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正文內(nèi)容

20xx年班級建設建議書450字班級建設建議書(十一篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 14:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 班級建設建議書450字 班級建設建議書篇六王校長:您好!我是六(5)班的一名學生,知道您工作繁忙,只好這份建議書來與您交談。我在這所學校已經(jīng)學習了5年多了!每當我進廁所,每次耳邊都會聽到水龍頭沒關的嗞嗞……聲,而導致廁所發(fā)了洪水一樣。我便跳到水龍頭那,關掉水。經(jīng)過我的觀察,發(fā)現(xiàn)導致水龍頭沒關掉的原因是:有些同學很會忘事,上完廁所后洗手,洗完后,忘了把水龍頭關掉,這一點是有情可原的。關鍵是有些同學眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒,還若無其事。更可惡的是,他們竟然還把水當作玩具來潑灑。我走過去關掉,有些同學還對我吼:你關什么關,我們還要玩呢!聽完這些話我很生氣。關水是一種好習慣,你們不關水,我關了,這有什么錯呀!您也應該知道,要是讓我一個天天去關掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學校的每一個學生都養(yǎng)成這個好習慣,要是無法個個都養(yǎng)成這個習慣的。要是學校每個廁所都安裝一個自動感應水龍頭,只要手一照,就會有水淋下來,手一拿開,水便會停止。為了我們的美麗的校園,請校長叔叔請一些人把我們學校的廁所安裝上自動感應水龍頭,不要再讓我們學校的水源白白流失。謝謝!痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。我倡導大家趕快行動起來提高保護環(huán)境的意識。為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環(huán)境,刻不容緩!班級建設建議書450字 班級建設建議書篇七尊敬的李老師:您好;首先我說說我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點和缺點:我們班比起一班來,氣氛更加活躍,我們班的在學習的同時也在玩,可是我去了好多次一般的教室,感覺一般的除了學習還是學習,稍稍呆一會,感覺氣氛好壓抑。雖然我們班在迎新晚會等活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數(shù)人還是挺積極的,有事了還是會重視的,但是我們的班里沒有任何凝聚力可言,可以用一盤散沙來形容,都是以宿舍這個小團體為單位,經(jīng)過一學期的磨合,這種局面還是沒有打破。一個班級沒有團結力,怎么讓整個班級更好的發(fā)展。在一學期的時間中,有多少次像迎新晚會那樣的大型活動那?例如在我們班的迎新籃球賽中,我們的沒有啦啦隊,只有我們幾個球員,還有幾個比較自覺的女生過來,過來當一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動中,應該率先想到并且通知給辦理其他同學,這讓我們幾個球員感覺有點差強人意。班內(nèi)同學對于參加活動都沒有積極可言,對于學習是非常積極的,可是大學我們不僅僅要學習課本知識,更重要的是學習這個社會,想辦法融入這個社會,想辦法學習一點技能,如果只是靠課堂上學習,就敗了。所以我們不僅要學習課本知識,還要學習鍛煉自己的能力。班委方面:我感覺班委首先是為班級同學提供服務的,而不是站在那里指揮同學,自己什么都不做,遇到什么事應該率先做,班委做事情,不應該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉,班級的主題不是班委,而是班級里的所有成員。衛(wèi)生方面:我們應該盡量不把早餐帶到教室,如果帶到教室,吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面,班級成員應該不隨手扔垃圾,維持打掃人員的辛勞結果。建議:我們班應該把人心聚攏起來,到夏天了,我們可以組織同學,外出春游,野餐,聚會等等,在班里,也常常舉辦一些活動。只要每個同學心里想著,這樣做有損于班級利益,我們班不得不進步。在學習和生活中互進互助,我們在一起就是兄弟姐妹。在班級管理中不能過緊也不能太松,這就要靠班主任,輔導員的管理和同學們的自覺性了。最后祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康、萬事如意。班級建設建議書450字 班級建設建議書篇八親愛的同學們:班級是學習的場所,是我們共同的“家”??墒情_學以來,班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學習環(huán)境,我倡議:一、不在教室吃零食。二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。三、認真做好衛(wèi)生值日。四、及時制止不文明現(xiàn)象。同學們,讓我們立即行動起來,人人爭當環(huán)保宣傳員,做愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”。我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。建議人:xxx20xx年xx月xx日班級建設建議書450字 班級建設建議書篇九尊敬的老師:組織和建設班集體是班主任的重要工作,因為一個良好的班集體不僅是完成教學任務的重要保證,是學生進行自我教育的強大力量,也是學生個性得以充分發(fā)展的搖籃。幾十名性格各異,學習情況不同的學生集合到一起,只有在具有較高責任感的班主任老師管理組織下,使班級有班級組織機構及較強的組織紀律性,有良好的班風才能稱得上一個班集體。下面,談談我在班級建設過程中的幾點做法。一、班集體共同奮斗目標建設集體是一個以共同奮
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