愛護花草樹木的建議書愛護樹木的倡議書(九篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 17:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 枝頭花，做校園文明的“綠色守護者”。第二，樹立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識，學(xué)習(xí)宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛護樹木的“綠色傳播者”。第三，家長朋友帶頭做“綠色守護者”的榜樣。既要教育小孩認識到那種“私采梔子花，獨香自家里”是損公肥私的行為，更要以身作則。一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情，讓我們行動起來，讓愛護植物、保護環(huán)境的`文明之風(fēng)吹遍校園，從身邊小事做起，從我做起，多一點責(zé)任，多一份關(guān)愛，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨。愛護花草樹木的建議書 愛護樹木的倡議書篇五尊敬的校長：您好！我是學(xué)校六年級的學(xué)生，我經(jīng)常在上體育課時發(fā)現(xiàn)，一些盆景的葉子被個別不文明的同學(xué)拔得七零八落，讓校園變得不那么美觀，同時也傷害了一個個小生命。大家都知道，任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué)，植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來，植物還沒有長出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個別同學(xué)拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象，我想有很多原因。可能是個別同學(xué)調(diào)皮，還有可能是因為植物剛好擺放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上；如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整，植物們很快就會面目全非了。所以，我建議：1。把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。2。常常修剪植物，避免新枝葉突出，從而不讓同學(xué)們亂拔植物，3。對同學(xué)們進行幾節(jié)保護植物的班會課，增強保護植物的意識。4。在全校進行保護植物的宣傳。5。給大的植物周圍上一層比較結(jié)實的圍欄，防止同學(xué)們踩踏植物的根。6。在校內(nèi)制定保護植物的要求，鼓勵同學(xué)們互相提醒，認真做好。這些小小的建議，希望校長參考。如有不當(dāng)之處，望多多指正。愛護花草樹木的建議書 愛護樹木的倡議書篇六所有的人們：樹木，為我們提供了很大的便利，如：用它制成的紙張我們可以在上面寫字、畫畫，一次性筷子我們可以用它吃飯。它還可以抵擋洪水、沙塵暴等自然災(zāi)害。但在無聲無息中，我們不知道浪費了多少棵樹木。紙張，是我們生活中不可缺少的好伙伴。我的媽媽是一名編輯，她在出版社工作，他們每天都要審稿，稿子要打出來，再在上面批改，所以每年，都要有幾個書架的只要被浪費掉，那將是多少棵樹啊!因此，我提議：稿子不要打印出來再批改，直接就在電腦上面批改，這樣既容易修改，又節(jié)約紙張。最重要的是保護了樹木，不讓它們就這樣白白浪費掉，一次性的木頭筷子，為我們的`生活提供了很大的便利。但是，我們每年能消耗一次性筷子450億雙，約消耗木材166萬立方米。每加工5000雙木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計6萬畝。這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)!因此，我提議：餐館里不提供一次性的木頭筷子。我們外出吃飯都自己攜帶筷子，減少一次性木頭
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