【文章內(nèi)容簡介】 負(fù)責(zé)部門：生活部、女生部協(xié)作部門：社團(tuán)部、宣傳部、報道團(tuán)、學(xué)習(xí)部團(tuán)委學(xué)生會辦公室（三）后期工作：主要負(fù)責(zé)部門：宣傳部、報道團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)部協(xié)作部門：生活部、女生部3）宣傳：以宣傳板的形式進(jìn)行總結(jié)宣傳。4）報道：由報道團(tuán)在商院快訊、院網(wǎng)站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。5）總結(jié)：對此次活動寫好工作報告，報送院學(xué)工辦。宣告此次活動圓滿成功。九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算（獎金）：倡議書：55元雅室設(shè)計大賽：560元個性雜志、手工藝：300元才藝賽450元模范寢室：1000元優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室：240元優(yōu)秀寢室長：400元總計：3005元（注：不包括其他開銷的預(yù)算）商學(xué)院學(xué)生會生活部、女生部社會實踐活動工作計劃篇三一、活動指導(dǎo)思想：以“環(huán)境保護(hù)衛(wèi)生、名人風(fēng)學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟(jì)、自然實踐操作”為主題,在初二年級實行, 以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化素質(zhì)教育，形成錢清鎮(zhèn)中辦學(xué)特色。適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展和社會發(fā)展的需求,以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎(chǔ),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用一種主動探求、重視解決實際問題的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式，促使教師更新教育觀念,改變教學(xué)行為,提升綜合素質(zhì)，自覺推進(jìn)素質(zhì)教育。總目標(biāo)：密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識和體驗，通過學(xué)習(xí)名人，進(jìn)行德育教育，在學(xué)習(xí)老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)。二、主要措施內(nèi)容框架根據(jù)綜合實踐活動這一課程的目標(biāo)要求及自身特點，結(jié)合我校的情況，選擇有針對性的系列活動設(shè)計課題方案，開展富有實效的實踐探究活動。學(xué)生負(fù)責(zé)人配備情況在落實學(xué)生負(fù)責(zé)人時，實行“一人負(fù)責(zé)，團(tuán)體協(xié)同”的原則。每次班級的綜合實踐活動都有一人負(fù)責(zé)，同時班干部隊伍發(fā)揮好團(tuán)體作用，在具體活動中實施互幫互助，另有指導(dǎo)老師一名。負(fù)責(zé)班干部：徐凱 指導(dǎo)教師： 吳志軍課時安排綜合實踐活動要求的課時安排一般在每周二下午，每周安排2課時，課內(nèi)以輔導(dǎo)討論為主，課外實踐以共同探究、每生參與為主。實施策略(1)準(zhǔn)備階段：20xx年9月1日前①組織負(fù)責(zé)班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實踐理論的書籍，全面把握綜合實踐活動課內(nèi)涵。②內(nèi)容的選擇體現(xiàn)本校本班及所在社區(qū)的特色，在此基礎(chǔ)上確定本班綜合實踐活動課程的主題，研討并制訂實施研究方案。下一頁更多精彩“社會實踐活動計劃”社會實踐活動工作計劃篇四一、活動名稱：科學(xué)發(fā)展，走進(jìn)華庭。紅色共建，暢想未來二、活動主題：共建生態(tài)文明夢，星光閃耀新華庭三、活動背景：xxxx年，深化 創(chuàng)先爭優(yōu) 主題實踐，按照上級黨建工作部署和要求，弘揚(yáng)踐行北京精神，發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時期青年學(xué)生，我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會責(zé)任，積極投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計劃當(dāng)中，深入基層廣泛，開展紅色1+1共建活動，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量，是我們義不容辭的青春使命。四、活動目的：通過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識，幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境，主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié)，室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測量。給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識，現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào)，但是并不是每個人都注意日?？照{(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗，更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病，病態(tài)建筑綜合癥。結(jié)合居民的室內(nèi)建筑，給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的建議，減少空調(diào)的負(fù)荷，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。