【文章內(nèi)容簡介】 的統(tǒng)一，人民的團結(jié)，國內(nèi)各民族的團結(jié)，這就是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證。在當前，加強黨的團結(jié)，加強黨與人民群眾的團結(jié)，具有特殊意義。35. 我愛我的班級，我愛老師和同學(xué)，老師是那樣盡心盡力和藹可親，同學(xué)是那樣活潑可愛。36. 沒有團結(jié)奉獻精神，我們就難以承擔(dān)和實現(xiàn)中央賦予新疆的兩大歷史任務(wù)。沒有團結(jié)奉獻精神，我們就難以發(fā)揮自身特殊優(yōu)勢，科學(xué)跨越后發(fā)趕超。沒有團結(jié)奉獻精神，我們就難以應(yīng)對前行中的新挑戰(zhàn)解決征程中的新問題。37. 如果把每個人比作一滴水，一滴水是成不了水流的，只有大家合在一起，才能形成滔滔不絕的江河。他使我們大家懂得，只有團結(jié)才能構(gòu)造出和諧美好的班級和社會。38. 乘風(fēng)破浪，氣宇軒昂，零五有我，共創(chuàng)輝煌。39. 在這一個大家庭中，我們有勝過親情的感情，我們是一個和睦的大家庭，我們永遠都愛我的班級！40. 你可以不聰明，但不可以不小心。41. 在這個班級讓我學(xué)到了許許多多的知識，在這個班級讓我懂得了很多道理，在這個班級讓我知道如何做人。42. 就在無助時，不小心向窗外看了一眼，突然發(fā)現(xiàn)窗外的景色是那樣的美好。43. 我們愛大地，愛藍天。我們愛江河，愛山巒。我們最愛最愛的是我們可愛的班集體，我們溫暖的家。你盛滿歡笑，盛滿向往，盛滿多少火熱的情感。你那么平凡，那么燦爛，你樸素而又莊嚴。當太陽從東方冉冉升起，你便綠意蔥蘢生機一片。一棵棵小樹挺直身腰，一朵朵鮮花揚起笑臉。上課，有整齊的隊列等待檢閱。下課，有放飛的鴿群撲向藍天，我愛你滿載知識的黑板，我愛你整齊潔凈的桌椅，我愛你放聲歌唱的震撼，我愛你俯首深思的寧靜，我愛你晴天飄動的國旗，我愛你雨水滴落的屋檐……啊，樸素?zé)o華的教室，就是我們遠征的起點，我們火熱的理想，閃著耀眼的光焰。你是一座洪爐，多少鋼鐵在這里冶煉，為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉(zhuǎn)。你是一個搖籃，多少人才在這里成長。為了明天，去采礦，去航天，去向全世界宣布新的發(fā)現(xiàn)。我們愛大地，愛藍天。我們愛江河，愛山巒。我們最愛最愛的，是我們無比可愛的家!44. 您額上的皺紋記載著您的坎坷，您古銅色的臉龐標志著您的堅貞。45. 思想好比火星：一顆火星會點燃另一顆火星。一個深思熟慮的教師和班主任，總是力求在集體中創(chuàng)造一種共同熱愛科學(xué)和渴求知識的氣氛，使智力興趣成為一些線索，以其真摯的復(fù)雜的關(guān)系即思想的相互關(guān)系把一個個的學(xué)生連接在一起。46. 左岸是簡單，右岸是豐滿。47. 教室里不時傳來老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲，好似一曲和諧的奏鳴曲。48. 愿你點亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。49. “錢”離開人，廢紙一張。50. 班級是孩子們的游樂場，是孩子們的風(fēng)箏園，是孩子們的棲息地，是孩子們的幸福家!51. 春雨如甘露，無聲無息地飄向大地，滋潤著含苞欲放的花蕾。52. 雨打桂花落翻到班級一起出去那次我那時候胖的咧臉大的咧還不扎頭發(fā)喜歡今天的唇色胡言亂語因為我明天周末沒有了我得找點讓自己開心點。53. 一個班集體，一旦用“尊人者，人尊之”的思想統(tǒng)帥起來，一旦成員們都姑言行中盡可能多地用尊重別人的方式，獲得別人對自己的尊重，這個集體就會產(chǎn)生極大的凝聚力，每個生活在集體中的人都會感到幸福自豪，從而發(fā)揮出巨大的潛力，取得意想不到的好成績。