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正文內(nèi)容

20xx年競聘上崗演講材料(優(yōu)質(zhì)10篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 15:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 非常感謝分行黨委為我們提供這樣一個(gè)展示自我、檢驗(yàn)自我的舞臺。我競聘的職位也是企業(yè)文化部經(jīng)理(即黨委宣傳部部長)。剛才兩位競聘者做了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時(shí)也倍感壓力。不過,競聘這個(gè)崗位我也有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢。我叫,今年歲,中共黨員,經(jīng)濟(jì)師。年7月河北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系本科畢業(yè),分配到工作。年10月開始在支行政工科從事宣傳教育工作,對思想政治工作和黨務(wù)工作比較熟悉,積累了比較豐富的基層行宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)。年開始在支行辦公室工作,任支行辦公室副主任、主任,兼任支行共青團(tuán)總支書記。年底任支行行長助理,協(xié)助一把手進(jìn)行綜合管理。年1月調(diào)至分行宣傳部,具體負(fù)責(zé)企業(yè)文化和職工教育工作,__年2月通過競標(biāo),任個(gè)金部經(jīng)理至今,是機(jī)關(guān)二支部第七黨小組組長。本人有良好的組織協(xié)調(diào)和文字綜合能力,有基層宣傳教育和群團(tuán)組織管理工作經(jīng)驗(yàn),覺得自己可以勝任企業(yè)文化部經(jīng)理這個(gè)崗位。企業(yè)文化部(也就是黨委宣傳部)是黨委的喉舌、是黨委聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是農(nóng)行精神文明建設(shè)的排頭兵和方向舵。能在這個(gè)崗位上發(fā)揮自己的作用,做出自己的貢獻(xiàn),是我很久以來的愿望。如果這次我有幸在競聘中勝出,我將秉承宣傳部多年以來的優(yōu)良傳統(tǒng),切實(shí)地履行部門職責(zé),努力做好黨的路線、方針、政策,金融工作大政方針和上級行黨委決議精神的宣傳教育工作。系統(tǒng)地組織好精神文明建設(shè)和職工隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的組織、督導(dǎo)工作。注重突出和創(chuàng)新農(nóng)行企業(yè)文化特色。推動機(jī)關(guān)黨務(wù)工作和團(tuán)組織工作向有效率和系統(tǒng)、規(guī)范化方向發(fā)展。基于對企業(yè)文化部部門職責(zé)的理解和認(rèn)識,我會在今后的工作中,突出抓四個(gè)重點(diǎn):一是培養(yǎng)職工“精、氣、神”,重點(diǎn)放在培養(yǎng)職工的一種朝氣、一種凝聚力。推行“人性化”的教育和管理機(jī)制,組織形式多樣的主題活動,培養(yǎng)和激發(fā)員工蓬勃向上的朝氣,使職工聚精會神地投入工作、享受工作,保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情,保持強(qiáng)烈的忠誠度和敬業(yè)精神,不是把農(nóng)行工作作為一種“職業(yè)”,而是把它作為一種“事業(yè)”。強(qiáng)化企業(yè)文化理念的感性植入和推廣普及,企業(yè)文化理念的教育,重點(diǎn)放在增進(jìn)員工對農(nóng)行的歸屬感、親和力上,使農(nóng)行企業(yè)文化特色深入人心,并成為員工的自覺行動。規(guī)范和統(tǒng)一cis形象識別系統(tǒng)的制作和宣傳展示,使得農(nóng)行的招牌、行名、行徽、行服、柜臺內(nèi)外形象標(biāo)識、宣傳牌、宣傳欄、展板等等與農(nóng)行形象有關(guān)的硬件設(shè)施,整合成一個(gè)有視覺沖擊力的整體,體現(xiàn)農(nóng)行獨(dú)特的特色文化。二是優(yōu)質(zhì)服務(wù)上突出抓“三化”。即品牌化、專業(yè)化、市場化。要在市場競爭中脫穎而出,我們必須樹立農(nóng)行自已的品牌,除了打造品牌金融產(chǎn)品,我們要花大氣力培養(yǎng)自己的“品牌員工”、“品牌服務(wù)”,將其進(jìn)行大力宣傳和形象包裝后,向社會推出這些特色品牌,使這些品牌成為公眾心目中的首選。在服務(wù)的專業(yè)化上,突出抓員工素質(zhì)和服務(wù)水平的提高,使職工成為“行家里手”、“多面手”,面對復(fù)雜的客戶需求,培養(yǎng)復(fù)合型的人才。面向客戶市場的需求,大力推廣和完善服務(wù)手段。引導(dǎo)員工改變“以我為中心”的服務(wù)意識,開展“換位思考”,把方便讓給客戶。延伸“一米線”后續(xù)服務(wù),擴(kuò)大代理理財(cái)范圍。讓“客服熱線”真正熱起來、使“投訴熱線”真正起到亮丑的作用。開展“行長(主任)接待日制度”,拉近管理層與客戶之間的距離。切實(shí)推行“首問負(fù)責(zé)制”,提高辦事效率,杜絕推諉拖拉。三是黨、團(tuán)組織建設(shè)突出找“位子”。在黨組織活動和黨員教育中,發(fā)動黨組織和黨員找準(zhǔn)自己的“位子”,使他們認(rèn)識到“黨員”不僅僅是一張標(biāo)簽,不僅僅是一年收一次黨費(fèi),促使黨員在各自的崗位上發(fā)揮自己的先鋒模范作用,并接受群眾和客戶的監(jiān)督。切實(shí)發(fā)揮共青團(tuán)組織的積極作用,在系統(tǒng)內(nèi)創(chuàng)建更多、更高層次的“青年文明號”和“青年崗位能手”。創(chuàng)造條件,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)、推薦“十佳杰出青年”人選。發(fā)揮短期合同制職工在團(tuán)組織活動中的主力軍作用。不僅要發(fā)現(xiàn)、總結(jié)推薦團(tuán)組織和團(tuán)員青年創(chuàng)建“青年文明號”和“青年崗位能手”,而且要讓他們克服評選后“船到碼頭車到站”的思想,讓他們充分發(fā)揮典型示范作用,并且務(wù)必使自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。四是抓“心理建設(shè)”。著眼于“先解決心情,再去做事情”,弄清員工所思所想,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識自己、正確對待困難,幫助員工確定人生目標(biāo)。