【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好，哪些家長(zhǎng)素質(zhì)高，哪些家長(zhǎng)工作忙，無(wú)暇顧及子女的教育問題這些情況的了解，使她與不同的家長(zhǎng)接觸時(shí)，可以對(duì)癥下藥，做相應(yīng)的工作。輔導(dǎo)員工作中，她不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為小學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。她并沒有因此而滿足，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使她在思考，作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，不僅要做“活動(dòng)型”，更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型”的輔導(dǎo)員。為此，她虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自己工作水平和理論水平，并結(jié)合少先隊(duì)的工作特點(diǎn)，捕捉時(shí)代新信息，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。 她知道：面對(duì)新的起點(diǎn)，新的形勢(shì)，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展，這才能使少先隊(duì)工作躍上新臺(tái)階。她堅(jiān)信：還有更廣闊的天地等待她去開拓。 這就是她，一位在少先隊(duì)組織中活躍的輔導(dǎo)員。少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料500字 少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料1500字篇六__，女，27歲，任教7年來，一直任__小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作。雖然平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，擔(dān)任五年級(jí)班主任及兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，但是她始終兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，具有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)，她以一顆熱愛少先隊(duì)工作、熱愛少先隊(duì)員的心為少先隊(duì)工作作出了積極的努力和貢獻(xiàn)。輔導(dǎo)員的工作是平凡的，她之所以能將少先隊(duì)工作開展得有條不紊，這在某種程度上也源于一個(gè)“愛”字——對(duì)事業(yè)的愛、對(duì)孩子的愛，她把這平凡而簡(jiǎn)單的愛融于日常瑣碎繁雜的工作中，全心全意地為每一位同學(xué)服務(wù)。其實(shí)，愛學(xué)生，事業(yè)已成功了一半。在平日里，她正確地引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取，為了調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，她抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，把“紅蘋果”分給每一個(gè)進(jìn)步的孩子，使他們看到了希望，嘗到了學(xué)習(xí)的甜美。與時(shí)俱進(jìn)，做“學(xué)習(xí)型”輔導(dǎo)員要?jiǎng)?chuàng)出少先隊(duì)工作特色，除了勤奮熱情、多才多藝，當(dāng)然少不了“學(xué)習(xí)”。_x_深地明白這一點(diǎn)，她努力讀書鉆研、積極參加培訓(xùn)、虛心請(qǐng)教前輩，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為小學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在取得了大專學(xué)歷以后，緊接著又參加了本科學(xué)歷的進(jìn)修。她精通教學(xué)業(yè)務(wù)，常年堅(jiān)持帶班上課，在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)常上公開課、示范課。獲得鄉(xiāng)級(jí)“課改新秀”榮譽(yù)稱號(hào)。她還努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，在多媒體課件等方面都比較得心應(yīng)手，逐漸成長(zhǎng)為一名符合時(shí)代要求、素質(zhì)全面的優(yōu)秀輔導(dǎo)員?；顒?dòng)引領(lǐng)，創(chuàng)少先隊(duì)工作特色勤奮的學(xué)習(xí)讓她獲得了不少工作靈感，也讓她找準(zhǔn)了適合學(xué)校實(shí)際的工作方法。緊抓住常規(guī)工作深入的搞好“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)?！霸鯓由钊氲母愫秒r鷹行動(dòng)”是一個(gè)值得思考的問題。純粹的定章、爭(zhēng)章、頒章顯得有些呆板。__老師巧妙地將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)與“明星”結(jié)合。組織各班將每周評(píng)選的“書法之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”，都在教室公示欄上公布出來。在這“明星”效應(yīng)的激勵(lì)下，100%以上的`隊(duì)員都爭(zhēng)得了必修章，80%以上的隊(duì)員都爭(zhēng)得了選修章、興趣章、特色章。多年來隊(duì)員通過各種活動(dòng)獲得獎(jiǎng)?wù)?，通過爭(zhēng)章得到鍛煉，比傳統(tǒng)教育要有實(shí)效。少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料每學(xué)期一開學(xué)，開展以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，構(gòu)建平安和諧校園”為主題的習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等方式進(jìn)行展示宣傳，利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)等形式進(jìn)行教育引導(dǎo)，從校園整潔、上課準(zhǔn)備、穿戴整潔、路隊(duì)整齊、讀寫姿勢(shì)、課堂禮儀、上下樓梯等多個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)入手。