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正文內(nèi)容

20xx年美術社團活動計劃表美術社團活動計劃(模板14篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 16:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用幫扶學習的方法。兩個高二學生負責輔導高一學生。這樣,一年年形成良性循環(huán)。具體總結如下:。重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言。鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。主要是結合一些名家名作的欣賞,及美術歷史大事記來進行。加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關系。教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。本學年參加的人數(shù)與上學年相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功沒有得到鍛煉。這與美術高考要求有一定的差距。鼓勵他們隨時畫速寫。要求完成規(guī)定數(shù)量。及時點評。為了豐富學生的文化生活,為特長生提供一個發(fā)展的平臺,創(chuàng)建臉良好的藝術氛圍,學習環(huán)境,使學生成為一個全面發(fā)展的世紀人才奠定基礎,現(xiàn)開設深河中學“畫魂”美術社團,根據(jù)學生年齡特征和認識事物的規(guī)律,堅持貫徹“以人為本”的原則,有計劃地進行藝術造型訓練,促進繪畫人才的形成。通過活動,提高學生的繪畫能力,表現(xiàn)能力,創(chuàng)造能力及欣賞能力等。美術社團計劃如下:一、人員設置。負責老師:周立斌鄭海濤。成員組織:根據(jù)我校實際,將以七、八年級學生為主,社團小組成員憑學生自愿參加。二、活動內(nèi)容。繪畫:包括素描、水粉畫、國畫、蠟筆畫、卡通畫等。烙畫:火筆烙畫。篆刻:青石印章。三、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。四、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔,引導學生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動。思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到、感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言線條、色彩等表達出來。由于絕大多數(shù)同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摹自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設烙畫、篆刻等相結合課,使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣。美術社團活動計劃表篇六一、活動時間:每星期二、四的課外活動,小組成員必須準時到達美術教室。二、參加人員:五年級學生。三、參加人數(shù):初期依據(jù)學生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔,最后定為10左右。四、指導內(nèi)容及措施:(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。(2)指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生設計藝術節(jié)、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊做邊提高。(3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。(4)經(jīng)常開設美術知識理論指導。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。(5)定期舉辦美術展覽。舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。(6)舉行繪畫比賽。美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。通過訓練比賽,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調(diào)動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續(xù)。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發(fā)展學生的愛好特長,培養(yǎng)全校和班級的美術骨干,推動全校的美術學習、美術活動以及為培養(yǎng)美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。美術社團活動計劃表篇七為促進我校各科教學和課外活動教育的和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,提高藝術教育教學水平,成份挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學生的特長,展示孩子們的`精神風貌和教育成果。通過組織美術活動,繼續(xù)對學生進行審美教育和提高學生的繪畫水平。培養(yǎng)學生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學生美的情操和陶冶他們完美的人格。把一些對美術感興趣、有特長的學生集中起來,為他們創(chuàng)設特定的環(huán)境、氛圍,讓他們在一起相互交流、探討、觀摩,從而擴大他們的視野,增長知識,發(fā)展個性?;顒觾?nèi)容及要求。內(nèi)容:以繪畫為主要學習內(nèi)容。要求:達到基本掌握繪畫的基礎,能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M行寫生和創(chuàng)作。四集體上課,分組輔導。五每周三下午兩節(jié)課。六宣傳發(fā)動,以自愿參與為主。確定學員,并向?qū)W員說明美術特長小組開展之目的和任務。制定小組活動規(guī)章制度。每學習一項內(nèi)容后以墻報的形式舉辦一次畫展進行總結。采用誘導的方法進行輔導,培養(yǎng)學生的想象能力和思維能力。美術社團活動計劃表篇八在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。凡在
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