【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 未來。珍惜時(shí)間的詩句篇七法國(guó)思想家伏爾泰說過：“時(shí)間是個(gè)迷：最長(zhǎng)又最短，最快又最慢，最能分割又最寬廣，最不受重視又最寶貴，渺小與偉大都在時(shí)間中誕生?！备惶m克林說過：“時(shí)間就是金錢?！边@些至理。名言。都是告訴我們要。只有這樣我們的生命才是充實(shí)的。珍惜時(shí)間，可以使我們的生命充滿希望?？锖?，鑿壁偷光，一個(gè)對(duì)知識(shí)充滿渴望的文氣書生，面對(duì)時(shí)間的流逝，他毫不放棄，只是珍惜一分一秒，在隔壁鄰居的燈熄滅之前，努力地讀著書，思考著其中的奧秘，就在這一分一秒中，他獲得了新知識(shí)，這樣的刻苦，如此的珍惜時(shí)間，還怕無金榜題名之日嗎？試問，一個(gè)不珍惜時(shí)間的人，會(huì)在夜深人靜時(shí)，還繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎？我想，這是不可能的。珍惜時(shí)間，可以使我們的生命在歷史的長(zhǎng)河中變得閃耀。魯迅，從小喜歡學(xué)習(xí)，有一天，上課時(shí)，他遲到了，于是下課后，就在自己的課桌上刻了一個(gè)大大的“早”字，對(duì)于魯迅先生來說，他浪費(fèi)了自己的時(shí)間，感覺愧對(duì)于自己，于是更加發(fā)奮圖強(qiáng)，他時(shí)刻都在提醒自己，不能讓生命白白溜走，要抓住每一天，利用有限的生命，創(chuàng)造無限的價(jià)值，因?yàn)閺男?duì)自己嚴(yán)格要求，讓他在五十多年的歲月長(zhǎng)河中，鑄就了從未有過的輝煌。試問，一個(gè)不珍惜時(shí)間的人，會(huì)在遲到后認(rèn)真地反思嗎？他會(huì)利用時(shí)間，讓自己變得更加閃耀嗎？我想，只不過是一位凡夫俗子，平淡無味，一生毫無波瀾。珍惜時(shí)間，可以使我們的生命在平凡中大放光彩。牛頓，他是我們最熟悉的物理學(xué)家。又一次，他在煮雞蛋，邊煮邊看書，思考著一些問題，一不留意竟將鐘表煮進(jìn)了鍋里，待他發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)過了很久，可憐的鐘表就這樣停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，他一生研究探索，只為抓緊時(shí)間，讓生命變得充實(shí)，還為后人留下了知識(shí)領(lǐng)域的財(cái)富。試問，一個(gè)不珍惜時(shí)間的人，會(huì)為了自己過得充實(shí)而爭(zhēng)分奪秒嗎？我想，他們可能永遠(yuǎn)都不要會(huì)真正地體會(huì)到成功的喜悅。珍惜時(shí)間的詩句篇八時(shí)間，對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的，每個(gè)人每天都只有24小時(shí)。然而，有些人能夠充分利用時(shí)間，不斷努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)；而有些人卻滿足于眼前的歡樂與享受，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)下滑。在我長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活中，我深刻領(lǐng)悟到“好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間”的重要性，下面我將從經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。首先，好好學(xué)習(xí)是提高自己的必備條件。在學(xué)校，老師會(huì)傳授給我們各種各樣的知識(shí)和技能，這是我們擴(kuò)展視野、豐富自己的一個(gè)重要途徑。而好好學(xué)習(xí)就是要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。記得在我高中時(shí)期，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一度不及格，我意識(shí)到這對(duì)我的學(xué)業(yè)發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。于是，我決定花更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我每天堅(jiān)持做大量的習(xí)題，向老師請(qǐng)教不懂的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)際生活去運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸提高，最終考試時(shí)取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有好好學(xué)習(xí)，才能提高自己的能力和水平。其次，珍惜時(shí)間是成功的關(guān)鍵。時(shí)間就像一粒沙子，當(dāng)我們想要捧起來時(shí)，它卻從指縫間掉落；當(dāng)我們不知不覺中浪費(fèi)了大量時(shí)間時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不復(fù)返。