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正文內(nèi)容

最新五一勞動節(jié)演講稿(十八篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 11:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、引領(lǐng)和帶動作用。希望大家一定要以礦井跨越發(fā)展為己任,以崛起為使命,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、大局意識和發(fā)展意識,立足,立足崗位,勤勉踏實(shí)工作,專心謀事創(chuàng)業(yè),奉獻(xiàn)聰明才智,敢于挑戰(zhàn)極限,善于攻堅(jiān)克難,精塑勞模形象,勇創(chuàng)一流業(yè)績,靠表率作用,靠人格魅力,打造礦井戰(zhàn)略發(fā)展的排頭兵和領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì),為鑄就優(yōu)勢突出、特色鮮明、實(shí)力強(qiáng)大的新再創(chuàng)佳績。最后,我代表礦黨政工,預(yù)?;顒訄A滿成功!向全體勞模標(biāo)兵,向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全礦干部職工致以親切的問候!祝愿大家節(jié)日愉快,事業(yè)有成!五一勞動節(jié) 演講稿篇十同學(xué)們,下個(gè)禮拜又是“五一”國際勞動節(jié)了,我們年年都?xì)g快地慶祝這個(gè)節(jié)日,那么你知道它是怎樣誕生嗎?1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。這次大會上,法國代表拉文提議:把1886年5月1日美國工人爭取8小時(shí)工作制的斗爭日,定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。與會代表一致同意,通過了這項(xiàng)具有歷史意義的決議。從此,“五一”國際勞動節(jié)誕生了。為什么要把這一天定為國際勞動節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動說起。當(dāng)時(shí),美國和歐洲的許多國家,逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段,為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,榨取更多的剩余價(jià)值,以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器,資本家不斷采取增加勞動時(shí)間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國,工人們每天要勞動14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道,要爭取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來,通過罷工運(yùn)動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號,就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。為紀(jì)念美國工人1886年5月1日罷工運(yùn)動,為推動整個(gè)世界工人階級的斗爭熱情,就把這一天定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日,各國的工人階級都舉行大規(guī)模的示威游行,以爭取自身的權(quán)利。我國為慶祝“五一”節(jié),促進(jìn)消費(fèi),推動旅游等事業(yè)的發(fā)展,幾年來一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的“五一”!五一勞動節(jié) 演講稿篇十一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:你們好!在陽光明媚,盛夏來臨之季,我們即將迎來又一個(gè)“五一“國際勞動節(jié)!在這美好的日子里,有幸參加我院舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!作為一名為生命增添綠色的醫(yī)技工作者,今天,我就在這里為大家講述一份綠葉的情懷!人的一生中總有許多美好的夢想,都有過美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無影燈下……而我,一個(gè)平凡的醫(yī)技工作者,我將青春最美好的年華化做一抹綠色,為春添加色彩之絢,為生帶來希望之光,把生命中最美麗的色彩獻(xiàn)給那些被疾病纏身的患者們。兒時(shí)做過許多的夢,夢過薄紗起舞,夢過英武戎裝.....惟獨(dú)沒有夢到過這襲純潔高尚的白衣!但我在第一眼見到她時(shí),已從心里悄悄的喜歡上,并且愛上了她,她不僅是一種職業(yè)的象征,心中充滿了由衷的喜悅,年少輕狂的我怎知這份神圣中蘊(yùn)藏著的那份無私的奉獻(xiàn)!如今鏗鏘歲月磨去了我青春年少,卻留給了我成熟與穩(wěn)重,在大伙的眼里,普遍認(rèn)為醫(yī)技工作是一份職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較低,?無論是在那夜幕漆黑的深夜,還是在那東方即將露出魚白的清晨,不管是那嚴(yán)冬的雪夜,還是在那盛夏的烈日下…都曾經(jīng)留下我們的身影,一聲輕輕的電話聲就是我們戰(zhàn)斗的號角,不容做任何理由的闡述,時(shí)間就是生命!帶著一份熾熱的愛心,穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,當(dāng)那一張及時(shí)而準(zhǔn)確的報(bào)告單出現(xiàn)在醫(yī)生手里時(shí),當(dāng)患者治療后從新出現(xiàn)笑臉時(shí)候,而我們的背影已經(jīng)悄悄的消失在茫茫的夜幕中…..匆匆而來,悄悄而去,沒有鮮花,沒有掌聲,卻有一種為生命帶來希望的自豪在心底彌漫!有多少艱辛我們悄悄的隱藏,有多少委屈的淚水默默吞咽,有許多時(shí)刻無法面對愛人埋怨的眼神,無法回答孩子質(zhì)問!