最新數(shù)學社團活動總結中班趣味數(shù)學社團活動總結(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 14:43 本頁面
【文章內容簡介】 習積極性，端正了學生的學習動機。結合我校實際情況，我校組建了數(shù)趣芬芳。開展了以“口算、速算”、“思維開發(fā)”、 “行程問題”、“解決問題的邏輯思維能力”為主題的興趣小組教學活動，旨在強化學生的實際應用能力和提高學生學習的積極性。根據(jù)在以往開展的興趣小組活動中積累的經(jīng)驗，在學校領導的指導下社團輔導教師的共同努力下，本學期的社團活動進展順利，現(xiàn)對開展活動的要點、方法、不足等進行總結：正式上課前，我們查閱了關于新的教學方式的一些資料，并盡可能地參考、吸收。新課標倡導的新的教學理念，如：學生學習內容應該是現(xiàn)實的，有趣的和具有挑戰(zhàn)性的；學習的方式應該包括動手實踐，自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認識，我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學例子，讓他們感受到生活中處處有數(shù)學；另外，我還給他們講了一些數(shù)學家的故事，介紹了學習數(shù)學的一些參考方法，并提出了新學期的要求和目標。從以往開展的興趣小組活動中以及本學期所開展的社團活動中進行總結，歸納出一些比較有建設性的興趣小組活動教學思維和教學方向：(1)選擇新奇的內容,引發(fā)學生的學習興趣選擇一些圖形兼并的習題為內容，或是選擇一些趣味性強而又富有知識點的游戲也可以起到激發(fā)學生學習的熱情。(2)選擇活動內容應貼近學生的生活根據(jù)“切身性策略”，學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組應用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內容。(3)選擇活動內容緊密聯(lián)系課堂教學內容組織興趣小組活動如果局限于課本內容，學生會感到乏味。如果脫離課本內容太遠，學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內容應體現(xiàn)綜合應用學科知識的水平。（4）學生在課堂教學中學習基本數(shù)量關系,并根據(jù)這些關系解答,高于課本,選擇興趣小組的活動內容應注意新奇性,實踐性和綜合性,在趣字上下功夫。為了提高學習數(shù)學的興趣和自學能力，提高課堂教學效率，使數(shù)學興趣班學生既打好數(shù)學基礎，又開拓視野、開發(fā)智力，我經(jīng)過探索實踐，力求做到具有特色的以目標教學為中心，以優(yōu)化課堂教學結構為突破口，以全面提高學生素質為目的的教學思路，在實施課程改革的過程中，盡快實現(xiàn)教學方式的`更新，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。加強基礎知識教學，要求學生更深一步地熟練掌握基礎知識，在深入理解的基礎上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式，
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