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正文內(nèi)容

最新主題策劃活動(dòng)方案主題策劃(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 11:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)又能更好的了解中國(guó)文化。此次活動(dòng)應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。(二)中秋節(jié)目的大體思路賞析部分:可有活動(dòng)形式、活動(dòng)主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成。現(xiàn)場(chǎng)制作部分:月餅、孔明燈等?;顒?dòng)部分:拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等?!疤鞜舯荚?,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情??酌鳠粲址Q天燈、祈福燈或者平安燈,當(dāng)精彩的節(jié)目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點(diǎn)燃放飛。中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)介:活動(dòng)名稱、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等。前期準(zhǔn)備:(1)聯(lián)系去年活動(dòng)主辦單位:xxx有限公司,確定今年物料相關(guān)數(shù)量。(2)做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報(bào)、宣傳冊(cè)、卡片等。(3)尋找公司中有才藝特長(zhǎng)的員工,準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。(4)在公司、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。(5)通知公司主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。(6)主持人臺(tái)詞敲定演練,員工活動(dòng)節(jié)目的排練。xxx舞臺(tái)搭建及場(chǎng)地布置。xxx音響租賃設(shè)備的布置。xxx燈光音響租賃的布置。xxx桌椅租賃及場(chǎng)地布置。主題策劃活動(dòng)方案 主題策劃篇七以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)中學(xué)生軍訓(xùn)工作,以增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念、激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情和強(qiáng)化學(xué)生組織紀(jì)律性為目的,全面落實(shí)以人為本的教育理念,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和官兵關(guān)系。通過軍訓(xùn),使學(xué)生感受軍營(yíng)生活,感悟軍人作風(fēng),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)作風(fēng),增強(qiáng)集體主義觀念,在政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、自我管理能力以及協(xié)作精神等方面得到全面鍛煉和提高,為適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活奠定良好基礎(chǔ)。(1)教官組:熊愛民負(fù)責(zé),聯(lián)系教官、安排教官的飲食等。(2)后勤組:關(guān)裕民負(fù)責(zé),安排好每天三餐、學(xué)生飲水等。(3)年級(jí)組:楊志輝負(fù)責(zé),檢查班主任到位情況、及學(xué)生軍訓(xùn)情況。(4)醫(yī)務(wù)組:兩位校醫(yī)要勤巡查,負(fù)責(zé)處理學(xué)生中出現(xiàn)的各種不適之癥。(5)攝影組:負(fù)責(zé)安裝廣播,記錄軍訓(xùn)實(shí)況。(6)學(xué)工處:協(xié)調(diào)各組工作。說明:軍訓(xùn)時(shí)間是大段時(shí)間,各位教官可根據(jù)實(shí)際情況中途可分幾次休息。年級(jí)組做好班主任的考勤,班主任要隨時(shí)掌握學(xué)生情況。軍訓(xùn)期間每天的午間靜校和晚自習(xí)由年級(jí)組安排檢查。班主任一定要強(qiáng)調(diào)學(xué)生嚴(yán)禁下河游泳。對(duì)學(xué)生要求:學(xué)生要一切行動(dòng)聽指揮,尊重教官,服從管理,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)有關(guān)制度和紀(jì)律,做到軍容嚴(yán)整,姿態(tài)端正,不穿涼鞋、拖鞋。男生不留長(zhǎng)發(fā)、胡須,不燙發(fā)、染發(fā);女生不準(zhǔn)涂口紅,戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈和染指甲,不準(zhǔn)穿高跟鞋等。學(xué)生無正當(dāng)理由不得請(qǐng)假,如確屬實(shí)際需要,請(qǐng)假半天者由教官和班主任共同批準(zhǔn);請(qǐng)假12天者,由學(xué)校分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。在軍訓(xùn)中如有身體不適,應(yīng)立即向教官或班主任報(bào)告,及時(shí)休息或到醫(yī)務(wù)室診治。對(duì)班主任要求:班主任要全程在場(chǎng)督訓(xùn),要對(duì)不能及時(shí)到位的學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,同時(shí)注意觀察了解學(xué)生的身體狀況,各班主任要配合教官對(duì)參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,嚴(yán)格軍訓(xùn)紀(jì)律,管理到位。要特別注意防止諸如摔傷、運(yùn)動(dòng)傷等各種意外事故的發(fā)生,預(yù)防中暑、便秘、腹瀉、感冒、傳染病等各疾病的發(fā)生。對(duì)其他人員要求:加強(qiáng)配合協(xié)調(diào),確保軍訓(xùn)保障到位。學(xué)校要明確各部門的分工,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,工作到位。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際,扎實(shí)做好軍訓(xùn)工作的宣傳教育、防暑降溫工作,確保時(shí)間、場(chǎng)地、器材、醫(yī)療、飲用水保障到位。主題策劃活動(dòng)方案 主題策劃篇八為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng),提倡廣大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝父親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛的平臺(tái),把自己想對(duì)爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機(jī)電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月感謝父親”感言展出活動(dòng),讓愛不斷的流傳下去。以真心,拿真情,用行動(dòng)說感謝!20xx年x月xx日。xxx。展出對(duì)父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心。簽名表達(dá)父愛。把自己想對(duì)父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。將真情傳遞給你的父親。預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì):xxx元。通過拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。購(gòu)買好所需用品,如簽字筆、明信片等??偛邉澣藛T:xx。拉贊助人員:xx。購(gòu)物品人員:xx。出版報(bào)人員:xx。租借場(chǎng)地及物品人員:xx。攝影人員:xx。宣傳通訊人員:xx。保管物品人員:xx。明信片寄發(fā)人員:xx。20xx年x月x日學(xué)工助理開會(huì)。20xx年x月xx日確定活動(dòng)內(nèi)容及形式。20xx年x月xx~xx日制作板報(bào)。20xx年x月xx日征集便利貼及明信片派發(fā)。20xx年x月xx日寄發(fā)明信片。附:需租借的物品:桌子x張、凳子x個(gè)、帳篷x個(gè)、電腦x臺(tái)、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。出版報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動(dòng)中的照片。宣傳人員負(fù)責(zé)寫好后動(dòng)后的宣傳稿件,交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動(dòng)過程中物品的安全。明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動(dòng)后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達(dá)父愛?;顒?dòng)人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。主題策劃活動(dòng)方案 主題策劃篇九高一英語備課組5月27日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)新教學(xué)樓一樓和荷花池旁邊高一高二全體學(xué)生(一)、英語猜謎活動(dòng)猜謎活動(dòng),將事先準(zhǔn)備好的謎語,歇后語等(英語)寫在紙條上,并將其張貼或懸掛出來。有學(xué)生自由選擇,猜中可得獎(jiǎng)券1張。(道具:包裝繩打印的a4紙)活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:(二)、英語繞口令參賽者隨機(jī)抽取題目,每位選手有十秒鐘的題目預(yù)習(xí)時(shí)間,語速快且流利無疙瘩者視為挑戰(zhàn)成功??色@得獎(jiǎng)券1張(道具:卡紙)活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:(三)、“一口氣”英語現(xiàn)場(chǎng)選題,現(xiàn)場(chǎng)背誦趣味短句,在規(guī)定1分鐘時(shí)間內(nèi)一口氣背出若干英語句子且正確。每成功一次獲獎(jiǎng)券1張?;顒?dòng)具體負(fù)責(zé)人:(四)、simon says1
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