【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)樓進(jìn)行衛(wèi)生清潔打掃，包括各個(gè)樓層的地面，門窗等的清潔（一）準(zhǔn)備工作外聯(lián)部負(fù)責(zé)提供活動(dòng)所需的抹布，掃帚，水桶，拖布，洗衣粉等，并所有的用具進(jìn)行統(tǒng)一的發(fā)放，平均分配紀(jì)檢部負(fù)責(zé)各個(gè)組的工作協(xié)調(diào)，并派下專人下各個(gè)組指導(dǎo)監(jiān)督，檢查各個(gè)組分配區(qū)域的衛(wèi)生清潔情況的落實(shí)及驗(yàn)收組織部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的落實(shí)和具體操作宣傳部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳(二)活動(dòng)安排1時(shí)間安排參與活動(dòng)人員必須于活動(dòng)當(dāng)天在指定地點(diǎn)領(lǐng)取工具，并分組開(kāi)始活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后由各負(fù)責(zé)人檢查后方可解散2分組安排本次活動(dòng)安各自所在學(xué)院為單位開(kāi)展，并在各自所在學(xué)院進(jìn)行分組。注每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全員監(jiān)督和檢查，副組長(zhǎng)第一人負(fù)責(zé)清潔工具的領(lǐng)取分發(fā)和償還，第二人負(fù)責(zé)區(qū)域分化和檢查。1所有的清潔工具在活動(dòng)結(jié)束之后仍要保持原樣，若有損失由損傷者負(fù)責(zé)。2在清潔需注意安全，若出現(xiàn)意外要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室，希望同學(xué)們能夠注意安全。3對(duì)于沒(méi)有到達(dá)的人員以及臨陣離開(kāi)也未請(qǐng)假者，將在小組衛(wèi)生評(píng)比中扣掉一定的分?jǐn)?shù)。九活動(dòng)記錄，總結(jié)以及評(píng)比1由各小組副組長(zhǎng)第二人負(fù)責(zé)記錄各小組活動(dòng)及總結(jié)2活動(dòng)后要對(duì)這一期工作做出評(píng)價(jià)及日后的工作改進(jìn)和方向，并對(duì)各小組進(jìn)行評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)好的小組予以表?yè)P(yáng)。校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇六活動(dòng)引言：為促進(jìn)“低碳環(huán)?！钡睦砟钤谂嗾@的推廣和運(yùn)用。我們決定組織開(kāi)展第一屆“低碳達(dá)人”校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽活動(dòng)。本次活動(dòng)倡導(dǎo)“知行合一”的宗旨，力求結(jié)合校園生活的實(shí)際， ...低碳達(dá)人活動(dòng)章程為促進(jìn)“低碳環(huán)?！钡睦砟钤谂嗾@的推廣和運(yùn)用。我們決定組織開(kāi)展第一屆“低碳達(dá)人”校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽活動(dòng)。本次活動(dòng)倡導(dǎo)“知行合一”的宗旨，力求結(jié)合校園生活的實(shí)際，凸顯創(chuàng)意、實(shí)踐環(huán)保?；顒?dòng)規(guī)程如下：一、主辦單位：共青團(tuán)廣東培正學(xué)院委員會(huì)策劃承辦單位：法學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)贊助單位：二、 活動(dòng)時(shí)間：初賽 20xx年4月22日至4月28日決賽 20xx年5月26日三、 活動(dòng)地點(diǎn)：決賽 學(xué)院報(bào)告廳四、 活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生五、 活動(dòng)形式：以個(gè)人（小組或班級(jí)亦可）為單位，制定環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案，通過(guò)實(shí)踐展示及檢驗(yàn)創(chuàng)意計(jì)劃的可行性和實(shí)施成效。六、 活動(dòng)內(nèi)容及要求：初賽，工作人員會(huì)以短信方式提醒選手按時(shí)上交方案。：環(huán)保方案創(chuàng)新性（選手通過(guò)對(duì)于生活中的一些具體問(wèn)題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實(shí)踐方案，使環(huán)保以一種更時(shí)尚創(chuàng)新的方式得以推廣）環(huán)保方案實(shí)用性（考察選手環(huán)保實(shí)踐方案的流程設(shè)計(jì)、論證達(dá)成實(shí)際效益的可能性，體現(xiàn)設(shè)計(jì)和實(shí)踐并重的原則）；；。決賽 （即5月3日—17日）。(可參考評(píng)委鑒定表中的`建議)：①制作視頻或者ppt ；②選手自備道具，在決賽現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)保作品。，需在決賽前一天上交視頻或ppt。