【文章內(nèi)容簡介】 需1名記錄人員，負(fù)責(zé)記錄下來勝者資料，獎品活動結(jié)束后統(tǒng)一發(fā)放到各班。c、需要的詞語、歌詞等道具由主持人負(fù)責(zé)找齊。 d、游戲方案：①英雄救美②心有靈犀③你的意思我來傳達(dá)④七拼八湊⑤謎語大競猜f、宣傳方案啟動。實(shí)施階段：a、3月31日下午由中文系團(tuán)總支所有成員布置比賽場地。 b、將升旗場地劃分為五部分，分別進(jìn)行五個(gè)游戲。 c、3月31日下午4：30趣味運(yùn)動會正式開始。d、運(yùn)動會結(jié)束后，由中文系團(tuán)總支全體成員負(fù)責(zé)賽場的清理工作?？偨Y(jié)階段：中文系團(tuán)總支討論并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。贏得小游戲者均有獎品。條幅。若干獎品。需要大小氣球若干。6根繩子。椅子9把、桌子13張。音響設(shè)備。待定。幼兒園趣味運(yùn)動會方案策劃篇六活動目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣，愉快地參加各項(xiàng)體育活動，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力，遵守活動規(guī)則的意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識?；顒訙?zhǔn)備： 創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛，引起幼兒主動積極參與的愿望。 用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系，再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。 幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動的彩色票（掛在 頸上、參加一項(xiàng)撕去一張）。 在18個(gè)運(yùn)動場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動項(xiàng)目和器具?；顒舆^程：一、 運(yùn)動員入場儀式活動 國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動器械的小運(yùn)動員隊(duì)伍，在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動場，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。 小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。 主教練（園長）講話，鼓勵小運(yùn)動員勇敢參與，友好競爭，盡力就是成功；小運(yùn)動員代表講話，志高自信，學(xué)習(xí)運(yùn)動員大哥哥、大姐姐不怕困難，勇敢拼搏，多得獎牌，贏了高興，輸了不哭，苦學(xué)苦練，爭取再贏。二、 運(yùn)動項(xiàng)目表演和競賽 藝術(shù)器械團(tuán)體操表演由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。 豐富多彩的運(yùn)動項(xiàng)目競賽活動活動⑴ 太空人造房子：小運(yùn)動員戴上太空帽，站在一個(gè)支點(diǎn)上，去取一定距離的積木，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。活動⑵ 機(jī)器人賽車：運(yùn)動員戴上紙制機(jī)器人頭盔，騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時(shí)準(zhǔn)備信號燈的變化?；顒英?大草原上賽馬：運(yùn)動員雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn)，先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎品?；顒英?壓路機(jī)壓路競賽：運(yùn)動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬，帶動紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)?；顒英?擂臺上摔跤：在面積較小的海棉墊上進(jìn)行，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸?；顒英?呼啦圈系列賽：1― 3個(gè)圈，分合轉(zhuǎn)動，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝?；顒英?拉輪胎賽：在涂有彩色的輪胎的兩邊（對稱）各系上略粗帶軟的繩帶，比賽雙方各持一頭，誰先拉過界河則勝?；顒英?沖破紙墻救小兔：把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上，終點(diǎn)放置小兔玩具，競賽者要合掌穿過紙墻，到達(dá)終點(diǎn)救出小兔，回到起點(diǎn)處為勝。活動⑼ 勇敢者過橋：在寬大的戲水池上架四座高低不一，寬窄不一，難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹墩橋，通過橋去則贏，失敗了再重來，直到通過為止?；顒英?玩球競賽：小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球，可團(tuán)體賽或個(gè)人賽?；顒英?走鋼絲競賽：在高度不一，寬窄不一的平衡板上；手持紙制平稀桿，順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝?；顒英?愛跳的小袋鼠：備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、。玩時(shí)：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳，教師站在幼兒身后，抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍，先跳到終點(diǎn)者為勝。幼兒園趣味運(yùn)動會方案策劃篇七一、活動主題：我運(yùn)動 我健康 我快樂二、活動時(shí)間：xx年x月xx日上午08：0011：00三、活動地點(diǎn)：中心幼兒園內(nèi)四、活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能，樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣，達(dá)到家園共育的目的。五、活動原則：安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。六、活動準(zhǔn)備：幼兒園環(huán)境及會場布置音響（運(yùn)動員進(jìn)行曲）游戲道具、獎品七、人員安排：總 裁判：黃 xx（負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。）副總裁判：李 xx（協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，負(fù)責(zé)展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動的順利進(jìn)行，組織授獎。）活動主持人：劉xx（主持活動流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。）音響設(shè)備：沈xx（負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放）會場布置： 程 x 陳怡然 （負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置）門衛(wèi)安全： 鄭xx（防止活動中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。）記 錄員：李xx裁 判 員： 程xx各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師（負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生）場地次序維護(hù)：黃xx 屈xx 沈xx八、活動流程：運(yùn)動會開幕式（1）主持人宣布——親子趣味運(yùn)動會開幕（2）園長致開幕詞 師幼舞動健康 （節(jié)目表演）（1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》（2) 舞蹈《春曉》（3）舞蹈《牛奶歌》進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動運(yùn)動會閉幕說明事項(xiàng)：遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。幼兒園趣味運(yùn)動會方案策劃篇八趣味運(yùn)動會。 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的快樂。增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長、幼兒間的交流與互動。讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動的快樂。體現(xiàn)我運(yùn)動，我健康，我快樂的宗旨，讓幼兒與家長在運(yùn)動場上大顯身手。團(tuán)體表演、親子互動比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。劃分好各班活動區(qū)域，與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。場地準(zhǔn)備，分組。待定。(大家一起)準(zhǔn)備：接力棒、分組。玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達(dá)。，才能達(dá)到彼岸(大家一起)小腳踩大腳：游戲規(guī)則是，每個(gè)家庭出x名家長x名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點(diǎn)。幼兒園趣味運(yùn)動會方案策劃篇九花樣拍球