最新大班教師年度工作總結(jié)大班老師工作總結(jié)(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 13:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成人進行溝通和交流，能大膽自信的表達自己的觀點和主張。(3)鼓勵家長多抽時間和孩子交流，多為孩子買一些圖書，甚至陪孩子一起看，一起講。(4)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣及從閱讀中增進知識，豐富情感體驗，并能用文字符號或非文字符號表達所見所聞及想法。(5)能欣賞、體驗文學(xué)作品的意境情感，并用不同的形式，有情感、有情節(jié)地表演。藝術(shù)領(lǐng)域具體措施：(1)鼓勵家長為幼兒收集自然物和廢舊材料提供支持。(2)重視幼兒美術(shù)活動、美工活動、音樂活動后的評價，及時把幼兒的作品進行不同形式的展示，以便幼兒與家長、老師和同伴間的交流。(3)開設(shè)“表演區(qū)”，投放豐富的服飾、頭飾、打擊樂和音樂等材料。供幼兒進行活動，培養(yǎng)幼兒對表演的熱愛和對音樂的感知和藝術(shù)的表現(xiàn)。(4)開設(shè)“美工區(qū)”投放豐富的美工材料，供幼兒開展活動，提升幼兒的審美能力和動手能力。(5)能積極參與音樂活動，形成對音樂的敏感及其表演欲望，并在活動中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞。(6)準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動作及舞蹈組合動作，隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。(7)對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品，用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗和經(jīng)驗。作品線條流暢多樣，色彩豐富獨到，布局合理新穎。(8)了解、掌握各種手工材料和工具，并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。(9)為每個幼兒建立美術(shù)作品檔案，裝訂成冊。健康領(lǐng)域具體措施：(1)開展豐富多彩的體育活動，養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣。增強合作和競爭的意識，培養(yǎng)勇敢精神和堅持性。(2)繼續(xù)開展跳繩活動“跳繩闖關(guān)”以此來提升幼兒跳繩的積極性，提高跳繩的能力。(3)在群體生活中，保持愉快情緒。準(zhǔn)時來園，不隨便缺勤。(4)愉快進餐，餐后能將自己的餐具和桌面整理好。(5)養(yǎng)成盡快入睡的良好習(xí)慣，會整理自己的衣物和床鋪。(6)幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識，有初步的責(zé)任感及自我保護的能力。(7)在家園聯(lián)系欄中介紹正確的洗臉、刷牙、漱口、洗手的方法，和相應(yīng)的重要性，以此來提醒家長在家里也要重視孩子這方面的培養(yǎng)。(8)能關(guān)注自己的健康，會及時、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況，樂意接受醫(yī)生的治療?？茖W(xué)領(lǐng)域具體措施：(1)開展主題活動“家鄉(xiāng)的野菜”，對生長、采摘、及利用野菜進行的其他學(xué)習(xí)、總結(jié)活動。觀察、猜想、野菜的特征。(2)結(jié)合大班個人課題，提供各種有趣的閱讀操作材料，供幼兒進行自主探索。(3)對自然角中植物的生長和植物在不同光照下生長情況的猜想、觀察、記錄。(4)幼兒能按三種以上共同屬性進行分類，理解零的含義。(5)學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運算，學(xué)會自編應(yīng)用題。(6)認識圓柱體、球體，比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。(7)有一定的時間觀念，會看整點、半點，會看日歷。(8)學(xué)會用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學(xué)方法。會收集、分析、比較資料，并大膽地推論。(9)了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責(zé)任。(10)調(diào)查、收集及了解科技產(chǎn)品的發(fā)展資料，想象和設(shè)計其未來的發(fā)展。(11)激發(fā)幼兒的探索興趣，有發(fā)明創(chuàng)造的愿望。社會領(lǐng)域具體措施：(1)開展“我是值日生”活動。(2)開展“我是小老師”活動。(3)開展組與組之間的競爭活動，提高集體榮譽感。(4)與幼兒商議各個區(qū)域中材料的投放，鼓勵幼兒不斷填充。(5)能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動，并關(guān)心社會重大事件。(6)待人有禮，理解接納他人，認
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