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正文內(nèi)容

最新中華傳統(tǒng)文化的心得體會600(十九篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 11:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 歷史如數(shù)家珍,同時(shí)這288字,還言簡意賅地總結(jié)了歷史興衰的原因,尤其是一個(gè)朝代走向衰亡的原因。如“周轍東 王綱墜 逞干戈 尚游說”概括了周朝衰敗的原因,如“至崇禎 閹禍后 寇內(nèi)訌 闖逆變 神器終”一針見血地指出明朝滅亡的緣由。以史為鑒,學(xué)生讀歷史,知興衰,可以使自己更加明智。(四)、效榜樣 有作為列寧說過:榜樣的力量是無窮的。因?yàn)榘駱由砩纤邆涞钠焚|(zhì)及他們的成功,最能引起學(xué)子的共鳴?!度纸?jīng)》中的榜樣比比皆是,從“溫席的黃香”到“讓梨的孔融”,從“八旬梁灝大廷奪魁”到“天才少年祖瑩、李泌”,這些榜樣都十分明確地告戒學(xué)子:向他們學(xué)習(xí),就能有所作為。事實(shí)表明,少年人往往把愛把榜樣作為模仿的對象,以榜樣的行為規(guī)范自己的舉手投足。學(xué)生讀完《三字經(jīng)》,認(rèn)識了古代道德典范和古代勤學(xué)好學(xué)之士,無形中會以他們?yōu)榘駱?。如今,繁重的學(xué)業(yè)壓力,使得一部分學(xué)生心生厭學(xué)念頭,而《三字經(jīng)》中那種積極入世,鼓勵(lì)莘莘學(xué)子奮發(fā)有為的基調(diào),無疑一貼清醒劑,給學(xué)生帶來振奮。傳統(tǒng)文化中所倡導(dǎo)的積極“入世”的思想, “積極進(jìn)取”情懷,就如“爾幼學(xué) 勉而致 有為者 亦若是”所要求的,可以鼓勵(lì)學(xué)生在感受傳統(tǒng)文化之時(shí),積極進(jìn)取。三、品讀《三字經(jīng)》,繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化品讀《三字經(jīng)》,可以從體驗(yàn)感悟著手。體驗(yàn)感悟可以分三步,每堂課學(xué)生要有學(xué)習(xí)啟發(fā),每一階段學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)感受,整本書學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生暢談學(xué)習(xí)收獲,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)悟《三字經(jīng)》的精髓,讀懂書中的精神內(nèi)涵。真正讀懂《三字經(jīng)》的學(xué)生應(yīng)該能把《三字經(jīng)》中的要求付諸行動,以行動去體驗(yàn),并努力使之成為自覺行為,以實(shí)際行動傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。從這點(diǎn)來說,《三字經(jīng)》的影響無疑是深刻的、有價(jià)值的、有意義的。當(dāng)我們翻開《三字經(jīng)》,深入那燦爛的文化,研讀那深邃的思想、掀開那悠久的歷史,時(shí),我們更加理解編者了凡在《三字經(jīng)講要》中“希望能協(xié)助‘國家未來的主人翁’,成就其學(xué)問與人格,將來長大后真正有服務(wù)社會、貢獻(xiàn)國家的能力與熱忱”。中華傳統(tǒng)文化的心得體會600篇八一、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化可以豐富大學(xué)生的精神修養(yǎng),規(guī)范思想品德。中國傳統(tǒng)文化歷來倡導(dǎo)的以道德實(shí)踐來提升人的精神境界,對自己對社會都要具有高度的責(zé)任感,倡導(dǎo)應(yīng)建立的關(guān)心人,愛護(hù)人、尊重人的協(xié)調(diào)有序的人際關(guān)系,特別是“格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下”的道德實(shí)踐要義,時(shí)當(dāng)代大學(xué)生道德修養(yǎng)建設(shè)具有極為重要的指導(dǎo)作用。二、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化可以培養(yǎng)大學(xué)生的愛國情懷愛國主義作為傳統(tǒng)文化的核心對大學(xué)生具有重大意義。愛國主義思想在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)涵,后一時(shí)代的人們總是把前一時(shí)代的優(yōu)秀思想精華繼承下來,而且有新的補(bǔ)充,發(fā)揚(yáng)光大。在新的時(shí)代,愛國主義的傳承落在了我們這一代人身上。經(jīng)過世世代代的沉積、凝集、升華、中華民族的愛國主義思想總是圍繞著憂國憂民,以天下為己任這個(gè)中心。三、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化可以培養(yǎng)大學(xué)生積極的人生態(tài)度安貧樂道的人生態(tài)度——“飯疏食,飲水,曲肱而枕之”,這種處貧賤而樂在其中的人生態(tài)度是一種精神享受,而此時(shí)的人格世界是一種安然、充實(shí)又自得的世界。四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化對大學(xué)生禮儀道德的培養(yǎng)禮儀道德,是貫穿于中國文化的主體部分,可以說是其他一切文化基礎(chǔ)。