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20xx年計算機組裝的實訓報告計算機維修與組裝實訓報告(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 17:52 本頁面
 

【文章內容簡介】 一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級兔子等。計算機組裝的實訓報告 計算機維修與組裝實訓報告篇八尊敬的老師:您好!初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生。緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問題。記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到最好?,F(xiàn)在想想其實這就是我的工作。后來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網(wǎng)吧,叫我?guī)兔Γ?當時想沒關系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡和調試。其實除了我,還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!當網(wǎng)吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網(wǎng)吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。這個五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。大概在7。8月的時候,一個同學聯(lián)系我一起做網(wǎng)站,網(wǎng)頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網(wǎng)站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網(wǎng)找找資料,掌握的也就越多了。在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!計算機組裝的實訓報告 計算機維修與組裝實訓報告篇九4月18日上午,珠海xx公司的黃經(jīng)理給我們介紹了珠海xx公司,這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內容服務的高新技術企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng),如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關注,還曾想和同學一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā),因此,本人很認真的聽了黃經(jīng)理的課。在上課期間,黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的市場前景,以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng),就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結合。當然,移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備。據(jù)黃經(jīng)理說,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動漫的開發(fā),市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結尾階段,黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才,我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人,能夠給企業(yè)帶來利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術基礎,善于把握和應用人性的優(yōu)缺點,若人能集這些特點于一身,就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內的各行各業(yè)都會需要這種人。在互動環(huán)節(jié),有學生提問黃經(jīng)理關于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學生的科研素質能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,但之后企業(yè)還是會主要看重學生的工作能力。因此,我們學生在大學里面,應提高我們自身的學習能力,因為在大學里邊學到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上,正如黃經(jīng)理引用李開復的話說,大學教育的本質,是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學生的學習能力。的確,學生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。另外,在課程的最后,劉新東老師關于學生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點。老師認為學生進供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活,但是進供電局,學生若想在幾年內賺到很多錢,難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業(yè)的學生,不管是碩士生還是本科生,進入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間,受到領導賞識的就可能會被升職,若該員工不受領導賞識,則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認為,決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身,若自己足夠優(yōu)秀,無論在什么領域下工作都將會脫穎而出,都能夠成為該領域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務。計算機的飛速發(fā)展,給我們的工作、生活帶來了很大的方便,當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,都與計算機技術息息相關,計算機技術的發(fā)展引領著世界走向高度智能化。在這為期兩天的上課中,黃勇老師、黃經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來說都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。對于在這兩天課的學習中,本人主要有如下總結:1)努力學習專業(yè)知識,特別是計算機知識,學好計算機編程,做到精通一門語言,再依次延伸,進而精通多門語言。只有這樣,才能使自己不會在高度信息化,智能化的時代落伍。2)堅持從全方面,多渠道來提高自己的能力,包括學習能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應用能力等。下面對大學畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談談我個人的看法。在我擇業(yè)時,我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司,對于那些對我能力提高幫助不大的公司,即使給我的待遇再好,我可能也不會去,因為我覺得在大學畢業(yè)后的前幾年,先不要談論公司的待遇,薪酬,而首要談的應該是該公司是否重視人才,領導是否有遠大的戰(zhàn)略目光,公司的運營模式是否有利于自身能力的提高。