54. 團隊合作可以實現(xiàn)“人多好辦事”，團隊合作可以完成個人無法獨立完成的大項目?，F(xiàn)在很多項目，都不是一個人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人，一個人的力量有限，一個人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話，就會有人多力量大的優(yōu)勢，就可以把團隊的整體目標分割成許多小目標，然后再分配給團隊的成員去一起完成，這樣就可以縮短完成大目標的時間而提高效率。55. ⑦培養(yǎng)健康的心態(tài)，重視自己的身體。56. 團結(jié)就是力量，就是勝利。我們的國家大，人口多，底子薄，要辦好我們國家的事，適合用加法，即把各種積極因素都凝聚起來。不適合用減法，即力量分散和抵消。我們是社會主義國家，我們的人民有共同理想共同利益，集中起來辦大事是我們的優(yōu)勢。只要我們團結(jié)一致，把全黨和全國各族人民的智慧和力量集中起來，任何困難都不可能阻擋我們前進的步伐!57. 團隊合作在實現(xiàn)既定目標上具有很多優(yōu)勢，有著與其他群體不可替代的作用，這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學(xué)會與他人合作，學(xué)會做一只合群的大雁，這樣才使得我們的團隊能飛得更高更快更遠。58. 好的班級是那高遠的天穹，孩子則是天穹下翱翔的鳥兒。好的班級是那遼闊的海洋，孩子則是海洋里遨游的魚兒。老師所承擔(dān)的就是那鳥媽媽，教會鳥兒會飛。是那魚媽媽，教會魚兒會游。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。59. ——吳文英《訴衷情七夕》溫柔醉鄉(xiāng)。60. 班即是集，所以允許大家個性的相容、文化的相容、愛好的相容。級即是階，所以無論上下都要將相容轉(zhuǎn)化成動力，才能順利促進成長。61. 每當遇到疑難病例，總是以堅韌的毅力去研究、探索，不解決問題不罷休。62. 孩子飲食原則：能量合理、均衡營養(yǎng)，少鹽少油少糖。63. 在這個集體里，你永遠不會感到孤獨和寂寞。就像西塞羅說：“世界上沒有比友誼更美好。更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽”。64. 班級是一座大花壇，玫瑰爭艷，茉莉吐蕊，薔薇亦素雅地開放著。班級是一個百鳥園，百靈秀才藝，布谷在低語，但也容得下小麻雀絮絮不停!65. 班級是孩子們的游樂場，是孩子們的風(fēng)箏園，是孩子們的棲息地，是孩子們的幸福家！66. 我們團結(jié)友愛，用愛心和友情奏出和諧的旋律；我們博學(xué)篤志，用信念和勇氣成全執(zhí)著的腳步；我們乘風(fēng)破浪，用**和汗水創(chuàng)造輝煌的人生！67. 班級是一個綠色生態(tài)場，無毒、原生態(tài)。班級又是一個磁場，力與力相助，美與美相吸。班級又是一個氣場，它能消融或同化一切不和諧的因素而使之呈現(xiàn)積極、健康、向上的氛圍。68. 在各種孤獨中間，人最怕精神上的孤獨。69. 班級是師生成長的家園，在鍋碗瓢盆交響曲中，播種希望、收獲快樂！70. 創(chuàng)造歷史的人，歷史當然把銘記，即使沒有一個特定的名字，也會化入一個崇高的集體。71. 班——即是“集”，所以允許大家個性的相容、文化的相容、愛好的相容；級——即是“階”，所以無論上下都要將“相容”轉(zhuǎn)化成“動力”，才能順利促進成長。72. 團結(jié)協(xié)作吃苦奉獻是中國人民精神實質(zhì)的準確描述。這種精神不僅過去需要，現(xiàn)在需要，將來更加需要。因為在未來的路上，還有無數(shù)艱難險阻等著我們。73. 愛是一個溫馨的字眼，我們周圍的每個角落充滿了愛家庭的愛，社會的愛，班級的愛，我就生活在一個充滿友愛的班級里