宣傳部分工具：桌子，從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當(dāng)天視情況而定需要搬多少桌子。負(fù)責(zé)人：王庚。徐菁華，彭玉林，陳鵬協(xié)助。一、小知識宣傳單：負(fù)責(zé)人：徐爽空調(diào)的健康使用和日常維護(hù)宣傳單社區(qū)保健小知識宣傳單養(yǎng)生保健小知識宣傳單二、展板、橫幅：負(fù)責(zé)人：李雙雙、孟子言展板內(nèi)容：室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)2)、+測量儀器的圖片)3)、甲醛對身體的39。危害 文字介紹+測量儀器的圖片)4)、二氧化碳對人體的危害 文字介紹+測量儀器的圖片)5)、室內(nèi)光照強(qiáng)度對人體的影響 文字介紹+測量儀器的圖片)橫幅內(nèi)容：共建生態(tài)文明夢，星光閃耀新華庭信息與控制工程系學(xué)生黨支部三、調(diào)查問卷：負(fù)責(zé)人：王金婕活動當(dāng)天，要調(diào)查居民對現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評價，以及居民在應(yīng)用空調(diào)時所遇到的問題，尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。四、互動問答題：負(fù)責(zé)人：牛愛林互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題，活動當(dāng)天與居民互動，答對后可發(fā)放小禮品一份。五、聯(lián)大紅星卡：負(fù)責(zé)人：孟子言為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助，在社區(qū)發(fā)放有 聯(lián)大紅星 姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡。我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機(jī)構(gòu)，建立便民信息庫，搭建一個便民服務(wù)平臺，以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。星光服務(wù)卡主題：我的夢中國夢 室內(nèi)健康夢六、宣傳組當(dāng)天室外活動流程策劃：參加活動小游戲填寫調(diào)查問卷發(fā)放小知識宣傳單觀看展板內(nèi)容入戶測量報名七、各組所需物品都由每組組長負(fù)責(zé)找人攜帶，并做好設(shè)備清單。博客部分一、基本信息：博客名： 攜手聯(lián)大生化，共建紅色華庭活動特色：除了星光服務(wù)卡，添加建環(huán)專業(yè)介紹，希望主創(chuàng)提供今年的活動特色。聯(lián)大紅星活動：加入建環(huán)專業(yè)介紹相冊管理：對已有照片進(jìn)行修改，編輯，分類，并更新此次共建活動的照片。紅色知識：添加新黨章，十八大，兩會，社會主義核心價值觀，優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。紅色文化：每天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進(jìn)行實時更新，這樣既能提高博客的訪問量，又可以讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢?？照{(diào)小知識：將名稱改為 生活常識。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù)，維修的常識，環(huán)境的知識：空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護(hù))、環(huán)境保護(hù)的一些內(nèi)容。養(yǎng)生保健小知識：將名稱為 養(yǎng)生保健小妙招里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括：長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)將其分成幾個篇章展示：養(yǎng)生四原則。養(yǎng)生之飲食篇。養(yǎng)生之睡眠篇。養(yǎng)生之運(yùn)動篇。養(yǎng)生之疾病篇?；顒舆M(jìn)行時：按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動的內(nèi)容，要求各個模塊負(fù)責(zé)人活動后及時上交活動內(nèi)容的書面宣傳材料。社會實踐活動工作計劃篇五一、指導(dǎo)思想：堅持以人才培養(yǎng)為中心。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對各類人才的需要，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類實踐活動，成為適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的各級各類人才，通過實踐教育活動，豐富活躍學(xué)校德育工作，增強(qiáng)中學(xué)生德育工作的吸引力，針對性和實效性。二、基本任務(wù)：通過豐富多彩的實踐活動，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和勞動技術(shù)教育，確立正確的成才觀，增強(qiáng)勞動觀念，提高勞動技能發(fā)展智力，成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有技能、懂技術(shù)、會管理，適應(yīng)社會主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來建設(shè)者。三、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)生的社會實踐活動由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織，由分管德育工作的校長和德育處牽頭，由各年級組制訂社會實踐活動的實施計劃。校內(nèi)的實踐活動由德育處、學(xué)生會、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，校外的社會實踐活動由校長室根據(jù)實際情況與