【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)我們的微笑是那么的甜。原來勞動者才是最美麗的。勞動了一上午后，現(xiàn)在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉，心里是無比的暢快。休息片刻，下午的勞動馬上就要開始了。!下午依舊是一樣的模式?？粗掷锖窈竦男麄鲉危粗丛床粩嗟哪吧娜巳?，我們開始有了勞動的樂趣。就這樣我們度過了勞累的一天，雖然是義務(wù)勞動，但我們收獲了很多。開始時只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去工作的，但是后來看著傳單一張張的減少，臉上的笑容也越來越輕松。凍僵了的手，笑僵了的臉，走過了的街道，穿過了的人群，我們看到的不僅僅是任務(wù)的完成，更是自己的成長。并且我們知道了對待同一件事，你的興趣越大，你的效率就越高。雖然我們在社區(qū)服務(wù)的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩，我們有過分歧，有過退縮，但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力，直至達(dá)到目標(biāo)。通過本次的社會實踐，我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣，更知道了做任何事都要采用正確的方式方法，發(fā)揮團隊集體的力量，不退縮不放棄，最終一定會取得成功。暑期社會實踐的心得體會 暑期社會實踐報告心得體會篇十炎炎夏日，漫漫暑期，往年總是在家或頹廢糜爛或肆意揮霍的我，今年選擇了一條不一樣的“山路”。可以毫不夸張地說，這是我迄今為止過得最有意義的暑假，那也將會是人生最難忘的一段經(jīng)歷……從5月23日第一次隊伍見面會到7月20日正式出發(fā)，經(jīng)過將近60天的準(zhǔn)備——課題資料收集、完善課題目標(biāo)、隊名隊訓(xùn)確定、環(huán)保ngo等外聯(lián)、拉贊助、問卷設(shè)計、環(huán)教準(zhǔn)備、路線確保、實地拉練、隊服隊徽隊旗設(shè)計等等——為期12天的“綠色長征”“綠色播種”獎北京林業(yè)大學(xué)山諾會09暑期北京周邊農(nóng)村廢舊家電回收現(xiàn)狀調(diào)查暨“e路向北”隊終于帶著充分的準(zhǔn)備踏上了征程——充分?的確，最初我們是這么認(rèn)為的。挫折不斷的第一天第一天，我就把我們最重要的環(huán)教道具巨幅噴繪落在了去懷柔區(qū)湯河口鎮(zhèn)的公交上……頓時感到事態(tài)嚴(yán)重的我和小山想要馬上叫車將其追回，卻被隊長狼以及目目阻攔。我永遠(yuǎn)也忘不了狼隊當(dāng)時嚴(yán)肅的表情和堅定的語氣：“隊伍絕對不能分散!”之后在等車的時間里，狼那始終緊鎖的眉頭和小山自責(zé)的神情至今仍歷歷在目。愧疚，是我后半天唯一的心情?！笆殖鋵崱钡牡谝惶觳]有這樣結(jié)束。下午我們在寶山鎮(zhèn)寶山寺村第一次試做了調(diào)查問卷，結(jié)果出乎我們?nèi)魏稳说囊饬稀?dāng)天晚上21：00全員洗漱完畢，開始開會。經(jīng)過2個小時激烈的總結(jié)和討論，負(fù)責(zé)問卷調(diào)查的記錄委員小山作出了一個驚人的決定——重新設(shè)計一張問卷!——是的，在真正試調(diào)查過之后，我們才發(fā)現(xiàn)原來設(shè)計的問卷漏洞百出、問題不全面、目的不明確。我們開始反省當(dāng)初在拉練時沒有試調(diào)查、前期準(zhǔn)備時沒能結(jié)合調(diào)查分析設(shè)計問卷、或者我們根本沒能認(rèn)真對待過這張關(guān)系到我們暑期課題核心的問卷。作為“瓦力”行動的負(fù)責(zé)人，我已經(jīng)有過設(shè)計問卷、分發(fā)問卷并撰寫調(diào)查分析報告的經(jīng)驗，輔佐小山更好地完成這次暑期的問卷調(diào)查工作本事我義不容辭的任務(wù)……對此，我感到很慚愧。扯遠(yuǎn)了，這是后話。于是，又一輪激烈的討論開始了。