而以儒家為代表的封建道德,又是構(gòu)成中華文化的主要因子,幾千年來,人們一切生命活動,皆以其為基礎(chǔ)?!皟?nèi)修外教”、“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“舍生取義,殺身成仁”、“雖體解吾猶未變兮,雖就死其猶未悔”等等。這種古老而優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,對于塑造大學(xué)生自身品格,有著重要意義。中華傳統(tǒng)文化的心得體會600篇九中華民族有五千年的深邃底蘊(yùn),這千年的厚重的文化激勵(lì)著一代又一代的中華兒女奮斗拼搏著,在世界的勛章墻上嵌上中國人的印記。但是,隨著時(shí)間的流逝,我國許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化都鮮為人知。為了讓更多的傳統(tǒng)文化得以傳承,國家相關(guān)部門群策群力傳承我們優(yōu)秀的文化。廣電局的,有人就通過制作多檔文化類節(jié)目,來弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。如:由中央電視臺推出《朗讀者》董卿擔(dān)任制作人的大型朗讀類真人秀節(jié)目。節(jié)目以個(gè)人成長、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值,呈現(xiàn)出生命之美、文學(xué)之美和情感之美。又如:由科教頻道自主研發(fā)的大型演播室季播節(jié)目《中國詩詞大會》第三季是以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨,邀請全國各個(gè)年齡段、各個(gè)領(lǐng)域的詩詞愛好者共同參與詩詞知識比拼。這個(gè)節(jié)目充分反映詩詞文化在全社會的繼承發(fā)展。再如由江蘇衛(wèi)視、北京天潤農(nóng)影視文化傳播有限公司等聯(lián)合制作出品的歷時(shí)3年的《茶界中國》。這檔節(jié)目不僅講好了中國故事、傳遞了中國聲音、塑造了中國形象,更是為中國的制茶行業(yè)開辟了新的發(fā)展道路,站在全球的視角為中國茶文化的傳承提供了可持續(xù)的發(fā)展道路。作為中國最具標(biāo)志性的文化符號,茶人的執(zhí)著和堅(jiān)守,代表著中華傳承的匠人之心。除此之外,還有很多的有意義的、有內(nèi)涵的電視節(jié)目正傳承著中華的傳統(tǒng)文化。這些節(jié)目將沉睡的或即將消失的傳統(tǒng)文化以一種喜聞樂見的形式展現(xiàn)在觀眾眼前,贏得了各類觀眾的一片叫好。正是在這叫好聲中,那些沉睡的或即將消失的傳統(tǒng)文化得以了傳承。而這些制作人就是真正的傳承人。有的人看著他們火了,榮耀了。他們也想來蹭一蹭“文化熱”。是的,他們確實(shí)是蹭蹭。他們也只能蹭蹭。于是有所謂的大師講《論語》,有所謂的大師講“養(yǎng)生之道”,有了所謂的大師辦“國學(xué)班”。他們用著斷章取義的伎倆,祈禱著圣人的光輝能散射出來的一點(diǎn)點(diǎn)榮光在他們無人問津的節(jié)目里。的確,他們做到了。他們騙取了部分觀眾的關(guān)注。但是這是不長久的,因?yàn)樗麄儚膩頉]有正真去靜下心來去品味孔圣人的《論語》,他們是打著“文化”的偽旗,用所謂的“文化”嘩眾取寵。雖然不久就被精明的觀眾揭開了他淺薄無知的本質(zhì)。但是他們名不副實(shí),嘩眾取寵的行為不僅玷污了圣人的思想,更可惡的是誤導(dǎo)了人們的思想,又特別是學(xué)生們。還有那只為追求收視效果卻不尊重歷史的影視劇,更錯(cuò)誤的引導(dǎo)了孩子們對歷史真相的了解。這些行為對于傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是極其不利的。他們的行為是可恥的。他們不是正真的傳承人。那么,怎樣才能做像董卿等人那樣正真的傳承人呢?請你銘記:中華民族的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是博大精深的。它們經(jīng)得起歷史和現(xiàn)實(shí)的推敲。要想把他們發(fā)揚(yáng)光大,同學(xué)們必須得有充足的知識儲備,要有“匠人之心”,這樣你才會是一個(gè)正真的傳承人。同學(xué)們,加油吧!用你們的勤奮和智慧把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)真正的傳承人。中華傳統(tǒng)文化的心得體會600篇十上下五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來,腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天,一提及中國傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒有什么清晰的概念,甚至以為這種傳統(tǒng)禮儀文化是過時(shí)的東西。因此,中國禮儀文化正在遭受著史無前例的不屑。然而,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶,是人與人間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來到程家時(shí),適逢老師在打坐養(yǎng)神,楊時(shí)二人不敢驚動老師,就恭恭敬敬地立在門外,等候老師醒來。老師一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見他遍身披雪,腳下雪已有一尺多厚了。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。禮儀是律己,敬人是一種規(guī)范,是表現(xiàn)了對他人的尊重。