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20xx年課外閱讀心得體會300字小學生課外閱讀心得體會(模板四篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 18:27 本頁面
 

【文章內容簡介】 學生樂此不疲?從中我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。下面我談談自己的體會。一、語文的魅力教學是一門藝術,教學語言更是一門藝術,誰能將它演繹更好,誰就能震懾學生的心靈。當我聽這幾位老師的課時,她的語言親切,自然,她的語言簡潔,準確。她用聲情并茂的語言帶著學生在課文的創(chuàng)設的情境中遨游,帶領學生感受課文。二、自讀感悟,開放引導新課標中提到:學生自讀感悟是第一位的。感悟,就是有所感觸而領悟,就是讓學生知有所獲,性有所感,理有所悟。“感悟”貴在悟,而教師的引導是第二位的。著眼于閱讀教學,應該是一個“先讀后教,先讀后導”的過程。我想他的教學過程,就是這種模式的一個充分體現(xiàn)吧。高蕾老師的教學有這樣三個層次:初步閱讀階段的自讀感悟;深入課文自讀感悟;賞讀階段的自讀感悟。例如,在學生自讀感悟時,老師向學生提出這樣要求,輕聲朗讀課文,遇到生字圈起來;第二個階段的自讀感悟,讓學生想這些具體字背后蘊含著什么?老師的課親切自然,看似平淡,卻彰顯出多么精湛的語言功底和高超的教學智慧。三、處理把握教材老師對教材的處理和把握有其獨到之處。如戴老師由一幅圖畫開始,讓學生觀察畫上人物的動作,表情,理解人物的心情。緊緊抓住題眼,步步深入文本。四、評價語言老師評價學生的語言是那么貼切,到位,如老師們運用這些語言“你最聰明;你會更加努力的;你真棒……”。這些樸實,自然的語言,對我感觸很深。在以后的課堂上,我也試著讓我的學生感受這些美麗的評價語言。總之,這次聽課學習,使我更深刻地體會到學習的重要性與緊迫感。在以后的教學中,本著吃透教材,吃透學生,提升自身素質方面去努力,不斷學習,博采眾長,充分利用學習機會積淀教學素養(yǎng),亮麗自己的教學生涯。課外閱讀心得體會300字 小學生課外閱讀心得體會篇四21世紀是一個知識經濟的時代,是人才激烈競爭的時代,它對人才的知識、技能提出了較高的要求。古人有“書中自有黃金屋”之說。朱熹也曾經指出,“讀書百遍,其義自見”。杜甫所提倡的“讀書破萬卷,下筆如有神”等,無不強調了多讀書廣集益的好處。因此,當新世紀拉開帷幕的時候,我們不能不深思:應該如何及早引導去
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