【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一種親人的問(wèn)詢來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng)，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)?；顒?dòng)前的推廣措施：制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。制作字樣的中秋印入場(chǎng)卷（造型可參考月餅造型）；以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動(dòng)擬將晚會(huì)分為兩部分：晚會(huì)部分和酒會(huì)部分，并通過(guò)一些活動(dòng)和環(huán)節(jié)將兩部分有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。晚會(huì)內(nèi)容：晚會(huì)以突出家的氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會(huì)者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會(huì)當(dāng)中，使所有與會(huì)者真正體會(huì)到家的溫馨情懷。晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中由xx集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第位業(yè)主授予榮譽(yù)員工稱號(hào)（注：具體數(shù)字可根據(jù)開(kāi)發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第位、第位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位）。現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)制作月餅。由聘請(qǐng)的廚師現(xiàn)場(chǎng)演示月餅的制作工藝和流程，由互動(dòng)業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達(dá)他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會(huì)到操持一個(gè)家的不易?，F(xiàn)場(chǎng)征集有關(guān)中秋的詩(shī)詞歌賦。由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品（例如：歌曲、詩(shī)詞等）送與他們想送的人，贈(zèng)送形式既可以是現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)歌，也可以當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(tīng)（看）。該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來(lái)抒發(fā)一種對(duì)家和親人的思念之情，其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺(jué)和氛圍，體現(xiàn)以詩(shī)詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。月餅的味道家的味道。由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他（她）在家庭生活中一件讓他（她）感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他（她）在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事；吃到苦的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最為痛苦的事（歷程）；吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場(chǎng)獲得開(kāi)發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會(huì)者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進(jìn)而達(dá)到共鳴！詞語(yǔ)置換。由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成，將置換成“中秋”。無(wú)錯(cuò)誤的參與者將得到開(kāi)發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，讀錯(cuò)者將受到一定的懲罰?；顒?dòng)策劃方案內(nèi)容篇七二、活動(dòng)地點(diǎn)。勝利幼兒園大一班。三、活動(dòng)主持人。齊琛老師。四、本班特色展示。英文報(bào)數(shù)，自我介紹。珠心算表演展示。選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！蔽?、親子游戲活動(dòng)。“我學(xué)你做?！庇螒驕?zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?！庇螒驕?zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干。敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。六、歌曲表演展示?！拔?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！薄叭巳私形液脙和贝驌魳?lè)：“新年好”七、結(jié)束詞。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)!活動(dòng)策劃方案內(nèi)容篇八活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦節(jié)活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受元旦節(jié)歡樂(lè)的氛圍。豐富孩子的課余生活，為孩子提供才藝展示的舞臺(tái)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“元旦”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，為新生招收做宣傳準(zhǔn)備?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年12月29日晚上7：30——9：30?；顒?dòng)地點(diǎn)：多媒體演藝廳。人員安排：主持人：彭燕。攝影：溫春飛（捕捉每一個(gè)精彩鏡頭，上傳照片于博客。）。音樂(lè)播放：現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：看班老師：各班老師（看班老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾，以保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律，為幼兒更換服裝時(shí)要迅速及時(shí)，以免幼兒著涼）。門(mén)口值班：當(dāng)班老師及幾位幼兒小迎賓。背景布置：舞臺(tái)設(shè)計(jì)組成員，背景布置要求營(yíng)造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。禮品采購(gòu)：歐陽(yáng)萍?；瘖y：各班老師負(fù)責(zé)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：橫幅、燈籠，彩帶、亮片。麥架兩個(gè)、話筒電池。獎(jiǎng)品（互動(dòng)游戲獎(jiǎng)勵(lì)）、飲用水。化妝品，每班一套。小禮物、新年賀卡（教師手工制作，活動(dòng)結(jié)束后贈(zèng)送幼兒每人一份）。活動(dòng)具體要求：策劃者于活動(dòng)前一周向全體教師解讀策劃方案。各班教師根據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務(wù)，并認(rèn)真落實(shí)。班主任于活動(dòng)前一周報(bào)送本班節(jié)目所需音樂(lè)于符園長(zhǎng)處。音樂(lè)播放員于活動(dòng)前三天整理各班級(jí)音樂(lè)播放內(nèi)容?