【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗(yàn)，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內(nèi)化為健康的思想、品格，外顯為良好的行為和自覺習(xí)慣。組織“給我一個(gè)崗位我能行”活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生在班級(jí)內(nèi)尋找適合自己的小崗位，在為集體、為他人服務(wù)的過程中讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)責(zé)任感。各班主任要組織學(xué)生到勞動(dòng)基地參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，把勞動(dòng)基地作為向?qū)W生傳授知識(shí)的另一課堂，確保“時(shí)間、地點(diǎn)、人員、效果”四落實(shí)。堅(jiān)持勞動(dòng)教育與家庭教育相結(jié)合，開展“我做爸媽的小幫手”活動(dòng)。要求學(xué)生每天堅(jiān)持幫助家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、洗衣、疊被學(xué)生的家庭情況，通過小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)成績(jī)記錄反饋到學(xué)校，學(xué)生在校的勞動(dòng)情況也由此表反映給家長(zhǎng)，以增強(qiáng)勞動(dòng)教育的實(shí)效性，將學(xué)校勞動(dòng)教育與生活緊密聯(lián)系起來。四、開展豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng)，以達(dá)到勞動(dòng)育人的目的。各班要結(jié)合自己的實(shí)際，有目的，有主題的組織豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng)，在勞動(dòng)的過程中，遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則，并充分注意教育形勢(shì)的趣、活、實(shí)。要求：每班進(jìn)行一次關(guān)于勞動(dòng)教育的主題班會(huì)，組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行一次勞動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng)，組建一個(gè)勞動(dòng)興趣小組。并及時(shí)整理活動(dòng)的過程性資料，學(xué)期末，學(xué)校將評(píng)選勞動(dòng)先進(jìn)班集體。學(xué)校開展全校學(xué)生征集“勞動(dòng)小竅門”、“勞動(dòng)金點(diǎn)子”，培養(yǎng)學(xué)生在勞動(dòng)中實(shí)踐、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的能力。各班組織學(xué)生開展“學(xué)一種勞動(dòng)技術(shù)”、“寫一篇?jiǎng)趧?dòng)收獲體會(huì)”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)本領(lǐng)，做主人。五、主要工作排期九月：鉆研教材，制定適應(yīng)勞動(dòng)(勞技)學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。采取多種形式進(jìn)行勞技(勞動(dòng))課的教學(xué)。十月：開展“我做爸媽的小幫手”活動(dòng)，重視學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。十一月至十二月：征集“勞動(dòng)小竅門”、“勞動(dòng)金點(diǎn)子”，培養(yǎng)學(xué)生在勞動(dòng)中實(shí)踐、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的能力。一月：總結(jié)上學(xué)期工作。二月份認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)學(xué)期計(jì)劃。認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。制訂好教學(xué)計(jì)劃。三月份進(jìn)行勞動(dòng)教育的主題班會(huì)。勞技課堂教學(xué)公開研討交流活動(dòng)。組織一次課題小組活動(dòng)。四月份組織學(xué)生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動(dòng)。開展“學(xué)一種勞動(dòng)技術(shù)”、“寫一篇?jiǎng)趧?dòng)收獲體會(huì)”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)本領(lǐng)，做主人。五月份組織開展勞技競(jìng)賽。做好暑期勞技教育開放準(zhǔn)備工作。六月份完成勞技教學(xué)任務(wù)。匯總本學(xué)期勞技成績(jī)并歸檔。認(rèn)真做好各類總結(jié)與考核工作。小學(xué)工作計(jì)劃 農(nóng)村小學(xué)工作計(jì)劃篇六一：小學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門提出的各項(xiàng)工作要求，認(rèn)真抓好常見病防治及傳染病防控工作，積極開展健康教育課，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。二、工作目標(biāo)繼續(xù)加強(qiáng)傳染病的防控力度，進(jìn)一步完善防控體系。很抓防近工作，尋找我校防近工作的新方法、新途徑，降低近視眼患病率。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。充分發(fā)揮保健工作網(wǎng)絡(luò)化管理的作用，提高管理水平。