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正文內(nèi)容

最新教育信息化先進(jìn)事跡簡介(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 15:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 四是努力做好設(shè)備維護(hù)。定期為學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行檢查,有損壞的及時上報進(jìn)行維修。平時也注意設(shè)備的保養(yǎng),做到機(jī)房干凈整潔,確保信息化設(shè)施防盜、防潮、防火、防塵。保證電教設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。工作以來,先后多次參加各級各關(guān)教育教學(xué)培訓(xùn)。聽取教育信息與課堂整合的研究課,經(jīng)過培訓(xùn),讓我對教育信息化的工作有更深一步的了解,并發(fā)現(xiàn)了自身的缺陷。參加工作以來獲得了以下主要成績: 2009年濟(jì)寧市任城區(qū)優(yōu)秀班主任2010年濟(jì)寧市中學(xué)生電腦制作指導(dǎo)教師二等獎 2011年濟(jì)寧市電教骨干教師2013年濟(jì)寧市中學(xué)生電腦制作指導(dǎo)教師一等獎 2013年濟(jì)寧市教育教學(xué)工作先進(jìn)個人 2014年 濟(jì)寧市任城區(qū)優(yōu)秀教育工作者教育信息化先進(jìn)事跡簡介篇三濟(jì)寧市教育信息化工作先進(jìn)個人事跡材料濟(jì)寧市任城區(qū)唐口中學(xué) 王樹偉本人參加工作以來,在唐口中學(xué)承擔(dān)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校信息化建設(shè)工作。工作以來,我刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),在工作中提升自己各方面的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識,熱心解答學(xué)生、教師在使用計(jì)算機(jī)中遇到難題,在師生中深得好評,所教學(xué)科也連年取得好成績,組織學(xué)生參加濟(jì)寧市中小學(xué)生電腦制作比賽也獲得優(yōu)異的成績。為了使所有的教師能夠熟練使用計(jì)算機(jī),在我的帶動下,信息中心多次分期分內(nèi)容對全校教師進(jìn)進(jìn)電腦培訓(xùn),越來越多的教師開始了對計(jì)算機(jī)操作技能的學(xué)習(xí),我不厭其煩地從最基礎(chǔ)的操作入手教起,到制作簡單的課件,從學(xué)做課件到開展利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),使全校的老師都能夠獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)開展教學(xué)活動。承擔(dān)學(xué)校信息中心的管理工作后,我能夠認(rèn)真做好學(xué)校信息中心的管理工作,時刻注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的教育技術(shù)理論水平和實(shí)踐動手操作能力。一是認(rèn)真做好學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)和管理。能夠及時更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,不斷添加新的元素,對網(wǎng)站進(jìn)行充實(shí),保證網(wǎng)站信息的更新速度及質(zhì)量,確保網(wǎng)站正常運(yùn)行。同時還增設(shè)了學(xué)校的ftp服務(wù)器,把學(xué)校的資源集合起來,再分類共享出去,方便了廣大教師日常的教育教學(xué)工作。二是積極參與教育資源的開發(fā)建設(shè)。利用課余時間認(rèn)真搜集各類素材和教師自制課件,妥善保管學(xué)校配備的教學(xué)光盤、圖片素材庫、學(xué)生學(xué)習(xí)軟件、常用的工具軟件、錄音帶等妥善保管,保證其不損壞,不丟失。三是扎實(shí)做好學(xué)科應(yīng)用建設(shè)。能夠始終堅(jiān)持多媒體教學(xué)與教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。利用閉路電視、錄音機(jī)、計(jì)算機(jī)、dvd等載體,根據(jù)教學(xué)的需求、教學(xué)的應(yīng)用選用最為合適的硬件服務(wù)教師開展教學(xué)活動。利用遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)化了課堂教學(xué),促進(jìn)了學(xué)科建設(shè)。四是努力做好設(shè)備維護(hù)。定期為學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行檢查,有損壞的及時上報進(jìn)行維修。平時也注意設(shè)備的保養(yǎng),做到機(jī)房干凈整潔,確保信息化設(shè)施防盜、防潮、防火、防塵。保證電教設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。工作以來,先后多次參加各級各關(guān)教育教學(xué)培訓(xùn)。聽取教育信息與課堂整合的研究課,經(jīng)過培訓(xùn),讓我對教育信息化的工作有更深一步的了解,并發(fā)現(xiàn)了自身的缺陷。參加工作以來獲得了以下主要成績: 2009年濟(jì)寧市任城區(qū)優(yōu)秀班主任2010年濟(jì)寧市中學(xué)生電腦制作指導(dǎo)教師二等獎 2011年濟(jì)寧市電教骨干教師2013年濟(jì)寧市中學(xué)生電腦制作指導(dǎo)教師一等獎 2013年濟(jì)寧市教育教學(xué)工作先進(jìn)個人教育信息化先進(jìn)事跡簡介篇四教育信息化工作先進(jìn)個人事跡材料八街小學(xué)吳文海吳文海,男,漢族,1982年出生,畢業(yè)于昆明師范高等??茖W(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教育專業(yè),2005年參加工作,現(xiàn)為安寧市八街小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)人。本人參加工作以來,始終以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,以求真務(wù)實(shí)、勤奮進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度,立
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