使全校上下精神面貌煥然一新，各項(xiàng)工作迅速步入正軌。 做好節(jié)慶活動(dòng)__老師很注意給傳統(tǒng)的節(jié)慶活動(dòng)賦予新的內(nèi)容與形式，常常提前作好安排，抓住時(shí)機(jī)開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把歡樂帶給了孩子。在端午節(jié)、中秋節(jié)，我們給孩子們講講節(jié)日的故事，倡導(dǎo)他們到實(shí)踐中去體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗活動(dòng)。在植樹節(jié)、學(xué)雷鋒日，倡導(dǎo)隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐，快樂成長(zhǎng)。通過觀看《背著父親上學(xué)》、《洪戰(zhàn)輝的故事》、《讓生命充滿愛》等影片，寫觀后感、感恩征文等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。利用母親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慶祝活動(dòng)，開展“學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛身邊的人”系列主題教育活動(dòng)，號(hào)召全校每位隊(duì)員完成一系列“感恩作業(yè)”。在活動(dòng)中孩子給媽媽的一句關(guān)心體貼的問候，一杯飽含真情的熱茶，一張感人至深的賀卡，無(wú)不演繹著人間親情的溫暖。學(xué)做父母，體驗(yàn)父母的辛勞，從而將“感恩”之心內(nèi)化為心靈深處的情感，并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出孝敬父母的情感與欲望!讓學(xué)生們深刻體會(huì)父母師長(zhǎng)培養(yǎng)他們的艱辛，從而感知他人給予自己的關(guān)愛。 開展課外興趣小組課外興趣小組的開展豐富了學(xué)生課余生活，讓學(xué)生獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。主要利用周二時(shí)間，__老師帶領(lǐng)大隊(duì)部組織開展各項(xiàng)課外興趣小組的活動(dòng)。如書法、繪畫、舞蹈、手工創(chuàng)作等。20__年我校在全鄉(xiāng)校園集體舞比賽中獲得一等獎(jiǎng)。20__年，全縣“春芽杯”學(xué)生藝術(shù)展演中，我校的舞蹈《愛我你就陪陪我》獲二等獎(jiǎng)，有三名學(xué)生獲書畫類二、三等獎(jiǎng)。做 “專家型” 輔導(dǎo)員，為少先隊(duì)教育添磚加瓦_(dá)_老師及時(shí)總結(jié)歸納日常工作的經(jīng)驗(yàn)得失，并撰寫相關(guān)的文章。論文《__》在獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)并教師報(bào)上發(fā)表。作為一名年輕的教師兼大隊(duì)輔導(dǎo)員，__老師在工作崗位上勤懇工作、認(rèn)真做好每一件看似瑣碎的事情，本著盡力而為、努力工作的態(tài)度，她盡可能想少先隊(duì)員所想，為少先隊(duì)員們搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，使學(xué)生得以全面發(fā)展。少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料500字 少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料1500字篇七，女，27歲，任教7年來，一直任xx小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作。雖然平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，擔(dān)任五年級(jí)班主任及兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，但是她始終兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，具有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)，她以一顆熱愛少先隊(duì)工作、熱愛少先隊(duì)員的心為少先隊(duì)工作作出了積極的努力和貢獻(xiàn)。輔導(dǎo)員的工作是平凡的，她之所以能將少先隊(duì)工作開展得有條不紊，這在某種程度上也源于一個(gè)“愛”字──對(duì)事業(yè)的愛、對(duì)孩子的愛，她把這平凡而簡(jiǎn)單的愛融于日?，嵥榉彪s的工作中，全心全意地為每一位同學(xué)服務(wù)。其實(shí)，愛學(xué)生，事業(yè)已成功了一半。在平日里，她正確地引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取，為了調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，她抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，把“紅蘋果”分給每一個(gè)進(jìn)步的孩子，使他們看到了希望，嘗到了學(xué)習(xí)的甜美。 與時(shí)俱進(jìn)，做“學(xué)習(xí)型”輔導(dǎo)員要?jiǎng)?chuàng)出少先隊(duì)工作特色，除了勤奮熱情、多才多藝，當(dāng)然少不了“學(xué)習(xí)”。 深深地明白這一點(diǎn)，她努力讀書鉆研、積極參加培訓(xùn)、虛心請(qǐng)教前輩，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為小學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在取得了大專學(xué)歷以后，緊接著又參加了本科學(xué)歷的進(jìn)修。她精通教學(xué)業(yè)務(wù)，常年堅(jiān)持帶班上課，在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)常上公開課、示范課。