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正文內(nèi)容

20xx年策劃方案策劃方案活動內(nèi)容(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 15:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 地氣氛營造:拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外,著重于舞臺、舞臺背景、音響(調(diào)試)、產(chǎn)品展示為主。e、采購部根據(jù)廠家回復情況與市場部做統(tǒng)一調(diào)整和安排表演具體時間、內(nèi)容、具體廠家。f、司儀、文藝節(jié)目、互動游戲、現(xiàn)場贈送禮品(糖果火為主)要提前由市場部審核,盡量做到最好最有影響力。放心服務(wù)全方位體驗a、活動目的:目的是在消費者心中提升我司的服務(wù)形象,本次活動無論是從售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀,目前各家電連鎖商品、質(zhì)量、價格基本相同,僅僅從三方面競爭已經(jīng)很難由絕對勝出的把握,在服務(wù)方面的提升是目前各商家所追隨的,但真正在服務(wù)方面有所突出是少之又少,我司在此時推出也是勝人一籌的措施,提升消費者購物的附加值。b、活動時間:9月24日——10月5日(如消費者反應強烈可繼續(xù)實施)c、活動主題:xx電器放心服務(wù)全方位體驗。d、活動內(nèi)容:(a)、售前服務(wù)體驗。(b)、售中服務(wù)體驗。(c)、售后服務(wù)體驗。e、活動詳解及分:a、售前服務(wù):主要是指免費接送消費者,目前在家電零售行業(yè)免費接送在xx還未曾見過,在超市行業(yè)已早實施,推出此項業(yè)務(wù)主要基于:創(chuàng)造xx首家,制造輿論效果,從側(cè)面提升xx的影響力。費用不是很大。突出x策劃方案 策劃方案活動內(nèi)容篇三金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!在教師節(jié)來臨之際,祝福天下所有的教師,節(jié)日快樂!教師,崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于您的日子里,道一聲:老師您辛苦了!一、促銷目的.教師節(jié)學生對教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開快遞禮物傳心意的活動,提高知名度,達到銷售的目的。二、活動時間~年9月5日——9月9日(5天)三、宣傳檔期~年9月5日——5月9日(5天)四、促銷主題“特別的愛獻給特別的你”五、商品促銷驚喜不斷驚喜一: .促銷方式:在活動期間,.驚喜二: 學校教師團購禮物享優(yōu)惠促銷方式:團購總額300元500元享受8折優(yōu)惠,采購負責人可贈送相應的禮品一件。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:飛龍在天、金屋沙漏鐘、煙灰缸系列),采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:2號迷宮、羅盤游戲、大富翁系列)團購總額800元以上享受7折優(yōu)惠,采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:誘惑、異度空間、電話系列)驚喜三: 快遞禮物傳心意促銷方式:在活動期間購物可以在9月10日當天送到您想送的禮物促銷內(nèi)容:(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,并寫下對最想說的話,并選購禮物。(表基本的樣式在最后一頁)(2)本市地址:購物滿100元,可免快遞費;不足100元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。(3)非本市地址:購物滿200元,可免快遞費;不足200元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。(4)免費贈送禮品包裝。注:費用和價格標準可以根據(jù)當?shù)厥袌龅目爝f費用情況進行適當?shù)恼{(diào)整。六、店鋪布置在店內(nèi)的收銀臺的位置,設(shè)置登記本,并要做好詳細地記錄,登記本的紙張選擇最好精致一點的卡片紙。(卡片的樣式在最后一頁)備足團購促銷所需的優(yōu)惠產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定,設(shè)置一個專門的贈送區(qū)域。(產(chǎn)品的種類個店也可以根據(jù)自己的店面情況適當?shù)恼{(diào)整)在活動期間要聯(lián)系好快遞公司,以保證禮物能準確地到達。店內(nèi)準備好包裝用品。策劃方案 策劃方案活動內(nèi)容篇四為進一步加強我區(qū)教師隊伍建設(shè),全面提升教師隊伍綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,在xx年教師節(jié)來臨之際,評選表彰在教育教學工作中做出突出貢獻的干部、教師,現(xiàn)制定表獎方案如下:一、評選項目及數(shù)量xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)200名二、評選范圍區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)的在職干部、教師,其中優(yōu)秀教師必須在一線教師中產(chǎn)生。三、評選條件擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,模范遵守國家法律法規(guī)和社會公德,具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,在師生中享有較高的聲譽。全面貫徹國家的教育方針,愛崗敬業(yè),教書育人,積極參加教育教學改革實踐,教育教學成果顯著。熱愛學生,促進學生全面發(fā)展,保護學生的合法權(quán)益,受到學生的擁護和歡迎。堅持真理,崇尚科學,為人師表,語言規(guī)范健康。在學校管理、服務(wù)和學校建設(shè)方面有顯著成績。五年內(nèi)評過區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師的,本次原則上不再參評。在評定優(yōu)秀教師時,同等條件下優(yōu)先考慮班主任教師。優(yōu)秀教育工作者(含校級領(lǐng)導)每校限報1人或不報。四、
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