三、具體措施繼續(xù)要求把晨檢工作放在首位來抓，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，使傳染病的報(bào)告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實(shí)。(1)傳染病報(bào)告、復(fù)課報(bào)告，傳染病登記深入了解傳染病患病情況，做好傳染病登記，要做到有一例報(bào)一例，不得遲報(bào)、漏報(bào) 。(2)做好新生預(yù)防接種證查驗(yàn)統(tǒng)計(jì)工作。(3)做好晨檢、因病缺課日登記，月報(bào)表等工作。(4)要認(rèn)真做好衛(wèi)生員填寫《衛(wèi)生員工作手冊(cè)》的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，并定期檢查及時(shí)糾正。(5)保健教師指導(dǎo)做好消毒、通風(fēng)工作，做好總記錄。保健室積極采取有效辦法對(duì)近視學(xué)生進(jìn)行治療并控制學(xué)生近視程度的上升。(1)進(jìn)一步完善《學(xué)校的防近方案》，責(zé)任到人，確保工作扎實(shí)落實(shí)。(2)建立學(xué)生視力檔案，對(duì)不同近視程度的學(xué)生進(jìn)行分檔管理。加強(qiáng)對(duì)近視邊緣視力學(xué)生的管理。(3)要積極采取措施對(duì)近視學(xué)生進(jìn)行矯治，―“王不留”壓耳穴方法控制，做好跟蹤、反饋記錄，(4)抓好學(xué)生每天兩次眼保健操的質(zhì)量。采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動(dòng)。(1)利用廣播、圖文并茂板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的流行特點(diǎn)等積極進(jìn)行宣傳。(2)加強(qiáng)新一年級(jí)良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育，重點(diǎn)做好眼操、讀寫姿勢(shì)指導(dǎo)工作，其他學(xué)年也要加強(qiáng)讀寫姿勢(shì)、眼操指導(dǎo)，糾正不良的用眼習(xí)慣，控制學(xué)生近視程度的上升。(3)結(jié)合9月20日“愛牙日”的契機(jī)，利用“愛牙日”在校內(nèi)以“手抄報(bào)”形式進(jìn)行搞好宣傳。(4)我校積極參加區(qū)保健所的9月份開展“開拓杯”競(jìng)賽活動(dòng)和“百題大練兵”活動(dòng)。(5)有教師積極上好健康教育課，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向?qū)W生進(jìn)行教育。月份安排九月份：布置新學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。常規(guī)工作：晨檢、通風(fēng)、消毒、學(xué)生受傷治療、材料上傳博客、板報(bào)、廣播宣傳工作、寫自學(xué)筆記?！额A(yù)防接種證查驗(yàn)》統(tǒng)計(jì)工作。全校體檢工作,反饋工作培訓(xùn)、指導(dǎo)各班衛(wèi)生員填寫《衛(wèi)生員工作手冊(cè)》每天進(jìn)行指導(dǎo)一年級(jí)讀寫知識(shí)、眼保健操防近工作：抓好學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣、保證一天兩次眼保健操的質(zhì)量，對(duì)近視學(xué)生進(jìn)行矯治。采取“王不留”壓耳穴方法，做好跟蹤、反饋記錄。結(jié)合9月20日“愛牙日”，愛牙宣傳活動(dòng)(標(biāo)語)。十月份：常規(guī)工作：晨檢、通風(fēng)、消毒、學(xué)生受傷治療、材料上傳博客、板報(bào)、廣播宣傳工作繼續(xù)指導(dǎo)一年級(jí)的讀寫姿勢(shì)、眼保健操指導(dǎo)，加強(qiáng)其他學(xué)年讀寫姿勢(shì)、眼保健操的質(zhì)量。防近工作：抓好學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣、保證一天兩次眼保健操的質(zhì)量，對(duì)近視學(xué)生進(jìn)行矯治，可分別采取“王不留”壓耳穴方法，做好跟蹤、反饋記錄，科學(xué)用眼知識(shí)的普及宣傳。防近工作措施落實(shí)情況的匯報(bào)(材料)。(主題班會(huì))世界精神衛(wèi)生日宣傳十一月份：常規(guī)工作：晨檢、通風(fēng)、消毒、學(xué)生受傷治療、材料上傳博客、板報(bào)、廣播宣傳工作對(duì)邊緣近視學(xué)生進(jìn)行矯治全校讀寫姿勢(shì)、眼操比賽(具體時(shí)間另行安排)開展不亂扔、不亂吐主動(dòng)拾撿廢棄物活動(dòng)世界慢阻肺日宣傳加強(qiáng)傳染病防控知識(shí)宣傳十二月份：常規(guī)工作：晨檢、通風(fēng)、消毒、學(xué)生受傷治療、材料上傳博客、板報(bào)、廣播宣傳工作對(duì)邊緣近視學(xué)生進(jìn)行矯治設(shè)計(jì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作展板年終各項(xiàng)工作歸檔，迎接區(qū)衛(wèi)生保所工作檢查的同時(shí)一年級(jí)學(xué)生參加區(qū)組織的“讀寫姿勢(shì)、眼保健操比賽”活動(dòng)。學(xué)生科學(xué)用眼知識(shí)考核總之，新的學(xué)期新的開始，保健室著重抓好以上幾項(xiàng)重點(diǎn)工作，在工作中會(huì)不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮保健室職能作用，努力務(wù)實(shí)的完成各項(xiàng)任務(wù)。小學(xué)工作計(jì)劃 農(nóng)村小學(xué)工作計(jì)劃篇七根據(jù)區(qū)教育黨工委、教委提出的“隊(duì)伍建設(shè)年”的要求，施行“提升素質(zhì)、依法治會(huì)、活動(dòng)強(qiáng)會(huì)”的工作方針，工會(huì)工作要服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教職工、服務(wù)學(xué)生務(wù)本實(shí)干，特訂以下計(jì)劃。