freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

最新學(xué)校老師工作計(jì)劃學(xué)校老師工作計(jì)劃(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 13:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 慣。(2)繼續(xù)掌握正確朗讀方法,培養(yǎng)朗讀的興趣,養(yǎng)成好的朗讀、背誦的習(xí)慣。(3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。(4)繼續(xù)培養(yǎng)專心聽(tīng)別人講話的習(xí)慣;能夠當(dāng)眾說(shuō)話,聲音響亮、態(tài)度大方;養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣(5)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字正確姿勢(shì)和方法,并養(yǎng)成習(xí)慣;培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。(6)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫毛筆字的正確姿勢(shì)和方法,并養(yǎng)成習(xí)慣。(7)繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣;能夠有選擇地閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號(hào)的習(xí)慣。(8)繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣;能夠做到愛(ài)護(hù)圖書,并養(yǎng)成習(xí)慣。(9)繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣;學(xué)會(huì)使用工具書,并養(yǎng)成習(xí)慣。(10)繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣。繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音,利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀學(xué)習(xí)、普通話。識(shí)字寫字。(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀174個(gè)生字,能夠正確默寫生字210個(gè),能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書寫端正、寫勻稱。(2)學(xué)習(xí)用鋼筆書寫行楷,提高書寫速度。(3)繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字,知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫特點(diǎn)??谡Z(yǔ)交際。(1)能認(rèn)真聽(tīng)別人講話,聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話和一件簡(jiǎn)單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。(2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說(shuō)一段意思完整、連貫的話。(3)能就所聽(tīng)所讀的內(nèi)容,用普通話回答問(wèn)題,做到語(yǔ)句完整,意思連貫。(4)能當(dāng)眾說(shuō)話,做到語(yǔ)句比較通順,有禮貌。(5)討論問(wèn)題能主動(dòng)發(fā)言,說(shuō)清楚自己的意思。閱讀。(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會(huì)分角色朗讀課文。(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。(3)能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語(yǔ)的意思。(4)能憑借語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文大意。(5)繼續(xù)學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文。能借助字典學(xué)習(xí)生字詞,初讀課文,提出疑難問(wèn)題,初步養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。(6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物,了解主要內(nèi)容。作文。(1)能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)造句,能理順次序錯(cuò)亂的句子。