獲得鄉(xiāng)級(jí)“課改新秀”榮譽(yù)稱號(hào)。她還努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，在多媒體課件等方面都比較得心應(yīng)手，逐漸成長(zhǎng)為一名符合時(shí)代要求、素質(zhì)全面的優(yōu)秀輔導(dǎo)員。勤奮的學(xué)習(xí)讓她獲得了不少工作靈感，也讓她找準(zhǔn)了適合學(xué)校實(shí)際的工作方法。深入的搞好“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。“怎樣深入的搞好雛鷹行動(dòng)”是一個(gè)值得思考的問題。純粹的定章、爭(zhēng)章、頒章顯得有些呆板。xx老師巧妙地將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)與“明星”結(jié)合。組織各班將每周評(píng)選的“書法之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”，都在教室公示欄上公布出來。在這“明星”效應(yīng)的激勵(lì)下，100%以上的隊(duì)員都爭(zhēng)得了必修章，80%以上的隊(duì)員都爭(zhēng)得了選修章、興趣章、特色章。多年來隊(duì)員通過各種活動(dòng)獲得獎(jiǎng)?wù)拢ㄟ^爭(zhēng)章得到鍛煉，比傳統(tǒng)教育要有實(shí)效。少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料每學(xué)期一開學(xué)，開展以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，構(gòu)建平安和諧校園”為主題的習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等方式進(jìn)行展示宣傳，利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)等形式進(jìn)行教育引導(dǎo)，從校園整潔、上課準(zhǔn)備、穿戴整潔、路隊(duì)整齊、讀寫姿勢(shì)、課堂禮儀、上下樓梯等多個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)入手。使全校上下精神面貌煥然一新，各項(xiàng)工作迅速步入正軌。xx老師很注意給傳統(tǒng)的節(jié)慶活動(dòng)賦予新的內(nèi)容與形式，常常提前作好安排，抓住時(shí)機(jī)開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把歡樂帶給了孩子。在端午節(jié)、中秋節(jié)，我們給孩子們講講節(jié)日的故事，倡導(dǎo)他們到實(shí)踐中去體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗活動(dòng)。在植樹節(jié)、學(xué)雷鋒日，倡導(dǎo)隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐，快樂成長(zhǎng)。通過觀看《背著父親上學(xué)》、《洪戰(zhàn)輝的故事》、《讓生命充滿愛》等影片，寫觀后感、感恩征文等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。利用母親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慶?；顒?dòng)，開展“學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛身邊的人”系列主題教育活動(dòng)，號(hào)召全校每位隊(duì)員完成一系列“感恩作業(yè)”。在活動(dòng)中孩子給媽媽的一句關(guān)心體貼的問候，一杯飽含真情的熱茶，一張感人至深的賀卡，無(wú)不演繹著人間親情的溫暖。學(xué)做父母，體驗(yàn)父母的辛勞，從而將“感恩”之心內(nèi)化為心靈深處的情感，并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出孝敬父母的情感與欲望!讓學(xué)生們深刻體會(huì)父母師長(zhǎng)培養(yǎng)他們的艱辛，從而感知他人給予自己的關(guān)愛。課外興趣小組的開展豐富了學(xué)生課余生活，讓學(xué)生獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。主要利用周二時(shí)間，xx老師帶領(lǐng)大隊(duì)部組織開展各項(xiàng)課外興趣小組的活動(dòng)。如書法、繪畫、舞蹈、手工創(chuàng)作等。2019年我校在全鄉(xiāng)校園集體舞比賽中獲得一等獎(jiǎng)。2019年，全縣“春芽杯”學(xué)生藝術(shù)展演中，我校的舞蹈《愛我你就陪陪我》獲二等獎(jiǎng)，有三名學(xué)生獲書畫類二、三等獎(jiǎng)。做 “專家型” 輔導(dǎo)員，為少先隊(duì)教育添磚加瓦xx老師及時(shí)總結(jié)歸納日常工作的經(jīng)驗(yàn)得失，并撰寫相關(guān)的文章。論文在獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)并教師報(bào)上發(fā)表。作為一名年輕的教師兼大隊(duì)輔導(dǎo)員，xx老師在工作崗位上勤懇工作、認(rèn)真做好每一件看似瑣碎的事情。本著盡力而為、努力工作的態(tài)度，她盡可能想少先隊(duì)員所想，為少先隊(duì)員們搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，使學(xué)生得以全面發(fā)展。少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料500字 少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料1500字篇八20xx年從師范學(xué)校畢業(yè)，我心懷自己的夢(mèng)想走上了教育教學(xué)崗位。從上班至今，伴隨著那一張張可愛的笑臉，我走過了整整8個(gè)年頭了?；仡欉@8年的工作，我為我的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興，更為自己能更好的服務(wù)那一群群孩子而驕傲。我認(rèn)為一個(gè)集體猶如一個(gè)大家庭，每一個(gè)學(xué)生應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)、互相愛護(hù)、互相幫助，共同進(jìn)步。