古人云“不守禮,無以立”,文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí),就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請父母就寢。在夏日炎炎之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母就寢。黃香溫席是中國傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,從小事坐起。近百年來,由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來孝敬老人,心已經(jīng)沒了,孝敬父母不是有心無力,而是有力無心。唐朝貞觀年間,西域回綸國是大唐的藩國。一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不慎飛走,使者只拔下幾片鵝毛卻沒能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之下把鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗。唐太宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠老實(shí),不辱使命。從此“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來。中國傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式,傳承它可以使我們的禮儀發(fā)揚(yáng)光大。傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個(gè)現(xiàn)代國,而不能稱為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自我。沒有它,中國便只剩下一個(gè)空殼。中華傳統(tǒng)文化的心得體會600篇十一如何科學(xué)把握中華傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值,是當(dāng)前理論界、學(xué)術(shù)界探討的一個(gè)重要課題。解決好這一課題,有助于實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀。弄清楚傳統(tǒng)文化傳承演進(jìn)一般規(guī)律歷史是不能割裂的。一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化總以某種方式影響著當(dāng)代人的生活,同時(shí)也為當(dāng)代人所傳承并在傳承中演進(jìn)。弄清楚傳統(tǒng)文化傳承演進(jìn)的一般規(guī)律,是科學(xué)把握中華傳統(tǒng)文化當(dāng)代價(jià)值的一個(gè)認(rèn)識前提。文化的演進(jìn)有自身規(guī)律。新舊文化在歷史交替中有傳承、有創(chuàng)新,有些內(nèi)容古已有之,有些內(nèi)容則是新形成的。我國古人將文化傳承演進(jìn)概括為“損”與“益”兩個(gè)方面:“損”指的是放棄,即將不合時(shí)宜的因素剔除?!耙妗敝傅氖窃黾?,即補(bǔ)充與時(shí)俱進(jìn)、符合現(xiàn)實(shí)需要的新要素、新內(nèi)容。由舊及新、新中有舊,是文化傳承的常態(tài)和基本軌跡。傳統(tǒng)文化畢竟是過去的文化、歷史上的東西,不是當(dāng)代文化的所有內(nèi)容在古代都能找到現(xiàn)成的資源或根據(jù)。時(shí)移世異,今天的時(shí)代與過去的時(shí)代已大不相同,簡單把過去的文化移植到當(dāng)今社會是不切實(shí)際的。同時(shí)應(yīng)看到,傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀的不同部分與當(dāng)今社會的密切程度也是不盡相同的。文化傳承中的一個(gè)普遍現(xiàn)象是:越是貼近日常生活的文化內(nèi)容,越是“接地氣”的價(jià)值觀,其傳承時(shí)間就越久、傳播范圍就越廣,在今天的日常生活中所發(fā)揮的作用就越明顯。越是高高在上的文化內(nèi)容,越是“貴族化”的價(jià)值觀,其傳承的時(shí)間和范圍越是受到限制。如傳統(tǒng)文化中維護(hù)封建等級制度的“三綱”,隨著封建社會的滅亡很快退出了歷史舞臺。而維系一般社會關(guān)系的價(jià)值規(guī)范,如仁愛、誠信、正義、和合、敬業(yè)、孝悌等,則會長期延續(xù)下來并發(fā)揮作用,構(gòu)成民族文化的精神基因。弄清楚中華傳統(tǒng)文化的當(dāng)代適用性弄清楚中華傳統(tǒng)文化在當(dāng)代的適用性,通俗地講,就是弄清楚中華傳統(tǒng)文化在當(dāng)代中國究竟能發(fā)揮哪些作用、解決什么問題。中華傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會中發(fā)揮作用的領(lǐng)域比較廣泛,解決的問題也因人、因時(shí)、因地而異。當(dāng)前人們所熱議的傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值,實(shí)質(zhì)上是指傳統(tǒng)倫理或精神文化在今天的作用。從這個(gè)視角來考察,中華傳統(tǒng)文化對當(dāng)代中國社會的作用突出表現(xiàn)為對社會主義核心價(jià)值觀的涵養(yǎng):中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐富、寓意深刻,可詮釋、印證和豐富社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的價(jià)值追求、做人之道、道德精神、君子人格等,對于匡正社會風(fēng)氣和教化民眾有著重要作用。