(2)學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物,寫出文從字順的短文。(3)能修改錯(cuò)誤明顯的句子。(4)學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào),認(rèn)識(shí)破折號(hào)。(5)學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。(二)教研目標(biāo)切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),做到有筆記,有體會(huì),有反思。以“三生課堂”教學(xué)理念為指導(dǎo),搞好課堂教學(xué)改革。積極參加教研組活動(dòng),深入“課內(nèi)比教學(xué)”工作,大膽創(chuàng)新,做好課題研究工作,不斷探索,積累經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化對(duì)多媒體的使用,使現(xiàn)代化教學(xué)手段服務(wù)教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)效率。堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好朗讀背誦復(fù)述和字詞句的基本功和訓(xùn)練引導(dǎo)語(yǔ)言積累和運(yùn)用。我班同學(xué)的口頭表達(dá)能力欠佳,因此說(shuō)話為難點(diǎn)之一。還應(yīng)教給方法的指導(dǎo),以提升學(xué)生的閱讀能力。努力營(yíng)造民主、和諧、寬松的課堂氣氛,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)先進(jìn)的教育理念,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。充分利用課堂時(shí)間,盡量減少無(wú)關(guān)緊要的話,提高效率。更多更好地使用談話討論等先進(jìn)的教學(xué)方法,增進(jìn)學(xué)生之間的交流,使學(xué)生相互啟迪,活躍思維,活躍課堂氣氛,增大信息量。加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生做好讀寫筆記,使讀寫的內(nèi)容更加豐富,形式靈活多加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生做好讀寫筆記。加強(qiáng)日記的引導(dǎo),定期評(píng)選出優(yōu)秀的作品在班內(nèi)展出,以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,不定時(shí)的評(píng)講一些典型的作品,引導(dǎo)學(xué)生在內(nèi)容上不斷創(chuàng)新,鼓勵(lì)有能力的同學(xué)踴躍投稿。在課文教學(xué)中,切實(shí)做好“讀寫結(jié)合”。改進(jìn)作文教學(xué),嘗試短時(shí)間內(nèi)完成習(xí)作,在課堂上即時(shí)反饋、修改。注重說(shuō)話練習(xí)創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)使學(xué)生得到充分的鍛煉。利用好寫字課,認(rèn)真指導(dǎo)“行楷”字的書寫。學(xué)校老師工作計(jì)劃 學(xué)校老師工作計(jì)劃篇八育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有你去適應(yīng)工作環(huán)境,工作環(huán)境是不會(huì)來(lái)適應(yīng)你的。初一學(xué)生從一開(kāi)始的一切都那么新鮮,一切都需要探索,一切需要互相了解中終于過(guò)度到得心應(yīng)手?,F(xiàn)在在進(jìn)行新理念教學(xué)時(shí),我認(rèn)為新理念也應(yīng)該(更應(yīng)該)體現(xiàn)在班級(jí)管理中,管理就應(yīng)該進(jìn)行教育觀點(diǎn)與教育理念的轉(zhuǎn)變,一位教育界名人說(shuō)過(guò):“成功的班主任老師的秘訣是:只有你去適應(yīng)學(xué)生,不能讓學(xué)生來(lái)適應(yīng)你?!蔽覀儼嗟目谔?hào)是:“你愛(ài)5班,5班也愛(ài)你!”為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛(ài)班集體的主人公,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:我堅(jiān)信“一個(gè)好的班委會(huì),就等于有一個(gè)好的班集體”。我通過(guò)對(duì)他們?cè)诔跻粫r(shí)的觀察,以及對(duì)個(gè)別同學(xué)的座談了解,提供兩個(gè)班長(zhǎng)候選人,讓全班同學(xué)民主選一位班長(zhǎng),再讓班長(zhǎng)在班級(jí)同學(xué)中進(jìn)行優(yōu)化組合。由于班長(zhǎng)是他們挑選的,他們也很自愿地讓班長(zhǎng)進(jìn)行組合挑選。由班長(zhǎng)選擇各個(gè)職能班委以及各個(gè)小組組長(zhǎng),由學(xué)習(xí)委員選擇各個(gè)學(xué)科代表,所以,他們工作起來(lái)會(huì)特別賣力,都爭(zhēng)取當(dāng)好,毫無(wú)怨言。