這次的激烈程度是前所未有的——拍案叫絕、憤然離席等精彩畫面不時上演，甚至引來房東的責(zé)難……我們一次次明確思路、一次次認(rèn)清現(xiàn)實、一次次確定目標(biāo)，伴著一些人的困意、一些人的爭吵、一些人的放棄我們終于在凌晨2點結(jié)束了會議，設(shè)計出了當(dāng)時我們認(rèn)為最完美的“e路向北”隊的調(diào)查問卷。很慶幸我能夠始終跟著大部隊的思路走、成為獲得問卷終稿的貢獻者之一。我想，這樣一群思想、觀念各不相同的人，任憑思想沖撞、語言沖突，沖擊再沖擊、磨合再磨合，最終走向同一個終點——這樣的故事，不會再有。喜憂參半的問卷調(diào)查從整體上來說，我們的問卷調(diào)查做得比較成功。我們十一個人在十二天的時間里，輾轉(zhuǎn)北京懷柔、密云、平谷、順義、大興五個區(qū)，寶山鎮(zhèn)、湯河口鎮(zhèn)、溪翁莊鎮(zhèn)、韓莊鎮(zhèn)、楊鎮(zhèn)、大孫各莊鎮(zhèn)、瀛海鎮(zhèn)、黃村鎮(zhèn)八個鎮(zhèn)以及各鎮(zhèn)周邊的二十多個村莊，共發(fā)放問卷700份，其中有效問卷675份。報完一大堆數(shù)據(jù)，心中充滿了成就感，那熟悉的一幕幕仿佛就在眼前——那些總帶“門”、“溝”、“莊”等字的村牌、那些總愛沖人吼的看門狗、那些或拒人門外或諸多抱怨或笑容可掬或明白事理的村民們——我們從最開始膽怯、羞澀，到漸漸大膽、熟練，再到最后疲倦不堪……我想，無論我們遇到了多少挫折——是炎炎夏日被陽光暴曬?是被看門狗嚇破膽?是被人當(dāng)作推銷員或是騙子?是被旅店老板娘敲詐?是碰到村頭霸王?還是看到副隊瑞景花了兩個通宵做出來的宣傳冊被人拿來墊屁股?——我們并不在乎!因為無論過程怎樣，我們的的確確聽到了村民們的心聲。我們用自己的親身體驗了解到了北京周邊農(nóng)村廢舊家電回收的大致現(xiàn)狀，包括村民的一些認(rèn)知度以及意愿，還有現(xiàn)存的回收渠道等等。在返程前一天也就是7月31日的隊員日志中自己曾這樣寫道“今天下午的調(diào)查實在有些小不爽，不想多說了。我只想記住，至少要清晰的記錄下那些美好的——無論做問卷的過程多艱苦、多煎熬，只要對方最后的一個微笑，一句‘進屋喝點兒水吧’或是‘留下吃頓飯吧’就能讓所有的辛酸得到回報。當(dāng)然，我們一定要以最好的，至少是我們能做到最好的成果來報答那些微笑，以及那些支持、建議，甚至是中肯的批評或是非難……”“你們調(diào)查這些沒用!”這是我們最常聽到的一句話。的確，大學(xué)生在整個社會中是最“無力”的群體之一，我們沒錢、更沒權(quán)，但我們有那一腔熱情和那一股沖勁!我們只為了自己的理想奮斗、秉持自己的信念前進。即便我們只是一支11人的暑期實踐隊伍，即便我們的力量微乎其微，我們也始終相信，只要有一個人被我們影響而產(chǎn)生了環(huán)保理念，就會有越來越多的人參與到環(huán)保的行列中來，我們的生活環(huán)境也將會更加美好……是的，對此我們深信不疑。這也是我們堅持做環(huán)教的根本原因。跌宕起伏的環(huán)教“環(huán)教”是“環(huán)境宣傳教育”的簡稱。作為“e路向北”隊的環(huán)教委員，我十分得失職?？赡苄闹锌偸谴嬷唤z僥幸心理吧，自以為環(huán)教作為此次暑期的一部分其重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于問卷調(diào)查，所以可以有所懈怠……于是，直到在湯河口鎮(zhèn)的一個花園實地考察第一次環(huán)教場地時，我似乎仍不清楚環(huán)教委員應(yīng)當(dāng)做些什么。想起自己少的可憐的僅有一次的初中環(huán)教經(jīng)驗以及那片空泛得不能再空泛的環(huán)教計劃就覺得無地自容。就在此時，狼隊給我上了作為負(fù)責(zé)人十分重要的一課。7月22日湯河口鎮(zhèn)第一次環(huán)教的前一天晚上，我們召開了環(huán)教準(zhǔn)備會。我的不知所云遭到了眾人的質(zhì)疑，環(huán)教單調(diào)的內(nèi)容也讓隊友們感到有些不滿，于是我頭腦發(fā)熱、徹底混亂了。已經(jīng)不記得當(dāng)時狼具體說了些什么，只知道最后有人要我去屋外冷靜一下……那天晚上滿是星星的夜空和生平第一次見到的類似銀河的景象深深地刻在了我的腦子里，連同狼教會我的東西一起。“一個成功的管理者首先要具備果斷的決策能力、統(tǒng)籌能力以及沉著冷靜的判斷力 ，而這些恰恰是現(xiàn)在的我所欠缺的。