深入基層,調(diào)查研究,摸清動態(tài),建立檔案,進(jìn)行個(gè)案分析和歸納總結(jié),對癥下藥,有針對性地進(jìn)行思想教育工作??傊?,如果我能夠獲得大家的信任,走上企業(yè)文化部經(jīng)理這個(gè)崗位,我將盡心盡責(zé)、全力以赴地把工作做好!謝謝大家!將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印推薦度:點(diǎn)擊下載文檔搜索文檔競聘上崗演講材料篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!今天,我非常榮幸參加全鎮(zhèn)小學(xué)校長競崗,我將以飽滿的熱情、平和的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn),接受評判。我叫,男,生于一九六二年,中共黨員,??茖W(xué)歷,中教高級職稱,一九八二年八月從事教育工作,一九八三年七月起擔(dān)任中小學(xué)校長至今,現(xiàn)在小學(xué)任校長。首先我來談一談自己對校長崗位職責(zé)的認(rèn)識:當(dāng)一名好校長,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家的政策、法令、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定和落實(shí)學(xué)年工作計(jì)劃。主持校務(wù)、行政、教學(xué)會議,討論決定學(xué)校的重大問題。建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度,確保學(xué)校各項(xiàng)工作按章有序進(jìn)行。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、思想政治教育和體育衛(wèi)生、安全穩(wěn)定工作。突出抓好教學(xué)工作,組織開展教學(xué)研究和教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)做好為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)工作,充分調(diào)動全體教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性。組織教職工學(xué)習(xí)政治、文化和教育理論,抓好教師進(jìn)修培訓(xùn)工作,不斷提高教職工的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。關(guān)心支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。注重人才的發(fā)掘和培養(yǎng),為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠基。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。此次,我競爭小學(xué)校長職位的優(yōu)勢是:一、具有良好的思想政治素質(zhì)撫今追昔,感慨萬千。二十歲上講臺,而今年近半百。在三十一年的教學(xué)生涯中,在二十七年的校長崗位上,作為一名黨員,我以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為準(zhǔn)則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、路線和政策,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,爭做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者,愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,默默耕耘,樂于奉獻(xiàn)。我對工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,事事處處身先士卒,為人表率。對同事坦誠相待,體貼熱情。對學(xué)生充滿愛心,關(guān)懷備至。我曾多次在市、區(qū)大會上交流經(jīng)驗(yàn),多次被評為優(yōu)秀黨員和先進(jìn)工作者,三次被評為區(qū)級優(yōu)秀教師、二次被評為區(qū)級教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,在學(xué)生、教師、學(xué)生家長中和社會上都有良好的口碑。二、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力我任校長時(shí)間較長,積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我能統(tǒng)攬學(xué)校全局,把握工作目標(biāo),瞄準(zhǔn)辦學(xué)方向,加強(qiáng)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動全體教師的積極性。每期開學(xué)前,我都要組織全體教師認(rèn)真討論,集思廣益,針對學(xué)校各項(xiàng)工作全面建章立制,逐一簽訂工作目標(biāo)責(zé)任狀。期中、期末認(rèn)真檢查落實(shí),獎懲分明,用制度管理人,用紀(jì)律約束人,用典范帶動人,用先進(jìn)激勵人。我能妥善協(xié)調(diào)與各方面的關(guān)系,特別是學(xué)校與村委會的關(guān)系。因?yàn)槲殷w會到,小學(xué)的生存與發(fā)展,與村支部、村委會的理解與支持,形成校村合力,密不可分。在任校長期間,與村長、書記打交道,他們除積極支持學(xué)校工作外,與我個(gè)人的感情也十分融洽。在我的積極協(xié)調(diào)與爭取下,學(xué)校勤雜人員和護(hù)校人員工資由村負(fù)責(zé)??梢蕴拐\地說:我的工作得心應(yīng)手,小學(xué)教育持續(xù)發(fā)展,頗有成效,這一切與教育部門各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)和村支部、村委會的密切配合、鼎力相助是分不開的。一說起學(xué)校,村里的老百姓滿口贊譽(yù),無不引以為自豪。三、具有一定的教育教學(xué)能力我從事中學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)思品、社會等課程教學(xué)。為適應(yīng)教育改革、逐步推進(jìn)素質(zhì)教育,我不斷改進(jìn)教法,不斷積累經(jīng)驗(yàn),努力提高學(xué)生的基本素質(zhì)。在全鎮(zhèn)歷次質(zhì)量檢測中,我任教的學(xué)科均能取得良
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