但毋庸諱言,在當(dāng)代中國,有許多問題是中華傳統(tǒng)文化不能解決的。如當(dāng)今中國的發(fā)展道路、制度建設(shè)、改革方案等問題,以及“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”“實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等,都不能從中華傳統(tǒng)文化中找到現(xiàn)成答案,中華傳統(tǒng)文化解決不了如此現(xiàn)代的問題。用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀黨的十八大提出了以“三個(gè)倡導(dǎo)”為基本內(nèi)容的社會主義核心價(jià)值觀,其中富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價(jià)值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,三者相輔相成、融為一體,既體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求、吸收了人類文明發(fā)展的有益成果,又繼承和弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神和理念??梢哉f,社會主義核心價(jià)值觀的基本要求,大都能在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中找到豐厚資源或元素,甚至可以找到源頭。在用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀的過程中,應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是,區(qū)分不同情況,具體問題具體分析。像富強(qiáng)、文明、和諧、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善等價(jià)值目標(biāo)和價(jià)值規(guī)范,在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有豐厚的資源和理論依據(jù)。例如,富強(qiáng)思想在我國古已有之,富國強(qiáng)兵是我國歷代有作為的政治家所追求的基本目標(biāo)。愛國思想在中華傳統(tǒng)文化中根深蒂固,資源十分豐厚,幾乎是五千年中華文明的一個(gè)永恒主題,最能激起人們的內(nèi)在情感。民族英雄、愛國志士會被人們永久紀(jì)念,“天下興亡,匹夫有責(zé)”“位卑未敢忘憂國”等思想已深入中國人的骨髓,成為中國人的精神基因。但像民主、平等、自由等價(jià)值理念和價(jià)值取向,在中華傳統(tǒng)文化中就比較缺乏,它們在很大程度上是近、現(xiàn)代社會的精神產(chǎn)物。如民主思想在傳統(tǒng)文化中一直不占主流:傳統(tǒng)文化主要服務(wù)和維護(hù)封建等級制度,難以有現(xiàn)代民主的因素。我國古代的“民本”“民貴君輕”理念,以及“重法愛民”、載舟覆舟等思想包含重視人民群眾作用的因素,但主要是從維護(hù)封建統(tǒng)治的角度立論的,遠(yuǎn)非現(xiàn)代意義上的民主思想。此外,培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,吸收和借鑒中華傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀成分,視野可以更寬闊一些。應(yīng)進(jìn)一步挖掘中華傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀內(nèi)涵,使社會主義核心價(jià)值觀更加完善,更具有中國風(fēng)格和中華民族特色。如中華傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)天下、社稷、國家至上,重視精神氣節(jié)和人的尊嚴(yán),重視個(gè)人修養(yǎng),重視家庭倫理,重視學(xué)習(xí)等。儒家不僅提出和論證了系統(tǒng)化的社會價(jià)值理念和道德規(guī)范,而且探索和確立了一系列行之有效的修身原則與方法。這些思想元素在中華傳統(tǒng)文化中源遠(yuǎn)流長,已植根于中國人的內(nèi)心,浸透于中國人的日常生活,深刻影響著中國人的思想方式和行為方式,成為百姓日用而不覺的生活習(xí)俗,在世界文化史上也是獨(dú)一無二的。將這些思想元素經(jīng)過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展后納入社會主義核心價(jià)值觀,可以使社會主義核心價(jià)值觀更加生動活潑、更能深入人心、更好發(fā)揮作用。中華傳統(tǒng)文化的心得體會600篇十二源遠(yuǎn)流長,博大精深,這是中華傳統(tǒng)文化所具有的特質(zhì)。但是,在當(dāng)今各種“變異”文化的沖擊之下,人們開始褻瀆傳統(tǒng)文化,把文明積淀看作炒作的工具。這怎能不令人擔(dān)憂?堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的本真,守護(hù)心中那泓清泉迫在眉睫。曾幾何時(shí),我們悄悄地淡忘了李白、杜甫,淡忘了那清新自然、沉郁頓挫的氣質(zhì)和風(fēng)格。微博時(shí)代的我們,早已習(xí)慣了“藍(lán)精靈體”,習(xí)慣了那句例
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