20xx年社區(qū)開展九月九重陽節(jié)敬老活動方案(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 15:36 本頁面
【文章內容簡介】 中國的老人節(jié)，很多幼兒園都會選擇帶著幼兒一起去敬老院過節(jié)日，讓他們能夠從小懂得尊老、敬老、愛老的美好品德。社區(qū)開展九月九重陽節(jié)敬老活動方案篇四重陽節(jié)，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都有其獨特的淵源，也都有著獨特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也是培養(yǎng)學生綜合能力的一大契機，何不開發(fā)一下好好地利用呢尤其是重陽節(jié)，因為還是我們中國的”敬老節(jié)”，“老吾老以及人之老”，就更有活動的空間了。一、活動的目標1，通過了解重陽節(jié)的習俗，感受，積淀，傳承中國的傳統(tǒng)文化；鍛煉，提高搜集，處理信息，調查訪問，與人交往，協(xié)作等能力。2，通過開展敬老節(jié)的活動，激發(fā)關愛老人，孝敬老人的情感，培養(yǎng)關心老人，敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動的時間：x月x日三、活動的準備：1，調查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息。（1）家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的（2）如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究，活動（3）我身邊的爺爺奶奶調查表2，匯總同學們調查的結果。3，調查情況分析。（1）學生很認真地參與調查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網(wǎng)上搜索。學生對該活動主題有熱情，這個活動可以開展。（2）學生的提議很有價值，或說重陽節(jié)的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現(xiàn)了學生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動，定能互相促進。4，全面了解有關重陽節(jié)的信息，確定活動子課題。（1）學生利用網(wǎng)絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。（2）討論，確定活動的子課題：重陽節(jié)的來歷，重陽節(jié)的風俗（做重陽糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風箏），重陽節(jié)的文學作品，重陽節(jié)的祝福，其他相關資料。（敬老作為后續(xù)活動）5，分組，確定每個活動小組的成員及組長。四、活動的過程（一）重陽節(jié)的風俗匯報活動1，各小組分頭準備。（1）集體商討：匯報的方式有哪些（表演小品，制作幻燈片，制作祝?？ǖ?。）（2）各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式，自由準備。2，集體匯報活動。①告知同學們：從1989年起，重陽節(jié)被確定為我國的”老人節(jié)”，也叫”敬老節(jié)”；②為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像；③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。（二）重陽節(jié)的敬老活動1，回顧，集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么大家七嘴八舌，意見大致為三種：（1）送一些適合老人的禮物給老人們；（2）為爺爺奶奶們表演節(jié)目；（3）為老人勞動。2，進一步商量：（1）怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢，大家一起出謀劃策：（吃的）麥片，豆奶粉，牛奶，蛋糕等；（用的）毛巾，肥皂，熱水袋，圍巾，手套等；
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