因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃、高效利用每一分每一秒。我記得去年參加高考前的一周，我臨時(shí)抱佛腳，想通過瘋狂復(fù)習(xí)來彌補(bǔ)之前的不足，然而我卻埋沒了大量的寶貴時(shí)間，效果非常不明顯。從那以后，我意識(shí)到了時(shí)間管理的重要性?，F(xiàn)在，我每天制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間來完成各項(xiàng)任務(wù)。我把時(shí)間分為不同的塊，將之前喜歡做的事情和學(xué)習(xí)在一天中疏密有致地安排，如此一來，不僅我可以盡情享受自己的興趣愛好，也能用較少的時(shí)間完成學(xué)業(yè)，滿足自己的學(xué)習(xí)需求。此外，我還深刻認(rèn)識(shí)到好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間的重要性在于它能夠培養(yǎng)良好的習(xí)慣和意志力。學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程，沒有恒心和毅力是很難取得好的成績(jī)的。通過積極學(xué)習(xí)和珍惜時(shí)間，我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，更培養(yǎng)了自己的堅(jiān)持不懈的意志力。例如，在備戰(zhàn)高考時(shí)，每天要背誦大量的知識(shí)點(diǎn)，做大量的習(xí)題，這需要強(qiáng)大的毅力和耐心。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我明白了只要堅(jiān)持下去，克服困難，就一定會(huì)有所收獲。當(dāng)然，這個(gè)過程也使我擁有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和體會(huì)到付出就有回報(bào)的感覺，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的啟示。總之，“好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間”是我多年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)和體會(huì)。好好學(xué)習(xí)是提高自己的必備條件，珍惜時(shí)間是成功的關(guān)鍵，同時(shí)也能夠培養(yǎng)良好的習(xí)慣和意志力。面對(duì)如此寶貴的時(shí)間，我們應(yīng)該珍惜每一刻，不斷努力去學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)和能力。只有這樣，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出，取得更好的成績(jī)和更好的未來。珍惜時(shí)間的詩句篇九昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。“明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎”，短短。抓住了今天，就是抓住了掌握知識(shí)的今天；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時(shí)間，利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn)，渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開始。虛擲光陰，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開始吧！今天才是奮斗的起點(diǎn)?。?！珍惜時(shí)間的詩句篇十珍惜時(shí)間是每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，它決定了我們?cè)谟邢薜纳锬軌騽?chuàng)造出多少價(jià)值。近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于珍惜時(shí)間的公開課，此次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到時(shí)間的珍貴和寶貴，也讓我重新審視自己的時(shí)間利用方式。以下是我對(duì)此次公開課的心得體會(huì)。時(shí)間是公正的，每個(gè)人每天都只有24小時(shí)。然而，我們有時(shí)候卻對(duì)時(shí)間不夠重視，浪費(fèi)了大量的時(shí)間在瑣事上，忽略了自己的潛能和機(jī)遇。這次公開課中，講師生動(dòng)地向我們展示了時(shí)間的寶貴和重要性。他通過講述成功人士如何善用每一分鐘，讓我們明白了時(shí)間的珍貴性，也激發(fā)了我們珍惜時(shí)間的意識(shí)。第三段：掌握時(shí)間的方法和技巧。在公開課中，講師分享了許多關(guān)于如何有效利用時(shí)間的方法和技巧。他告訴我們，要想掌握時(shí)間，首先要樹立明確的目標(biāo)，只有目標(biāo)明確了，我們才能知道如何分配和利用時(shí)間。其次，我們要學(xué)會(huì)設(shè)定優(yōu)先級(jí)，并將時(shí)間合理分配到不同的任務(wù)和活動(dòng)