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正文內(nèi)容

最新計算機專業(yè)個人總結(jié)300字計算機專業(yè)個人總結(jié)1000字(六篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 16:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)個人總結(jié)300字 計算機專業(yè)個人總結(jié)1000字篇四在這次實習(xí)中,我受益匪淺,以下是我們08級計算機師范專業(yè)在淮北市第十二中學(xué)實習(xí)的實習(xí)總結(jié):剛進(jìn)十二中,我們6個實習(xí)生被分為兩個小組,三個人的實習(xí)對象是高一班級,另外三個人的實習(xí)對象是高二班級。在一個月的實習(xí)過程中,我們六個人既分工明確又相互合作,順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢嵙?xí)工作。在預(yù)備階段,大家的主要任務(wù)是分別熟識高一和高二班級各班級的基本狀況,如:班級的計算機學(xué)問基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)水平、計算機的總體水公平。為此,我們兩個組組員主動參加聽課,都打算從聽課中了解以上基本狀況,也從聽課中學(xué)習(xí)前輩的教學(xué)方法和技巧。在聽課中,我們深深的領(lǐng)悟了聽課的另一層含義:以前聽課是為了學(xué)習(xí)文化學(xué)問,現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法,我們第一次領(lǐng)會到二者目標(biāo)的迥然不同。本以為經(jīng)過充分的預(yù)備就可以走上課堂的,可實踐給了我們當(dāng)頭一棒,由于我們之前只是紙上談兵,而未實戰(zhàn)過。對于高一班級而言,他們學(xué)習(xí)的是《信息技術(shù)基礎(chǔ)》這本教材,該教材主要以理論學(xué)問為主。針對這個特點,他們組在高一組指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下完成了自己的課件,其中主要以呈現(xiàn)教材上的學(xué)問點為主,但為了使課堂體現(xiàn)出趣味性,他們在課件中穿插了圖片、視頻、音頻等來幫助教學(xué)。對于剛?cè)雽W(xué)兩三個星期的高一同學(xué)而言,他們的主動性高,主動學(xué)習(xí)的氛圍濃,很情愿協(xié)作老師的教學(xué),整個教學(xué)過程生動活潑。但也出現(xiàn)了幾個問題:同學(xué)的課堂氣氛過于活躍,不簡單集中留意力聽課,因此課堂紀(jì)律較難處理,另外個別同學(xué)特殊好動,不情愿聽課,更有甚者毀壞機房設(shè)施。對此,我們針對這些問題以及實習(xí)老師的教學(xué)風(fēng)格,全都認(rèn)為高一班級的信息技術(shù)課要上的活潑但不失嚴(yán)厲。因此高一信息技術(shù)老師更具挑戰(zhàn)性,比如要更能見機行事,講課要更好玩味性以最大程度的吸引同學(xué)的留意力,同時也要具有權(quán)威性,能讓同學(xué)意識到老師也有嚴(yán)厲的一面,上課時要遵守課堂紀(jì)律,不能太任憑。對于高二班級而言,他們學(xué)的是vb,該課程主要以動手操作為主,因此我們的課件就僅需呈現(xiàn)簡要的學(xué)問點,更多的是培育同學(xué)的動手操作力量。高二班級的同學(xué)的優(yōu)點是:能夠自覺遵守課堂紀(jì)律、動手力量比較好。但在教學(xué)過程中也出現(xiàn)了幾個問題:同學(xué)學(xué)習(xí)愛好不濃,部分同學(xué)在看其它的科目,課堂氣氛有些死板等。對此,我們覺得高二的信息技術(shù)課首先要著重培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。學(xué)問點要簡練且全面,其次要主動與同學(xué)互動,以活躍課堂氣氛,但也要施加肯定的壓力,讓他們在輕松學(xué)習(xí)的同時能夠多動手操作。對于班主任實習(xí)工作而言我們深有感受,能在教學(xué)工作與班級各種瑣事之間權(quán)衡利弊并駕馭自如,絕特別人可以妥當(dāng)處理的。在班主任實習(xí)工作中,我們進(jìn)一步熟識了實習(xí)班級的基本狀況,主動與班主任和同學(xué)溝通,以最大限度的了解實習(xí)班級的生活和學(xué)習(xí)。從監(jiān)督他們晨讀、上課、跑操、眼保健操、晚自習(xí)的過程中,我體會到作為一名班主任的不簡單。班級就像是一個大家庭,而班主任就是家長,每個家長都是望子成龍,望女成鳳的,因此,每個家長都會對自己的孩子進(jìn)行思想訓(xùn)練,表揚亦或批判,我們在班主任實習(xí)工作中主要采納的是以主題班會的形式來促進(jìn)同學(xué)身心的進(jìn)展。我們覺得對于高一同學(xué)而言,要給他們的學(xué)習(xí)略微施加點壓力并確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)及抱負(fù),以免玩得過于分心而遺忘學(xué)習(xí)的重要性。對于高二同學(xué)要多表揚多鼓舞,由于他們即將步入高三緊急的學(xué)習(xí)生涯,要讓他們對高考布滿信念,對抱負(fù)布滿信念,對將來布滿信念。在一個多月的實習(xí)中,我們六個人虛心求教,為人師表,時刻嚴(yán)格要求自己,由于我們明確自己的身份既是同學(xué)又是老師。是同學(xué)就要虛心求教,勤思苦學(xué);是老師就要為人師表,與時俱進(jìn)。實習(xí)一路走來我們有喜有憂,但最重要的是我們都有收獲,人生就是一個求知、認(rèn)知、探究的過程,也是講理論付諸實踐的過程。在這個過程中,你我都會成長、成熟,當(dāng)然還要付出更多的努力才可能勝利。我們會連續(xù)加油,為訓(xùn)練事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力,為計算機師范專業(yè)的明天出一份力,實現(xiàn)一個師范生應(yīng)有的價值。實習(xí)這個短短的人生旅程使我們改善了自己、提高了自己,它是我們四年的高校生涯中最珍貴的財寶。計算機專業(yè)個人總結(jié)300字 計算機專業(yè)個人總結(jié)1000字篇五今年9月5日至10月22日,計算機學(xué)院九九級學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實習(xí)。我被安排在臺州市椒江第一中學(xué)實習(xí),教學(xué)對象是高一、高二年級的學(xué)生。在正式實習(xí)之前,我們花了很多天時間在自己學(xué)校試講。試講結(jié)束后,開始考慮具體實習(xí)事宜。因為初步聯(lián)系的實習(xí)學(xué)校是在臺州椒江,離金華很遠(yuǎn),當(dāng)金老師說要先派兩名同學(xué)去對方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時間,教學(xué)內(nèi)容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用flash、東方網(wǎng)頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點,正式完工。后來,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實習(xí)同學(xué)過來住的4個房間加上帶隊老師的1個,共5個,都進(jìn)行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個寢室。另外時間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。到了大部隊到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實習(xí)小組的副組長,我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中
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