；顒?dòng)前一天進(jìn)行舞臺(tái)布置。（全體人員協(xié)助設(shè)計(jì)組布置）。11月26——28日三天連續(xù)進(jìn)行走場(chǎng)彩排。提前做好彩排工作，引導(dǎo)幼兒有序的進(jìn)、退場(chǎng)。提前發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)本全園幼兒家長(zhǎng)前來(lái)觀看演出。告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)也將對(duì)外進(jìn)行，如有親朋好友也可以邀請(qǐng)一起前來(lái)觀看（邀請(qǐng)函符園長(zhǎng)負(fù)責(zé)打?。；顒?dòng)當(dāng)天，幼兒上午在家休息，家長(zhǎng)于中午11:30——12:00分送孩子來(lái)園吃午餐，下午全體幼兒在幼兒園用餐，用餐完畢后進(jìn)行化妝。晚上家長(zhǎng)于7:00——7:20分準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參與活動(dòng)，班級(jí)老師提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)。場(chǎng)地安排，按班級(jí)分區(qū)域排列座位，幼兒區(qū)和家長(zhǎng)區(qū)分開(kāi)入座，家長(zhǎng)及幼兒必須在指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天，各班老師組織幼兒于規(guī)定的場(chǎng)地，按順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)不得影響現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。1各班家長(zhǎng)按分配好的區(qū)域就坐。（園長(zhǎng)安排就坐區(qū)域）。1活動(dòng)結(jié)束，組織孩子回教室，為孩子分發(fā)節(jié)日禮物，待安全送完孩子后，全體成員收拾場(chǎng)地。注意事項(xiàng)：活動(dòng)當(dāng)天聽(tīng)從主持人及場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。請(qǐng)前來(lái)觀看的家長(zhǎng)在指定區(qū)域認(rèn)真觀看幼兒演出，不大聲喧嘩、不隨便走動(dòng)，引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，注意安全?；顒?dòng)結(jié)束后，各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子?；顒?dòng)策劃方案內(nèi)容篇九為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學(xué)校研究決定，準(zhǔn)備舉辦20__年師生元旦聯(lián)歡會(huì)，本次聯(lián)歡會(huì)旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力。我們要通過(guò)聯(lián)歡會(huì)的平臺(tái)讓教師、學(xué)生展示自己的才華，增加相互了解。讓學(xué)生感受校園生活的無(wú)窮樂(lè)趣和溫暖，在歡樂(lè)祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動(dòng)，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。本次元旦聯(lián)歡會(huì)的具體策劃如下：一、聯(lián)歡會(huì)主題。與時(shí)俱進(jìn)最美實(shí)小——暨20__年實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。二、活動(dòng)對(duì)象。實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生。三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地。教師活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室。學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室。四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：___。副組長(zhǎng)：___、__、___、___。成員：環(huán)節(jié)干部、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、音樂(lè)教師、美術(shù)教師。五、節(jié)目來(lái)源分配。學(xué)生節(jié)目：46年級(jí)每年級(jí)準(zhǔn)備23個(gè)精品節(jié)目。教師節(jié)目：每個(gè)年級(jí)組各2個(gè)節(jié)目。學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目。六、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目要求。、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚。貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。樂(lè)器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)。語(yǔ)言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的節(jié)目。七、活動(dòng)具體分工。第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。組長(zhǎng)：___。組員：___、___、___、___、__、__、各年級(jí)組組長(zhǎng)、46年級(jí)各班班主任。：__、__、__、46年級(jí)各班班主任。：___、___、___、___、___、各位年級(jí)組長(zhǎng)。任務(wù)：、46年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。、__負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作。負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接。、___、___、___負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接，節(jié)目單的制作。第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組。組長(zhǎng)：___。組員：__、___、___、__、__。任務(wù)：舞臺(tái)整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾。準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。第三項(xiàng)目組：音響及宣傳組。組長(zhǎng)：___。組員：__。任務(wù)：。、攝像。第四項(xiàng)目組：后勤保障組。組長(zhǎng)：__成。組員：___、___。任務(wù)：、道具。第五項(xiàng)目組：安全及場(chǎng)地組。組長(zhǎng)：___。組員：___。任務(wù)：。第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組。組長(zhǎng)：___。組員：__、___、__。任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目。八、各階段任務(wù)及工作分配。(_月_日_月_日)：任務(wù)：節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級(jí)組長(zhǎng)、46年級(jí)班主任落實(shí)本年級(jí)教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于_月_日前由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時(shí)間排練。(_月_日_月_日)：任務(wù)：，政教處及音樂(lè)老師于_月_日審核學(xué)