底黃字字幅,具體文字內(nèi)容:北京大龍七分公司20xx年度年終總結(jié)會(huì)(條幅規(guī)格:)(三)物品的采購:抽獎(jiǎng)禮品、生肖禮品、游戲獎(jiǎng)品、大會(huì)席位人名牌(會(huì)議用)、筆、紙、職工席位卡(晚宴用)、會(huì)場布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎(jiǎng)箱;會(huì)議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。(四)現(xiàn)場拍照:提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī),做好大會(huì)及晚宴活動(dòng)現(xiàn)場的拍照工作。藏歷新年活動(dòng)方案篇八x年春節(jié)即將來臨,為了搞好春節(jié)期間對(duì)特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問工作,及時(shí)將社會(huì)關(guān)懷和群眾的愛心送達(dá)到戶,確保讓他謬個(gè)溫暖、祥和的節(jié)日,特制定如下慰問活動(dòng)方案:成立春節(jié)慰問工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由愛心社社長任組長,副社長任常務(wù)副組長,各縣區(qū)、社區(qū)會(huì)員等骨干志愿者任副組長,秘書處、宣傳部、后勤處、財(cái)務(wù)科等相關(guān)科室為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。各社區(qū)要根據(jù)實(shí)際情況成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)。慰問對(duì)象分類:特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶,1000元。已經(jīng)調(diào)查落實(shí)的`75歲以上特困家庭中的老人5人,500元??赐鹸年度資助過的學(xué)生(表現(xiàn)優(yōu)秀的:學(xué)習(xí)優(yōu)異或助人為樂的)5人,500元。在看望過程中,號(hào)召社會(huì)愛心朋友給予生活用品的捐贈(zèng):食用油、大米、白面或群眾捐衣,估約需捐款3000余元。合計(jì)需要慰問金5000元。各縣區(qū)根據(jù)實(shí)際情況而定,并將活動(dòng)資料報(bào)于402愛心社團(tuán),由宣傳部通過x對(duì)外公布進(jìn)展情況。以上慰問對(duì)象由愛心社團(tuán)統(tǒng)一制定慰問對(duì)象情況登記審批表,由各社區(qū)或注冊(cè)志愿者調(diào)查摸底、審核后交愛心社統(tǒng)一匯總、綜合平衡而定。(1)由愛心社團(tuán)通過網(wǎng)絡(luò)募捐籌集。(2)帶領(lǐng)社會(huì)志愿者走基層,深入山區(qū)或僻家庭中直接送交。各社區(qū)可發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)貑挝?、公司和愛心人士進(jìn)行募捐,開展對(duì)口扶貧幫困,所募集善款和物資納入當(dāng)?shù)氐乃蜏嘏顒?dòng)當(dāng)中。由慰問工作小組根據(jù)愛心社團(tuán)相關(guān)要求分類走訪慰問,慰問到戶到人。由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進(jìn)行走訪慰問,慰問特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。各社區(qū)、各縣區(qū)負(fù)責(zé)慰問當(dāng)?shù)氐奶乩Ч聝?、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。社會(huì)各界愛心人士有意捐贈(zèng)錢物并確定慰問對(duì)象的,由各相關(guān)科室做好組織協(xié)調(diào)工作,慰問結(jié)束后在慰問工作總結(jié)中單造表報(bào)愛心社團(tuán)。走訪慰問工作在x年元月xx日前全部完成,具體要求如下:元月2日前完成對(duì)慰問對(duì)象調(diào)查的摸底工作,在元月4日前完成造表匯總工作,具體慰問明細(xì)表報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后實(shí)施,并做好相應(yīng)的慰問金、慰問物品的分配工作。元月7日元月xx日期間組織開展走訪慰問工作,確保所有的錢款物資發(fā)放到慰問對(duì)象手中。各縣區(qū)于元月xx日前做好工作總結(jié)交x社團(tuán),慰問工作總結(jié)元月20日前交愛心社團(tuán)宣傳部。春節(jié)后,x社團(tuán)理事會(huì)和監(jiān)理會(huì)及宣傳部、財(cái)務(wù)科將分別對(duì)各社區(qū)走訪慰問工作進(jìn)行專項(xiàng)督查。各縣區(qū)、各位骨干志愿者及相關(guān)科室要高度重視此項(xiàng)工作,集中精力,確保走訪慰問工作做到“三個(gè)一”,即一個(gè)不漏(應(yīng)慰問對(duì)象全部慰問到位)。一分不留(慰問金全部發(fā)放到慰問對(duì)象手中,不截留,不挪用)。第一時(shí)間完成慰問(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將慰問金發(fā)放到慰問對(duì)象手中)。同時(shí)要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,所有??顚N飳S?,入戶到人,堅(jiān)持受益對(duì)象本人簽名,不能代簽,所有慰問對(duì)象、救助標(biāo)準(zhǔn)在“龍年助學(xué)”版塊中進(jìn)行公示(留存?zhèn)洳?。此次慰問工作全程由x社團(tuán)理事會(huì)和監(jiān)理會(huì)進(jìn)行監(jiān)督,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理,以確保元旦、春節(jié)慰問工作的圓滿完成。藏歷新年活動(dòng)方案篇九現(xiàn)在,無論是幼兒園還是家庭,無論是老師還是家長,都非常注重節(jié)日文化對(duì)孩子的熏陶,哪怕是才三歲的小班寶寶,都會(huì)在生日聚會(huì)、圣誕或新年里收到許多禮物。這些禮物往往包裝精美,小孩子又特別喜歡并滿足打開禮物的過程,因?yàn)樗麄兎浅:闷妫胫览锩婢烤共刂裁?。于是,參考小班《學(xué)習(xí)》書中“過新年”的主題,發(fā)現(xiàn),在讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日快樂的過程中,其實(shí)有許多有價(jià)值的教育元素蘊(yùn)涵其中,比如:沒有打開禮物前的猜測(可發(fā)展幼兒的合理想象及語言能力);在收到禮物時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌交往(待人接物的禮儀習(xí)慣培養(yǎng))等等。究竟我的落點(diǎn)、價(jià)值取向何處?思考后認(rèn)為:以“禮物”為線索,將尋找禮物、猜測禮物、分享禮物的過程自然銜接并層層遞進(jìn),激發(fā)幼兒從尋找中收獲情感,發(fā)展語言;從探索中尋找方法,發(fā)展思維;從分享中體驗(yàn)快樂,嘗試交往。在猜測禮物、打開禮物的過程中,體會(huì)節(jié)日來臨的快樂。嘗試用各種方法來判斷禮物的“有”或“沒有”。包裝精美的禮物(略多于幼兒人數(shù)),其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物(禮物考慮從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)與興趣需要出發(fā),并能夠引起幼兒的猜測或判斷之用。如:有或無聲響的、有或無香味的、有或無重量的等等);地面上有笑臉和哭臉兩個(gè)大圓圈,分別表示有禮物和沒有禮物)生活中幼兒有收到或打開禮物的經(jīng)驗(yàn)“新年好”歌曲音樂導(dǎo)語:新年快到了,你最想收到什么禮物呀?別急,老師已經(jīng)為寶寶們準(zhǔn)備了好多的新年禮物,就藏在我們的教室里,我們一起去找找吧!教室內(nèi)尋找禮物重點(diǎn):告訴大家在哪里找到了禮物?(可以隨機(jī)用“哇!你找到一大盒禮物;瞧!他找到的是一袋禮物!”等語言進(jìn)行評(píng)價(jià))追問:你怎么一下子找到禮物了?(發(fā)現(xiàn)禮物的精美包裝)
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