【文章內容簡介】 了!是否有時管的太寬了，太“多管閑事”了，有的事情本好心，或者稍熱情過問一下，最后很“莫名其妙”的這事變成您負責了。換個說法曾經的跳躍條件是至少有個質的飛躍，可現(xiàn)在被無奈的，多個五百，一千的你立即可以走人了。因為這多的夠讓您在公司奮斗5年多還未必到這水平。請鄙視下自己的目光短淺，可生活，是現(xiàn)實的。程序員的年終工作總結 程序員個人年終工作總結(個人篇二去年差不多這個時候，我還是一名學生，看著同學們相繼找到工作，表面不急，心里對工作多多少少都有點急切和盼望。投簡歷面試的過程十分折磨人，完全是自我打磨的階段。沒想到，沒過多久，我就找到了。不得不說這一次求職我是認真的把它當作一個工程去做，客觀得對自己進行了定位，而且十分重要的是明確我想要的工作到底是什么樣的。我需要的是讓我每一天的8小時能夠享受工作的快樂。今年x月14號，是我入職的時間，也是我從學生到職場菜鳥的過渡點，且不想我何時能成為職場老鳥，那一刻真的是激動，興奮——五點多就起床，反復確認公交是否正確，提前半個小時到達公司門口……剛開始是一個月的車間實習，老實說，很不習慣，只是看看書，看看車間人員的調試組裝，偶爾也幫著做些瑣碎的小事(畢竟在校園只是網上查查資料，坐著寫寫普遍的程序)。然后便是考驗我專業(yè)的自我學習了，學習想象中不是很簡單的c++編程。那里不得不說一句，我們的研究所，一個溫馨和諧且富有戰(zhàn)斗力的群眾，而且還不乏八卦調節(jié)生活。每個人都個性，合作也會有摩擦，但是整體運作十分協(xié)調，開發(fā)速度和效率還是很高的，基本能按照周計劃進行。從他們身上我看到不同的工作態(tài)度，生活態(tài)度。這些對我的職業(yè)規(guī)劃都有著潛移默化的影響。此刻我只是一個初出茅廬的菜鳥，需要的是一個有時間和肯耐心帶我的領導，我很幸運，雖然領導很忙，但他還是能忙里找時間對我進行耐心指導。在這一年時間里，我學到了很多東西。每個人都是在不斷的總結中成長，在不斷的審視中完善自己。在這一年里自己也是在總結、審視中腳踏實地地完成好本職工作，現(xiàn)將這一年的工作總結如下：一、思想方面：嚴格按照一個程序員應有的素養(yǎng)要約束自已，愛崗敬業(yè)，具有強烈的職責感和事業(yè)心，用心主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責，聽從公司的安排，用心主動地參與開發(fā)工作，任勞任怨。二、工作方面：熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，按時上下班，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能基本按時完成。在這一年里，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，用心圓滿的完成了以下本職工作：完成基于的用c語言開發(fā)的元器件生產清單軟件。初步完成訂貨軟件的一個版本，此刻仍在進行另一版本的訂貨軟件編程，已經完成新版本的框架搭建，基本實現(xiàn)____的訂貨功能。對____上位機軟件進行改善，添加了中英文切換功能，并在界面設計上有所改進，此刻仍在根據(jù)品管部的測試進行改善中。這一年下來，我在技術上，主要是c++編程上，能夠說是從無到有，且能利用有限的資源完成我的工作任務，也深化了我對面向對象的理解。三、存在不足：公司領導以及部門領導同事的幫忙和指教，使我的工作有了很大提高，當然我還存在著很多不足之處，處理問題思路簡單，不夠成熟，工作中容易產生急躁情緒，需要更深入學習專業(yè)知識，提高自己的工作水平。展望臨近的20__年，我會更加努力、工作上認真負責，再接再厲，更上一層樓。相信自己會完成新的任務，能迎接新的挑戰(zhàn)。計劃如下：能夠較好地完成領導所交代的任務。加強自身的專業(yè)學習潛力，將c++等專業(yè)技術能深入地消化，能更好地使用面向對象以及設計模式。同時還有提高工作潛力，能在有限的時間內，將工作保質保量的完成。在人際方面仍然要加強學習與實踐，在和諧氣氛中求得自身發(fā)展。程序員的年終工作總結 程序員個人年終工作總結(個人篇三當任務停止到必然階段或告一段落時，必要回過甚去對所做的任務當真地解析研討一下，必定成就，找出成績，回納出履歷教導，提升熟悉，明白標的目的，有利于進一步做好任務，并把那些用筆墨表述出去，便叫唱工做總結?？急剡^籌辦了以下內容，供大師參考! 頓時到年底了，本身也對本年做了一下總結，本身有哪些長處，有哪些借必要增強。每當我念到本年比力對勁的處所，比照之前，便會有如許一個思慮：若是之前的我如果曉得那些該多。正在那里給大師分享一下履歷，讓新人少走一些直路。干事要主動自動，立場決議統(tǒng)統(tǒng)道那些，能夠有人會感覺，那些皆大白，皆是年夜事理，只是怎樣樣履行的成績，上面我舉一個實在的例子。我已經帶過的兩位新人，a君下班，交接給他背責的工具，是永久沒有成果的，我交接給a做一個數(shù)據(jù)揭示的部門，a君告知我他沒有會jsp的手藝，我給他保舉了一些冊本和我已經寫過的demo，并奉告不克不及光教，要有功效展現(xiàn)，能夠經由過程那個數(shù)據(jù)揭示去進修jsp手藝，可是最初的成果是他上班便走，走之前沒有跟我報告請示任何進度，我最初只能換人做那個工具。那里我其實不是保舉職場新人要減班，可是干事的立場要當真背責，新人能夠對手藝沒有懂，可是要有背責的立場，最少應當報告請示一下本日的進度。再去比照一下另外一位b君，也是一樣接到那個使命，起首b君懂jsp,可是他沒有懂jstl，我給了他時候進修，成果b君正在很短的時候內，教了jstl并將總結收給了我，我信賴那么短的時候內，他究竟結果操縱的無限，可是進修了，又有總結，那種立場令我很是對勁。正在第兩天，b君便把數(shù)據(jù)展現(xiàn)做出去了，并且的確是我念要的模樣!沒有得沒有道，一樣的事，統(tǒng)