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正文內(nèi)容

20xx年班級端午節(jié)活動方案班級端午節(jié)活動策劃書(12篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 15:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 粽子動作。指導(dǎo)語:包粽子要先做什么?再做什么?用什么動作表現(xiàn)洗葉?用什么動作表現(xiàn)裝米?嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。聽音樂自由匹配動作。交流隨音樂表演時的經(jīng)驗(yàn)與問題,討論解決問題的方法。(引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化匹配動作。)聽音樂,完整進(jìn)行表演。班級端午節(jié)活動方案 班級端午節(jié)活動策劃書篇六通過開展慶?!岸宋绻?jié)”系列的班級活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息,使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。粽香飄四方?;顒訒r間:20xx年6月3日活動地點(diǎn):xx班級活動主要負(fù)責(zé)人:班長、副部長活動對象:xx班級全體學(xué)生(1)主持人:班長負(fù)責(zé):活動進(jìn)行流程的進(jìn)行(2)采購組:生活委員組織安排負(fù)責(zé):報備班主任使用班費(fèi)采購活動所需的物品(3)布場組:體育委員組織安排負(fù)責(zé):布置班級裝飾,桌凳擺放位置。(4)應(yīng)急小組:副班長組織人員進(jìn)行負(fù)責(zé):防止意外人員受傷、停電等措施。(5)撤場組:體育委員組織人員責(zé)任:最后離場將桌椅復(fù)原。場地布置裝飾:一包氣球、口哨、紗簾、藍(lán)牙音箱、麥克風(fēng)。桌椅擺放:擺四列桌子一排8個,每一個桌子左右各一個凳子。(布場組提前策劃擺放好桌凳)準(zhǔn)備好材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩等物品。布場組提前借好麥克風(fēng)和藍(lán)牙音箱。主持人講端午節(jié)的由來并提問:(1)端午節(jié)的來歷(2)端午節(jié)的節(jié)日意義(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗(4)讓同學(xué)們談?wù)勛约簩Χ宋绻?jié)的了解制作粽子主持人宣布做粽子的方法:(1)將粽葉折成漏斗形(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。(4)將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。班主任講話:同學(xué)們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識?;顒咏Y(jié)束撤場組組織撤場,提前聯(lián)系好飯?zhí)脤Ⅳ兆铀椭溜執(zhí)??;顒討?yīng)急方案:應(yīng)急小組:小組成員包括應(yīng)對突發(fā)事件的組織,現(xiàn)場老師,以及活動現(xiàn)場布置和活動各個環(huán)節(jié)的專門負(fù)責(zé)人,做好防范威脅的應(yīng)急準(zhǔn)備。項(xiàng)目內(nèi)容單價(元)數(shù)量總額(元)粽子材料710(套)70氣球101包10停電應(yīng)急蠟燭21020紗簾15115合計(jì):115(元)班級端午節(jié)活動方案 班級端午節(jié)活動策劃書篇七端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑,因此圍繞“走進(jìn)端午”這個話題,設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。:xxxx:xx教室:收集與端午節(jié)有關(guān)的資料、準(zhǔn)備材料。開場白班主任:又到一年粽飄香,你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢?農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這里共度佳節(jié)。了解民族文化班主任:(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?生:愛國詩人屈原因?yàn)閾?dān)憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,這就是端午吃粽子的由來。生:為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?生:賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?生:我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)?!螒蜷_始(一)吃粽子比賽班主任:我們先來猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)班主任:下面我們就來個吃粽子比賽,怎么樣?(班主任講規(guī)則)參賽者以四人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。班主任:從大家剛才的表現(xiàn),可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的快樂。(二)縫香包先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法,然后同桌兩人一組,班主任宣布“開始”后,再動手,同桌可以互相幫助。時間為15分鐘。比賽結(jié)束后,由班干部推選出5個制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。(三)撮五彩線還是同桌兩人合作,各自把自己準(zhǔn)備好的`五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動手開始撮,限時3分鐘。完了之后,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。(四)為了紀(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),我班的同學(xué)們都辦了手抄報,請各小組展示自己的手抄
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