因此,無論在工作的哪一階段,我都會很認真的學習前輩的經(jīng)驗,高效完成工作中的任務并自身不斷積累經(jīng)驗,利用各種渠道來提高自己的能力。人一輩子短則幾十年,長則上百年,我覺得人既然生在這世上,就要有屬于自己的事業(yè),屬于自己的品牌,就要給子孫后代留下一點寶貴的東西,無論是在精神方面的還是在物質方面。通過這次計算機應用實踐實習,不但讓我學到了很多獲益終生的知識,還讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,對于自身存在的不足我都會積極給予改正,以自信、優(yōu)秀的大學生風貌融入到今后的工作和學習之中。感謝劉新東老師,周署老師,黃勇老師、黃經(jīng)理、穆總以及對這次計算機應用實踐實習給于大力資助的電氣自動化研究所的全體老師。計算機組裝的實訓報告 計算機維修與組裝實訓報告篇十實習目的:熟練掌握電腦的組裝、bios設置、系統(tǒng)安裝、故障排除的過程;通過計算機的組裝,認識計算機的硬件和結構,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。實習要求:識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機;并且能根據(jù)所學課本知識對計算機硬件進行及時安全維護。一。計算機拆裝(1) 主要部件:(核心部件)1)主要有運算器和控制器組成。2)主要參數(shù):主頻,外頻,和倍頻;主頻并不是其運算的速度,而是表示在cpu內數(shù)字脈沖信號振蕩的頻率,外頻是系統(tǒng)總線的工作頻率,而倍頻是cpu的主頻與外頻之間的倍數(shù),也就是降低cpu主頻的倍數(shù)。有一固定的公式: cpu的主頻 = 外頻倍頻系數(shù)。風扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的`。: 是計算機主機內最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯(lián)結工作的。:是臨時儲存器,掉電后數(shù)據(jù)會消失。: 通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件。程序和數(shù)據(jù)。既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息。包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。:插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)。不過隨著大容量u盤和硬盤的出現(xiàn),軟驅正退出市場: 插入光盤,用以讀數(shù)據(jù);指示燈:顯示光驅的運行狀態(tài);緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架。:將ac交流電流轉換成直流電壓。:顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。10網(wǎng)卡:是將計算機與網(wǎng)絡連接在一起的輸入輸出設備。具有向網(wǎng)絡發(fā)送數(shù)據(jù)??刂茢?shù)據(jù),接受并轉換數(shù)據(jù)的功能。: 是將計算機多媒體設備中的核心部件之一。它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來。: 由滾球的移動帶動x軸及y軸光圈轉動,產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上。(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致): 最重要輸入設備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標準配件之一。:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等?,F(xiàn)在crt正在淡出市場,lcd已占據(jù)了市場。:是電腦的外衣。(2)拆裝部分:,安裝底板和擋板。2安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)1)at電源連接主板的接頭是兩個六芯的插頭。同p8,p9兩組線與主板上的電源接頭聯(lián)接,注意兩組線中的黑色線相對,否則造成嚴重后果2)連接風扇電源線。主板沒有接風扇的跳線,或者cpu風扇是另購的,就需要將風扇的電源接在主機的電源上,這種電源接頭的方向都是固定的,方向反了是安裝不上的:首先檢查cpu的針腳是否有彎曲現(xiàn)象,如有彎曲應先用鑷子小心地拔正。然后將主板socket插座旁的鎖桿抬起,將cpu的針腳與插座針腳一一對應,插入cpu。應注意針角對準后插入,以防損壞,并壓回鎖桿,鎖緊cpu。然后將風扇安裝到cpu上,把風扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在cpu附近4安裝主板:將主板的i/o端口朝機箱后部,主板的定位孔對準機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。注意不要將螺釘擰得太緊,否則容易導致主板的印制電路板龜裂或損壞。1)安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的i/o端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。2)安裝內存:先掰開主板上內存插槽兩邊的把手,把內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直壓下內存,插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊內存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內存已被鎖緊。3) 安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上ide數(shù)據(jù)線,再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的ide接口連接,注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了。4) 安裝軟驅:安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅的電源插頭。5)安裝光驅:安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。6)安裝顯卡:將顯卡對準主板上的pci插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。7)安裝聲卡:找到一個孔德pci插槽,將聲卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機箱上。5)連接機箱內部連線:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區(qū)分開正負極連接。將機箱面板上的hdd led(硬盤燈)、pwr sw(開關電源)、reset(復位)、speaker(主板喇叭)、keylock(鍵盤鎖接口)和powerled(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳,具體如下:a) 開關線的連接,這種atx結構的機箱上有一個總電源的開關接線,是個兩芯的插頭,它和reset的接頭一樣,按下時短路,松開時開路,按一下,電腦的總電源就被接通了,再按一下就關閉,但是你還可以在bios里設置為開機時必須按電源開關4秒鐘以上才會關機,或者根本就不能按開關來關機而只能靠軟件關機。b) 硬盤指示燈的兩芯接頭,1線為紅色。在主板上,這樣的插針通常標著ide led或hd led的字樣,連接時要紅線對1。這條線接好后,當電腦在讀寫硬盤時,機箱上的硬盤燈會亮。有一點要說明,這個指示燈只能指示ide硬盤,對scsi硬盤是不行的。c) 三芯插頭是
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