曾留給我印象最深刻的是,一次晚上看完急診下樓梯的時(shí)候,由于心急反鎖在家里的孩子,一不小心一腳踏空,從漆黑的樓梯上翻滾下來,鉆心的疼剎那間襲擊了我的全身,當(dāng)患者家屬滿懷歉意地將我扶起的時(shí)候,我給了他一個(gè)世界上“最難看的笑容”!當(dāng)我一瘸一拐艱難的還未到家門口的時(shí)候,就受到炮火般的電話轟炸,打開家門,一把抱住光著屁股站在客廳中嚎嚎大哭的兒子,委屈的眼淚如潮水般的涌了出來……孩子曾問我:媽媽,您為什莫要做醫(yī)生呢?我摸著孩子的頭,這樣回答了他這個(gè)世界如果沒有醫(yī)生,我們每一個(gè)人都會增添很多痛苦!年幼的孩子也許還不明白這句話的涵義,可是當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日的看到用辛勞迎來一張又一張治愈康復(fù),重綻笑臉的臉龐時(shí),那一刻,或許是給了孩子的答復(fù)。也許這也是我們作為一名醫(yī)技工作者,無限的自豪與驕傲!曾經(jīng)有人說過:拉開人生帷幕的是醫(yī)生,拉上人生帷幕的也是醫(yī)生,是呀,在人的一生中,有誰不需要醫(yī)護(hù)人員的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?在多年工作實(shí)踐中,我深深的體會到,我們每一個(gè)溫馨的微笑,每一個(gè)細(xì)微的眼神,每一句耐心的詢問,每一個(gè)輕微的動作,都與患者有著密切的關(guān)聯(lián),反復(fù)中透著細(xì)心,嘮叨中透露出耐心,我們要用自己的愉悅、信心去換取病人的沮喪與絕望。用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈,用春天那一抹綠色給他們帶來生的希望!力量的源泉!記得冰心老人曾經(jīng)寫過這樣的一首詩:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這長途,點(diǎn)綴的香花彌漫,使穿越拂葉的人,踏著荊棘,不覺的痛苦,有淚可落,卻不悲涼!我認(rèn)為這是對醫(yī)護(hù)職業(yè)的詮釋,我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)。我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位,而是,我是一名普通的醫(yī)技工作者,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠的面對每一個(gè)生命,是它讓我理解活著就是一種美麗,我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗,讓我懂得了只有把患者放在心中,才能限度的實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值!我愿化作一片綠葉,為紅花鋪襯,我愿化做一片綠葉,帶來春天的希望!謝謝大家!五一勞動節(jié) 演講稿篇十二各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《勞動最光榮》。同學(xué)們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福??墒?,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!边@是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動。想創(chuàng)造未來,你就去勞動。想尋找快樂,你就去勞動。想實(shí)現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實(shí)的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學(xué)們來說,當(dāng)晨光微露的時(shí)候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發(fā)言,認(rèn)真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,這就是勞動!同學(xué)們,時(shí)代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,這是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)崇尚的人生觀和價(jià)值觀。所以,老師希望同學(xué)們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。五一勞動節(jié) 演講稿篇十三各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家晚上好!在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因?yàn)閤x公司成立至今所取得的各種成績都是xx公司上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!記得上小學(xué)時(shí),老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑。是苦澀,是甜蜜。是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報(bào)你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。xx年,x公司成立,至今已經(jīng)有xx年了,隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的發(fā)展思路。x公司一年一個(gè)臺階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時(shí)不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭取在最短的時(shí)間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻(xiàn),才能走到現(xiàn)在。只要我毛司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!勞動者殊榮的,勞動著是幸福的!作為x公司的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點(diǎn)。五一勞動節(jié) 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