我給干部提出的要求是分工明確,加強(qiáng)配合,以身作則。他們團(tuán)結(jié)一致,能正確掌握班級(jí)的正確的輿論導(dǎo)向,每個(gè)人都能獨(dú)當(dāng)一面,是我工作的左右臂。為他們提供機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我尋找機(jī)會(huì)為班級(jí)出力。為了讓班級(jí)管理形成目標(biāo)管理,班委會(huì)從(課堂常規(guī)、餐廳就餐、寢室常規(guī)、公共衛(wèi)生、遵規(guī)守紀(jì))等五個(gè)方面制訂《班級(jí)量化管理細(xì)則》,全班同學(xué)輪流記班級(jí)日記,每人記一天,記錄當(dāng)天各堂課的聽(tīng)講情況、作業(yè)情況、值日情況、出勤情況以及同學(xué)們的近期想法,每天早晨我到班第一件事看班級(jí)日記,掌握第一手資料,以便有的放矢的采取管理措施。并在文化餐期間把表?yè)P(yáng)和應(yīng)注意的問(wèn)題提出來(lái),并及時(shí)說(shuō)一些勉勵(lì)的語(yǔ)言等,這樣對(duì)學(xué)生起潛移默化和熏陶作用。附:班級(jí)德育量化管理細(xì)則每人每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)100分底分。每月每人無(wú)遲到獎(jiǎng)勵(lì)2分,遲到(班級(jí))一次扣1分,并罰值日一天。重大考試進(jìn)年級(jí)前一百名者,每人加5分。年級(jí)名次進(jìn)步100名及以上者,加5分。進(jìn)步40~99名者,加三分。(不重復(fù)加分)作業(yè)少交一次扣一分,抄作業(yè)及被抄者,發(fā)現(xiàn)一次,每人扣一分。各學(xué)科競(jìng)賽在年級(jí)組范圍內(nèi)獲獎(jiǎng),每人次獎(jiǎng)勵(lì)2分。在市級(jí)以上級(jí)別競(jìng)賽獲獎(jiǎng),每人次獎(jiǎng)勵(lì)5分。課堂自習(xí)違反紀(jì)律者,每次扣2分。(以任課老師反映為準(zhǔn))違反校紀(jì)校規(guī),損害班級(jí)利益者每次扣10分,并罰值日3天。打掃衛(wèi)生優(yōu)秀組每人加1分,不好的每人扣1分。自愿辦黑板報(bào)的同學(xué)每人次獎(jiǎng)勵(lì)1分,若板報(bào)評(píng)比獲年級(jí)前3名,該板報(bào)組全體同學(xué)每人再加1分,文章在學(xué)校級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表,每篇獎(jiǎng)勵(lì)3分。好人好事酌情每人1分。為班級(jí)贏得獎(jiǎng)勵(lì)的每人次嘉獎(jiǎng)2分。1其它酌情加分或減分。1每星期公布一次遲到、作業(yè)情況,每月底公布一次分?jǐn)?shù)。以每學(xué)期為單位統(tǒng)計(jì)。初一下的課程相比初一上學(xué)期的課程比較深,尤其是理科學(xué)科,有的學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)興趣濃但問(wèn)題不少。有一部分學(xué)生入不了門,而且隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的深入,理科學(xué)科越發(fā)深而難,僅靠教師一人答疑,真是杯水車薪。因此,我認(rèn)為做班主任老師工作,要很注重在學(xué)生中間培養(yǎng)小老師。我在給學(xué)生讀《群體效應(yīng)法》時(shí),結(jié)合自己多年帶班的經(jīng)驗(yàn),反復(fù)強(qiáng)調(diào)研討的重要性。先通過(guò)調(diào)換座位,把學(xué)習(xí)程度相差不多,喜歡討論的同學(xué)的座位調(diào)在一起,吸引并影響其他同學(xué)加入討論圈子。過(guò)一段時(shí)間,又把他們作為一?;鸱N灑向班級(jí)的其他位置。同學(xué)們?cè)谟懻撝邢嗷W(xué)習(xí),激發(fā)興趣。大家很快會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)討論問(wèn)題的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快,其他同學(xué)急切找到自己的學(xué)習(xí)伙伴。研討風(fēng)氣也就由此培養(yǎng)起來(lái)。班主任老師在排座位是猶如下一盤棋,反復(fù)考慮周邊關(guān)系,權(quán)衡利弊,既有利于學(xué)習(xí),又要有利于班級(jí)紀(jì)律和學(xué)生各自性格的發(fā)展,如果遇到座位上的難題,學(xué)生一起幫我想辦法解決。研討風(fēng)氣培養(yǎng)起來(lái),免不了帶來(lái)一些其他問(wèn)題。如個(gè)別同學(xué)怕動(dòng)腦筋,做一道題問(wèn)一道題,搞的周圍同學(xué)不得安心寫作業(yè)。研討聲音大,還有不自覺(jué)的同學(xué)借故說(shuō)閑話,為此,班上利用班會(huì)開(kāi)展《自習(xí)課討論問(wèn)題利大于弊還是弊大于利》的`辯論會(huì),最后確定每節(jié)自習(xí)課的前30分鐘時(shí)獨(dú)立寫作業(yè)的時(shí)間,最后10分鐘研討。