無論是在作為‘瓦力’行動負(fù)責(zé)人時還是作為e隊環(huán)教委員的這段時間里，我總會不斷地發(fā)現(xiàn)自己各種各樣的問題。害怕失敗甚至讓我在今天下雨的時候很罪惡地期望它不要停(環(huán)教開始前下了一場大雨)……相信在這條路上還有太多失敗等著我去遭受，太多錯誤等著我去犯，但至少在這樣一個人才濟濟的隊伍里，我不會是一個人奮斗，我堅信。”7月22日的隊員日志中我如是說。的確，在這些可愛的人才們的努力下，一共三次的環(huán)教活動都十分成功，無論是從現(xiàn)場氣氛還是受眾人群上來說 。這里也要特別感謝經(jīng)驗豐富的來自蘭大綠隊的火山同學(xué)的指導(dǎo)。尤其是第三次環(huán)教，參與人數(shù)將近100人，其中一半以上是孩子。在“孩子王”火山的幫助下，現(xiàn)場秩序也很不錯，最后我們還跳了山諾舞、唱了山諾之歌，然后戀戀不舍地和孩子們揮手道別……忘不了孩子們之氣的臉上不舍的神情，忘不了那一聲聲“下次再來玩”的邀約……我們的信念留在了哪里，留在了孩子們的腦袋里，而他們的笑臉也永遠(yuǎn)留在了我們心中，這是一段值得珍藏的美好記憶。……這段暑期還有太多想說、不想說，可說、不可說的故事……就讓我和我那十個今年暑假多出來的親人們獨享這份記憶吧……暑期社會實踐的心得體會 暑期社會實踐報告心得體會篇十一藍(lán)天，白云，炎炎的夏日，一排排綠油油的葡萄地和一片散發(fā)稻香的田野；一列列白墻琉璃瓦的小屋，屋前的盆栽和池塘；錯落有致的健身器材和石制棋桌，內(nèi)容豐富的板報窗口；整潔的村中小巷，明凈的農(nóng)家小院；村宣傳欄前細(xì)致的文字和數(shù)字。這就是我眼里的吉安縣橫江鎮(zhèn)政府和村民一同切實貫徹黨提出的新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針后，一起努力打造的美好的新農(nóng)村生活。激情似火的七月，為深入貫徹黨的xx屆三中全會精神，全面落實省委十二屆九次全會精神的工作部署，進一步深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，動員和組織學(xué)校廣大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不斷增強青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實踐、推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、省學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實際，全省決定開展以“科學(xué)發(fā)展，加速崛起——青年勇當(dāng)先鋒”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，大學(xué)生應(yīng)到到農(nóng)村去，到基層去，感受水深火熱的社會主義新農(nóng)村建設(shè)，為了進一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐的大潮中錘煉自己，鍛煉自身當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感。南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院在學(xué)校各部門的大力支持下，立足江西實際，特別是農(nóng)村基層實際，結(jié)合經(jīng)管專業(yè)特色和學(xué)生特點，組織了4名青年教師和34名學(xué)生以2支重點服務(wù)隊和一支小分隊的形式下到基層，經(jīng)過申請，我光榮并且有幸的成為赴吉安橫江鎮(zhèn)重點服務(wù)隊中的一員。結(jié)合全?！翱茖W(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，和諧共建新農(nóng)村，青年勇當(dāng)先鋒”的建設(shè)要求，江西各大高?！叭锣l(xiāng)”服務(wù)隊都蓄勢待發(fā)，我所在的南昌航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)重點服務(wù)隊也整隊完畢。