【文章內(nèi)容簡介】 圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運回到起點?？罩羞\球中班道具：16個汽球，4個紙箱規(guī)則：每組4個吹好的汽球，家長從起點把汽球空運到終點（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點用筐子接住汽球，4個汽球全運到為勝。踩高蹺大班道具：4付高蹺規(guī)則：起點到終點，再到起點，先到者為勝。報紙運球接力賽小班道具：6個皮球，4張報紙規(guī)則：6個家庭為一組，一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端，將皮球放在報紙中間，從起點走到終點返回起點，再交給另一組，依次順序，看哪一組的家庭先運完為勝。趕小豬中班道具：4個棒子、4個足球規(guī)則：幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點，再把小豬抱回來，先抱回起點的為勝。推小車大班規(guī)則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點到終點者為勝。一家親中班道具：4個圍裙、40個海洋球規(guī)則：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規(guī)定的時間內(nèi)投完10個球為勝。1搶占陣地大班道具：呼拉圈8個，沙盆4個，紅旗4個規(guī)則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進前面的圈中，再把后一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗。首先，我們在前面已經(jīng)說了，孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人，所以我們每一個游戲的規(guī)則對孩子也是一種學習。在集體環(huán)境中，不是你什么時候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r候上來，孩子的自由在于：在參與游戲活動的瞬間，能在遵守規(guī)則的情況下，盡情發(fā)揮，盡情釋放內(nèi)心的所有情感和要求。發(fā)獎品這個環(huán)節(jié)對幼兒來說也是一個更大的考驗，幼兒是否能大膽參與，是否認真自覺遵守規(guī)則，是否努力爭取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機會獲勝。當然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁，或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。親子運動會方案及流程篇七一、項目20米迎面接力(10對親子)：各班學生、家長（甲、乙隊）分別站在比賽場地的兩端，聽到裁判法發(fā)令后，甲隊的第一名運動員右手持籃球快速向乙隊跑去，跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學交接球后站到乙隊隊尾，接球后的乙隊同學持球向甲隊快速跑去，后面的運動員按上述方法依次進行，直到最后一名運動員完成比賽，以時間計算成績。跳繩接力（5對親子）：孩子與家長（背或抱）一起到15米處，孩子跳繩20個，倆人手牽手繼續(xù)跑到折返處跑回起點把標志物給第二對親子，第二對親子出發(fā)，以此類推，看哪一組最先到的算贏。袋鼠跳（5人）：運動員坐在跳跳球上往前跳跳到15米處，抱著跳跳球跑回起點交給第二個人，第二個人出發(fā)，看哪一組最先完成的獲勝。穿脫衣服（標志服）接力：每一個跑道內(nèi)將設(shè)置三個點，間距10米，運動員從起點出發(fā)，到達第一個區(qū)域穿上上衣，然后跑到第二個區(qū)域穿上短褲，然后繞過第三個點折回，折回過程中在各穿衣服的區(qū)域把相應(yīng)的衣服脫掉放回原處，折回起點后與下一個同學擊掌后下一個同學出發(fā)，后面的同學依次進行，直到最后一個同學完成，以時間計算成績。30米迎面接力（運動員）：各班男、女生（甲、乙隊）分別站在比賽場地的兩端，聽到教師發(fā)令后，甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去，跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾，接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去，后面的同學按上述方法依次進行，直到最后一名同學完成比賽，以時間計算成績。注：1~4一二年級項目，5是三~六年級項目。二、錄取名次與獎勵辦法：一年級、二年級各項比賽均取前三名，團體總分的計算：按各單項得分計算，積分多者名次列前；如積分相等，；則按單項第一名多者列前，以此類推。一年級、二年級：總分取前三名。三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。三、裁判四、器材五、攝影親子運動會方案及流程篇八：為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，認真落實“健康第一”的指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉，提高學生體質(zhì)健康水平。通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)學生參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。：20xx年4月27日下午1:30—15:00二人親子游戲：運水工。準備：每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。玩法：每輪每組出一個家長和一個孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應(yīng)分數(shù)。規(guī)則：要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽，時間到后停止運水。以規(guī)定時間內(nèi)運到終點的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。兩人親子游戲：移動投接羽毛球準備:羽毛球250個，水桶5個玩法：每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球，家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。規(guī)則：家長不能走出圈外接球，在規(guī)定的時間內(nèi)全隊將羽毛球投完，最后累計以接到球的總數(shù)最多獲勝兩人親子游戲：兩人三足接力跑準備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，以最快的隊伍勝利。規(guī)則：時間到必須停住動作，家長不能抱孩子跑，否則輸，跑時注意安全。兩人親子帶人跳繩：準備：繩子10根。玩法：家長和孩子一起站在圈內(nèi)，聽到口令后開始跳，規(guī)則：在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數(shù)相加，最后以總數(shù)最多的獲勝。報名辦法：以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。最后我們將評出：和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運動班級獎等獎項。親子運動會方案及流程篇九《幼兒園教育綱要》中指出：幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的，因此，我園準備開展親子運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。我運動，我快樂，大手牽小手，一起來加油！親子運動會，全體師生及家長參加20xx年10月30日上午八點貝斯特雙語幼兒園少兒足球場（1）幼兒園教師（2）幼兒園學生家長（3）幼兒園領(lǐng)導（1）通過開展親子運動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會，能讓彼此之間進一步加大情感交流。（2）通過運動會過程中的一些體育活動，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進幼兒身體機能的發(fā)展。（3）通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神，了解團結(jié)的重要，形成榮譽感。（1）由各班老師通知各位幼兒家長，準時參加親子運動會（2）準備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料（3）教師提前布置親子運動會的活動場地（4）準備好頒發(fā)的獎品，對表現(xiàn)突出的幼兒給予鼓勵由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項目，根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運動會結(jié)束時，由園領(lǐng)導頒發(fā)獎勵。（20xx年10月30日上午8:30開始）（1）8:00由各班帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長，按照順序進入開幕式地點。（2）進行升國旗儀式（3）主持人進行發(fā)言，各班幼兒進行體操表演（4）運動員代表講話（5）園長講話豆豆班親子比賽游戲：（跑）（1）項目名稱：小螞蟻搬家（2）游戲材料：彩盒6個、投擲球30個（3）游戲玩法：家長和幼兒為一組，從起始點開始往終點跑，家長頭頂彩色方盒，幼兒撿起投擲球放入方盒中，最先到達終點的為獲勝組親子比賽游戲：（跳）（1）項目名稱：大小圈（2）游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力，又鍛煉幼兒的身體靈活性，同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力（3）游戲材料：大小呼啦圈8個（4）游戲玩法：家長和幼兒為一組，哨聲想起開始圍著圈跑，聽到老師口令（大或?。┖笠黄鹋苋胂鄳?yīng)呼啦圈中，每個呼啦圈中只能進入一組，游戲重復進行最后倆組為獲勝組。芽芽班游戲比賽：（1）項目名稱：撿豆豆（2）活動器材：3個彩色呼啦圈、雪花片（3）活動目標：發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力（4）項目規(guī)則：鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里，先到達終點為勝。游戲比賽：（1）項目名稱：趕小豬（2）