一個(gè)集體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，這艘大船的船長(zhǎng)，要為大家導(dǎo)航。所以，我在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想，盡心盡力，盡自己最大能力做好每一件事。“師者，傳道授業(yè)解惑也”。教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，要教會(huì)學(xué)生如何做人，少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用。首先，教師自己要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)。因此，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，自己要先做到。例如：我要求學(xué)生按時(shí)到校，不遲到。我就要求自己每天盡早的到校，在工作這8年里，除了外出學(xué)習(xí)，沒有少過學(xué)生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣，除了開展有關(guān)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)之外，我只要見到紙屑就隨手撿起。并且學(xué)生勞動(dòng)時(shí)，我都跟著一起勞動(dòng)，體會(huì)在勞動(dòng)中的快樂。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子們。其次，我在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡，注意從他們的事跡中吸取自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料，充分認(rèn)識(shí)師德的重要性，注意自己平常的一言一行。并經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員交流，從而來改正自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在少先隊(duì)工作中，我注意做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”，用自己的言行來提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長(zhǎng)。要讓班級(jí)工作開展的有條不絮，源一個(gè)“愛”字。誰(shuí)不愛學(xué)生，誰(shuí)就教育不好孩子。我把這平凡而簡(jiǎn)單的愛融于日?，嵥榉彪s的工作中，以自己友善和藹的笑臉，豁達(dá)向上的胸懷影響、感化學(xué)生，全心全意地愛每一個(gè)孩子。平時(shí)，我常利用課余時(shí)間與孩子談心，與家長(zhǎng)交流，了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài)，讓孩子感受老師的關(guān)愛與溫暖。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況更是了如指掌，課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，課后針對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的孩子給予精神上的鼓勵(lì)和學(xué)法上的指導(dǎo)，盡量讓每個(gè)孩子發(fā)揮潛力，快樂學(xué)習(xí)。記得2019年實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中辦學(xué)，我擔(dān)任了三年級(jí)的輔導(dǎo)員兼班主任工作。由于很多學(xué)生都是從各個(gè)村級(jí)學(xué)校來的，各個(gè)方面參差不齊。剛剛開學(xué)的一個(gè)月特別的難，而且有相當(dāng)一部分的同學(xué)需要住宿。由于學(xué)生的年齡小，自理能力差，也不太適應(yīng)這種生活。有的同學(xué)想家，有的同學(xué)吃的不合口，也有的同學(xué)不適應(yīng)這種生活環(huán)境。這些問題讓我很苦惱。所以，我就經(jīng)常和生活指導(dǎo)老師溝通，親自到宿舍去與他們聊天，并開展一些娛樂活動(dòng)及利用隊(duì)會(huì)來開導(dǎo)他們。讓他們知道學(xué)校是個(gè)大家庭，需要友愛、需要溫馨。漸漸地，同學(xué)們都適應(yīng)了這樣的環(huán)境，從而也能在校安心地學(xué)習(xí)了。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠(chéng)相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍塞責(zé)。深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，面對(duì)那群一直習(xí)慣老師批評(píng)的孩子，我靜下心來，耐心尋找工作的突破口，經(jīng)過細(xì)心的觀察，我找到了突破口，那就是愛，關(guān)心學(xué)生從點(diǎn)滴做起。用愛滋潤(rùn)每一顆學(xué)困生稚嫩的心靈。漸漸地，時(shí)間一長(zhǎng)，我自然成了孩子們的知心朋友。在少先隊(duì)工作中，小干部是活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。因此我在開展少先隊(duì)工作時(shí)，將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓他們來組織、管理隊(duì)員。從計(jì)劃的制訂、報(bào)刊的分發(fā)，到各項(xiàng)活動(dòng)的開展都放手讓小干部去干，讓他們多動(dòng)腦筋，發(fā)揮創(chuàng)造力，讓這些“小演員”在各項(xiàng)活動(dòng)中出色地、盡情地“表演”。當(dāng)然，輔導(dǎo)員要處理好“放手”與“培養(yǎng)”的關(guān)系，適當(dāng)?shù)募右灾笇?dǎo)、點(diǎn)撥、教育?；顒?dòng)是少先隊(duì)的生命線。只有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng)，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。但少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動(dòng)搞得扎實(shí)，多姿