秋季開學(xué)第一課活動方案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 17:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期__同努力，創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步!秋季開學(xué)第一課活動方案篇四新學(xué)期開始，為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中，我班將對幼兒進(jìn)行安全教育，向幼兒講述安全常識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，作為了本學(xué)期開學(xué)第一課。通過教師深入淺出地把這些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況?；顒幽繕?biāo)：在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法，引導(dǎo)幼兒學(xué)會遇到困難要想辦法解決。幼兒進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我保護(hù)，知道危險的地方不能去等等。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識日常生活中常見的安全標(biāo)志，注意交通安全，不在馬路上亂跑，過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。課件活動過程：一、設(shè)置情景，引出主題。電話鈴響起，引起幼兒興趣。教師：“我剛才接到一個電話，是小頭爸爸打來的，說大頭兒子從學(xué)校回家，可是好久也沒回來，聽說大頭兒子是你們的好朋友，想請你們一起動腦筋去找一找大頭兒子，好嗎?二、教師出示課件，請小朋友們觀看圖片，分析案情。出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖，分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方，查找失蹤的大頭兒子。依次出示畫面，讓幼兒根據(jù)線索破案的同時達(dá)到了安全教育的目的。a、出示畫面1——馬路：(觀察十字路口的標(biāo)志，斑馬線，在十字路口行走應(yīng)該注意哪些安全)，和老師討論：大頭兒子從學(xué)校出來經(jīng)過馬路會發(fā)生什么事情?為什么會發(fā)生這樣的事情?分析：(1)大頭兒子過馬路時如果注意安全，不在馬路上玩耍、亂跑，會看紅綠燈，走人行橫道等，就不會發(fā)生危險的事情。(2)出示畫面2——超市：小朋友討論：大頭兒子路過的超市是什么樣的地方，那兒的人怎么樣?會發(fā)生什么事情?分析：(1)超市里商品琳瑯滿
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