七、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：環(huán)保創(chuàng)意性占30%環(huán)保方案可行性占30%環(huán)保方案實(shí)施成效占30%環(huán)保方案總結(jié)占 10%八、獎(jiǎng)項(xiàng)安排：低碳達(dá)人獎(jiǎng) 證書(shū)+300元獎(jiǎng)金（1名）最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 證書(shū)+100元獎(jiǎng)金（2名）最佳實(shí)踐獎(jiǎng) 證書(shū)+100元獎(jiǎng)金（2名）環(huán)保給力獎(jiǎng) 證書(shū)+50元獎(jiǎng)金 （5名）附件：一、參賽選手參考方案（僅供參考）：方案一：實(shí)行流程：，并計(jì)算出該月平均用水量和用電量（見(jiàn)計(jì)算參考1）。（即5月2日），參賽選手記錄下宿舍水電表數(shù)據(jù)。，參賽者自行實(shí)行節(jié)水節(jié)電措施。（即5月18日），參賽選手再次登記水電用量。，使用“碳排放量計(jì)算器”（見(jiàn)計(jì)算參考2），計(jì)算并記錄比賽期間所用水電的碳排放量。計(jì)算參考：：上個(gè)月的總水電費(fèi)247。4=上個(gè)月的平均水電費(fèi)，上個(gè)月的總水電量247。4=上個(gè)月的平均水電量方案二：實(shí)行流程：，如回收桶、垃圾分類桶等。，但須提前通知工作人員，在工作人員陪同下進(jìn)行變賣，所得金額先由工作人員登記，再全額交給參賽者。注意： 本次活動(dòng)不建議參賽者在宿舍生活區(qū)內(nèi)進(jìn)行收集，可選擇籃球場(chǎng)、教學(xué)樓等區(qū)域。，作為進(jìn)入決賽后制作ppt需要。校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇七又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)保活動(dòng)。提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。20xx年6月我系衛(wèi)生區(qū)。計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況，并以版面形式公布。本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。策劃書(shū)：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)生活部二零xx年六月三日校園環(huán)保策劃書(shū)方案篇八一、 活動(dòng)主題：節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保二、 活動(dòng)背景：哥本哈根氣候變化峰會(huì)自20xx年12月7日開(kāi)幕以來(lái)，就被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等各種重量級(jí)頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對(duì)人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開(kāi)始了深刻的反思?？v然世界各國(guó)仍就減排問(wèn)題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。低碳，是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對(duì)此，中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)任官平告訴《生命時(shí)報(bào)》：“節(jié)能就是最大的減碳?！?。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。三、活動(dòng)內(nèi)容：在農(nóng)大校園人流聚集之處，如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動(dòng)；在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識(shí)競(jìng)賽四、活動(dòng)目的通過(guò)宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)，共建兩型校園。2 讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谏钪袑?duì)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識(shí)，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。同時(shí)這次活動(dòng)也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識(shí)。五、活動(dòng)意義：通過(guò)此次活動(dòng)，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)更加意識(shí)到低碳是每個(gè)人的責(zé)任。六、活動(dòng)對(duì)象：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生七、活動(dòng)流程：活動(dòng)前期(1