為確保我院暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的順利進行，學(xué)院團委書記李淑賢老師在動員會上特別強調(diào)：同學(xué)們要發(fā)揮經(jīng)管學(xué)院自身優(yōu)勢與特點，結(jié)合自己所學(xué)的知識，有計劃，有目的地開展“三下鄉(xiāng)”活動。之后，由經(jīng)濟學(xué)輔導(dǎo)員孫琳老師和市場營銷輔導(dǎo)員李釗老師帶領(lǐng)的12名同學(xué)帶著全院師生的期望，以及一千余冊捐助圖書和新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)宣傳材料出發(fā)到吉安縣橫江鎮(zhèn)。在這支暑期“三下鄉(xiāng)”社會服務(wù)隊中，我作為一名大一的新同學(xué)，初次涉足暑期“三下鄉(xiāng)”這一項光榮的社會實踐活動，無論在學(xué)術(shù)上還是在實踐能力上，我的能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，需要向隊里學(xué)長、學(xué)姐們悉心學(xué)習(xí)、請教。同時還要讓自己養(yǎng)成能吃苦，能耐勞，能干活的辦事精神，在盡自己最大的努力做好自己的本職工作的同時，還要積極去協(xié)助其他隊員開展工作。吉安橫江那片高速發(fā)展的新農(nóng)村熱土是我們本次活動的目的地，在那里，我們整個服務(wù)隊需要就吉安橫江鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)成果進行調(diào)研，通過深入農(nóng)村，走近農(nóng)戶進行訪談，獲取第一手資料；關(guān)注當(dāng)?shù)亓羰貎和氖芙逃潭群蜕瞵F(xiàn)狀；研究具有將近102019年的歷史文化古村唐賢坊村時，我們將實地研究當(dāng)?shù)氐奈镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護情況，；“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)”和“生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展”的研究則需要隊員發(fā)揚當(dāng)代大學(xué)生特別能吃苦，特別能耐勞的精神走上鄉(xiāng)間、地頭，進行實地考察的同時，積極同當(dāng)?shù)卮迕窠涣?。服?wù)隊聯(lián)系人羅芬同學(xué)在前期，一直積極地聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?，將整個服務(wù)隊的食、住、行等問題落到實處，為整個服務(wù)隊解決后顧之憂，讓隊員們能更專心的做好服務(wù)、調(diào)研。吉安縣政府、橫江鎮(zhèn)政府以及橫江鎮(zhèn)的村民在接洽時都表示會全力給予整個服務(wù)隊大力的支持和充分的幫助，服務(wù)隊員懷揣著激動的心情抵達(dá)目的地。在為期6天的實踐活動中，我們開展了集市新農(nóng)村政策有關(guān)咨詢活動；赴小學(xué)建立“愛心書屋”和愛心支教的“大手拉小手”幫扶活動；與小學(xué)的教育工作者開展座談會；親身前往唐賢坊古村落進行實地考察，參觀；前往公塘“生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點”進行調(diào)研數(shù)據(jù)收集和考察調(diào)研；深入農(nóng)戶了解情況；與政府進行洽談等活動。這些實踐活動在我寶貴的“三下鄉(xiāng)”生活中占據(jù)著主要的位置，讓我獲益良多，感觸頗深。（1）新農(nóng)村政策有關(guān)咨詢活動長期以來，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題一直是決定我國全面建設(shè)小康社會進程和現(xiàn)代化進程的關(guān)鍵性問題，也是關(guān)系黨和國家工作全局的根本性問題。沒有農(nóng)業(yè)的牢固基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)的積累與支持，就不可能有國家的強大和工業(yè)的發(fā)展；沒有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進步，就不可能有整個社會的穩(wěn)定和全面進步；沒有農(nóng)民的小康就不可能有全國人民的小康。