多年來(lái)我所帶的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,與班級(jí)濃厚的研討風(fēng)氣是分不開(kāi)的。為了實(shí)現(xiàn)我的教育目標(biāo)或解決班級(jí)近期存在的問(wèn)題,我經(jīng)常在班里進(jìn)行心理問(wèn)卷,例如開(kāi)學(xué)初問(wèn):“你想把初一(5)班建成全年級(jí)乃至全校最好的班級(jí)嗎?你有什么好的建議?”幾乎是全體同學(xué)出主意,他們把自己初中乃至小學(xué)班級(jí)的好的做法都寫出來(lái),我們開(kāi)干部會(huì),把適合高中可操作的方法摘錄出來(lái)討論。然后就實(shí)施。開(kāi)學(xué)不久問(wèn):“你適應(yīng)了育英的生活與學(xué)習(xí)嗎?你在學(xué)習(xí)中遇到的主要困難是什么?”“個(gè)別同學(xué)不好好值日,你怎么看?應(yīng)該怎么做?”學(xué)生打開(kāi)心扉,給我說(shuō)了不少心里話,我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生心理問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、誠(chéng)信問(wèn)題都有,這時(shí)我就針對(duì)性較強(qiáng)的做工作,及時(shí)排解了學(xué)生心中的問(wèn)題,收到了較好的效果。現(xiàn)在的學(xué)生見(jiàn)得多,知道得多,對(duì)老師要求很高。我自己感覺(jué)到如果班主任老師不學(xué)習(xí),要不了多久,就會(huì)被學(xué)生淘干,學(xué)生就會(huì)覺(jué)班主任老師整天說(shuō)的是一樣的話。學(xué)生喜歡思想新,懂得多的老師。為此,我自己訂閱雜志《班主任老師之友》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中生心理學(xué)案例》、《完善自我50法》等,抽出時(shí)間做筆記。上網(wǎng)瀏覽等方式,和同學(xué)們進(jìn)行交流。平時(shí)的聊天與談話基本上是圍繞主題:“完成小計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)”“超人的成績(jī)必須付出超人人的代價(jià)”來(lái)潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處組織的活動(dòng)的為契機(jī),以班會(huì)課為載體,推行班級(jí)目標(biāo)管理,我在平時(shí)教育管理中運(yùn)用以下方法與手段來(lái)進(jìn)行學(xué)生管理。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。繼續(xù)設(shè)計(jì)班級(jí)管理問(wèn)卷,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育的目的。面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。抓好紀(jì)律的關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。在每月末讓全體學(xué)生向班主任老師寫一封信,向我把這個(gè)月的情況作一些基本說(shuō)明。掌握平時(shí)管理的盲點(diǎn)。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。以上是我在本期的班主任老師工作方法幾思路。計(jì)劃沒(méi)有變化快!在工作中肯定還會(huì)存在一些問(wèn)題,“亡羊補(bǔ)牢,尤為未晚”,我會(huì)努力想出辦法改進(jìn),同時(shí)懇切希望得到各位同仁幫助指導(dǎo),我將十分感謝!學(xué)校老師工作計(jì)劃 學(xué)校老師工作計(jì)劃篇九以20xx年《考試大綱》及《20xx年浙江省考試說(shuō)明》為依據(jù),以能力培養(yǎng)為目標(biāo),致力于加強(qiáng)高三復(fù)習(xí)的計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性;以切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效為中心,嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、抓落實(shí);以獲得知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高語(yǔ)文成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),做到“有的放矢,扎實(shí)復(fù)習(xí),突出重點(diǎn),講究實(shí)效”。1.《高考密碼》。2.自主編訂的導(dǎo)學(xué)案。3.最新浙江、江蘇、山東等地新課標(biāo)模擬試題及其他資料。1.強(qiáng)調(diào)精講,從
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號(hào)-1