一、提高素養(yǎng)，增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)透過開展政治理論、哲學(xué)思想和工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升思想境界，進(jìn)一步改變心智模式，進(jìn)一步增強(qiáng)理性思考和系統(tǒng)思考力，進(jìn)一步規(guī)范工作行為。把工會(huì)工作的有關(guān)法律法規(guī)及各項(xiàng)政策宣傳好、落實(shí)好。堅(jiān)持把教職工會(huì)員隊(duì)伍團(tuán)結(jié)好、引導(dǎo)好。切實(shí)把自身的本職工作謀劃好、完成好。二、實(shí)施、規(guī)范管理好兩項(xiàng)法規(guī)制度結(jié)合我校實(shí)施教代會(huì)(教大會(huì))及校務(wù)公開制度的現(xiàn)狀，工會(huì)組織將在本單位進(jìn)一步依法實(shí)施、規(guī)范管理好教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度。要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，高度重視，黨政工齊抓共管。進(jìn)一步明確職責(zé)，工作落實(shí)、到位。要做到工作重點(diǎn)明確，教代會(huì)(教大會(huì))規(guī)范舉行，校務(wù)公開資料涵蓋廣泛，及時(shí)了解和反饋教職工意見，檔案資料齊全規(guī)范。三、以活動(dòng)展素質(zhì)，抓比賽練隊(duì)伍開展務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有效的工會(huì)活動(dòng)來增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力，影響力，打造會(huì)員創(chuàng)造力，為此，我校工會(huì)將組織開展以提高會(huì)員素質(zhì)和潛力的培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)行技能竟賽活動(dòng)。舉行“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教工”表彰活動(dòng)。舉行《祖國(guó)頌》教職工詩詞歌、畫比賽活動(dòng)。四、實(shí)施健康行動(dòng)計(jì)劃為用心參與健康重慶、健康沙坪壩的建設(shè)，實(shí)施工會(huì)會(huì)員健康行動(dòng)計(jì)劃。即：一是學(xué)習(xí)健康知識(shí)(身體健康知識(shí)和心理健康知識(shí))。二是開展有益身心健康的活動(dòng)。三是開展教職工課間操活動(dòng)和特色運(yùn)動(dòng)會(huì)。五、發(fā)揮工會(huì)作用，抓好“三創(chuàng)”活動(dòng)在全體會(huì)員中開展“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)。提高創(chuàng)造潛力，構(gòu)成“人人創(chuàng)業(yè)績(jī)、個(gè)個(gè)都發(fā)展”的生動(dòng)局面。在不斷提高學(xué)校工會(huì)組織和教職工會(huì)員個(gè)人的理論水平、職業(yè)道德水準(zhǔn)，職責(zé)意識(shí)、素質(zhì)技能等方面取得實(shí)際效果?；顒?dòng)的主要資料及形式，一是為共建共享和諧校園，為隊(duì)伍建設(shè)用心建言獻(xiàn)策。二是為把學(xué)校工會(huì)建設(shè)成為謀大事、干實(shí)事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學(xué)校工會(huì)會(huì)員成為師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工而隊(duì)伍。倡導(dǎo)“一輩子學(xué)做教師”的職業(yè)精神。四是在全校開展“一項(xiàng)競(jìng)賽、兩項(xiàng)評(píng)選”的活動(dòng)。即：師德建設(shè)知識(shí)和專業(yè)技能知識(shí)的“雙知”競(jìng)賽。開展學(xué)習(xí)型年級(jí)組、學(xué)習(xí)型教工的兩項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)。工會(huì)在抓好基礎(chǔ)性工作，協(xié)助黨政做好教職工的安全穩(wěn)定工作，抓好女職工工作，堅(jiān)持為教職工辦實(shí)事、解難事，做好工會(huì)的檔案資料的構(gòu)成及搜集整理工作，抓好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收管用?；顒?dòng)主題具體資料2月新學(xué)期新面貌，讓書香飄進(jìn)辦公室?！霸?jié)”。3月爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)“三八”節(jié)慶?；顒?dòng)，教師特長(zhǎng)展示“學(xué)習(xí)年級(jí)組”、建校園教職學(xué)做第三套廣播體操活動(dòng)4月體驗(yàn)與運(yùn)動(dòng)，迎接職工春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、羽毛球比賽5月收獲與暢想開展唱紅歌活動(dòng)，增強(qiáng)職業(yè)操守。6月評(píng)比表彰。9月鑄師魂樹師德?lián)P師風(fēng)強(qiáng)師能開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)傳箴言板報(bào)10月祖國(guó)頌活動(dòng)愛國(guó)主義教育開展經(jīng)典頌讀，唱紅歌，講故事，學(xué)簡(jiǎn)筆畫活動(dòng)11月強(qiáng)身健體秋季職工運(yùn)動(dòng)會(huì)12月收獲與暢想小學(xué)工作計(jì)劃 農(nóng)村小學(xué)工作計(jì)劃篇八一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“__大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校，讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。