農(nóng)業(yè)豐，則基礎(chǔ)牢；農(nóng)村穩(wěn)，則社會安；農(nóng)民富，則國家昌。只有近1億農(nóng)民全員加入現(xiàn)代化進程，才能盤活國民經(jīng)濟全局，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；只有廣大農(nóng)村的落后面貌明顯改變，才能實現(xiàn)更大范圍、更高水平的小康。為此，中央審時度勢，在xx屆五中全會上作出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略決策，為今后我國農(nóng)村勾畫出了“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新藍(lán)圖。在橫江鎮(zhèn)集市的咨詢會上，我們服務(wù)隊就“新農(nóng)村建設(shè)”“物質(zhì)文化遺產(chǎn)保留”“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)”“農(nóng)村合作醫(yī)療改革”的內(nèi)容進行了充分的資料準(zhǔn)備和了解，四個知識點的準(zhǔn)備，點點都關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)，點點都關(guān)系到“三農(nóng)問題”的解決和發(fā)展，隊員們耐心的就這些方面的惠農(nóng)政策向鎮(zhèn)上村民做了詳細(xì)的講解。整個咨詢會上，人民絡(luò)繹不絕。（2）赴橫江鎮(zhèn)小學(xué)進行幫扶活動2019年7月2日，雖然天氣不好，淅瀝的小雨下個不停。但是在吉安縣橫江鎮(zhèn)中心小學(xué)卻是暖意如春，每個人的臉上都洋溢著喜悅的神色。學(xué)校操場正在進行的是南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院與橫江鎮(zhèn)中心小學(xué)建立“愛心書屋”的揭牌儀式，出席此次活動的有吉安縣團委書記、組織部部長、教育局局長以及南昌航空大學(xué)團委羅來松老師、經(jīng)管學(xué)院副院長上官飛老師以及所有赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”的隊員和帶隊老師。在此次會議上南昌航空大學(xué)團委羅來松老師首先代表學(xué)[2]校發(fā)表重要講話，他指出,能夠豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)齡兒童的精神文化生活，能夠為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)貢獻一份力量，從而實現(xiàn)大學(xué)與縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共建是我們共同的期盼。同時羅老師也對當(dāng)?shù)卣o予下鄉(xiāng)服務(wù)隊隊員活動的支持與配合表示感謝，要求我們的同學(xué)們不要給當(dāng)?shù)卣盥闊?，認(rèn)真做好“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研工作。吉安縣組織部劉部長也發(fā)表重要講話，對實踐隊的到來表示歡迎，同時督促地方上認(rèn)真做好接待工作，能夠幫忙解決的困難要盡力解決，盡量把各項接待工作做好、做細(xì)。揭牌儀式在熱烈的氣氛中結(jié)束。（3）與橫江鎮(zhèn)小學(xué)的教育工作者開展座談會:心系留守兒童這些花兒據(jù)了解，雖然橫江鎮(zhèn)在黨提出“新農(nóng)村建設(shè)”的要求下，積極推進農(nóng)民的增收增產(chǎn)問題，但是鎮(zhèn)上還是有大量農(nóng)民進城務(wù)工，而家里的適齡上學(xué)兒童則留給家里給老人或者是親戚、朋友看管。這些留守兒童在家庭教育缺乏等多方因素的綜合下，都會出現(xiàn)一些或大或小的心理問題，隨著年齡的增長，他們往往成為社會的犯罪高危人群。為了能