20xx年校園安全演講稿篇校園安全演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 12:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有將近一個班的學生在“消失〞。同學們，危險問題關(guān)系到千家萬，關(guān)系到我們每一個人。保持校園危險要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。今天，在全國中小學生危險教育日來臨之際，我僅代表學校對同學們提出以下要求：上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人。如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來。嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。課間不做危險游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。進、出廁所、教室時，不擁擠、講秩序。教室中沒人的時候要注意關(guān)門、關(guān)窗，放學時要切斷電源。積極參加學校組織的各種危險演練和危險教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救、自護能力。放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學們進出，停車時要在接送點之外。要注意飲食危險。不購置“三無〞食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒。不在校門口和街頭流動攤點購置零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。老師們、同學們：百善文明為先，萬思危險最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高危險意識、增強自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的危險，對自己負責、為他人著想，共同營造一個危險的學習環(huán)境和生活環(huán)境!校園安全演講稿篇篇七大家上午好！今天是第十六個全國中小學生安全教育日。今天，我國旗下演講的題目是《強化安全意識共建和諧校園》。我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。據(jù)了解，我國每年約有近萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的39。境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點放松，在安全的問題上，我們必須要預防在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，處處講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，強化安全意識，共建和諧校園！校園安全演講稿篇篇八各位老師，各位同學：大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲。我相信，同學們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考。我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷
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