鞏固和擴(kuò)大過去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益。大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。二、工作目標(biāo)保持事業(yè)高位發(fā)展。不斷提高適齡兒童入學(xué)率、合格率、優(yōu)秀率，殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持100%。積極吸納外來工子女入學(xué)。努力改善辦學(xué)條件，開學(xué)初完成學(xué)校食堂改造，全面完成學(xué)校的各種維修。進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí)，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，確保畢業(yè)班三科合格率達(dá)到95%。完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依章辦事，依法治校，進(jìn)一步規(guī)范管理行為。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。三、主要措施一、堅(jiān)持“以德立?！?，建設(shè)文明和諧校園。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”作風(fēng)，結(jié)合每?jī)芍苓M(jìn)行一次的政治德育學(xué)習(xí)，從“我愛我的學(xué)生、我愛我的工作、我愛我的學(xué)?！比齻€(gè)層面展開，分“學(xué)習(xí)討論、對(duì)照檢查、整改提高、總結(jié)表彰”四個(gè)階段進(jìn)行。結(jié)合每月的班主任考核、六月份的學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者評(píng)選活動(dòng)，樹立一批受學(xué)生愛戴、受家長(zhǎng)歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。本學(xué)年，為激發(fā)教師潛能，強(qiáng)化個(gè)人特長(zhǎng)，學(xué)校將在學(xué)期末增設(shè)多種單項(xiàng)獎(jiǎng)，如:最佳愛心獎(jiǎng)、最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng)、最佳讀書獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)等等。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn)，并予以強(qiáng)化與彰顯，使所有的教師張揚(yáng)各有所長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，形成互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氛圍。建立常規(guī)管理新秩序?！捌桨病?、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求，全體教職員工要切實(shí)樹立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中?！捌桨病钡闹饕獌?nèi)容有:第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律，才會(huì)有平安的校園。我們要利用開學(xué)初的一段時(shí)間，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全，特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專用教室的課，相關(guān)教師要有針對(duì)性地開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作?？倓?wù)、安全部門要細(xì)致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力?！熬G色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生，這是一所學(xué)校的面貌與形象，必須抓實(shí)抓好。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生責(zé)任，保證教室、辦公室的整潔、美觀，特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實(shí)進(jìn)行，以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺，使校園常潔常凈。第二是節(jié)儉，完善管理機(jī)制，建立量化目標(biāo)，加強(qiáng)日常檢查，努力消除班級(jí)、辦公室的水、電、物等浪費(fèi)現(xiàn)象。第三是綠化，加強(qiáng)愛護(hù)綠化教育，班級(jí)的綠化要管理到位，做到適量、美觀，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，集思廣益，教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的一草一木?！昂椭C”的主要內(nèi)容也有三個(gè)方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行，有責(zé)必負(fù)，有規(guī)必循，人人都要正確對(duì)待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾，保持學(xué)校工作的暢行無阻。二是人際關(guān)系的和睦，同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓，不計(jì)小節(jié)。三是要加強(qiáng)家校聯(lián)系，要牢固樹立教育服務(wù)意識(shí)。除了組織