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正文內(nèi)容

20xx年教師個人教學(xué)工作計劃指導(dǎo)思想教師教學(xué)個人工作計劃(匯總8篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 11:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生主動地、富有個性地學(xué)習(xí)地理創(chuàng)造良好的環(huán)境。,這些學(xué)生他們或者自身努力但學(xué)習(xí)比較困難,或者智商不低但學(xué)習(xí)不努力,或者對老師的教育有反感情緒,所以在教學(xué)中應(yīng)該對這類學(xué)生給予特別的 關(guān)照 ,生活中要關(guān)愛他們,學(xué)習(xí)中要特別關(guān)注他們的一言一行,要從基礎(chǔ)抓起,從良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,不放棄每一位學(xué)生。教學(xué)活動應(yīng)該是由教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生、教師、教學(xué)環(huán)境整合而成的系統(tǒng),不僅要重視學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更應(yīng)注重師生共同探究新知識的過程,重視學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和經(jīng)驗,關(guān)注學(xué)生體驗、感悟和實踐的過程,通過學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)、實踐環(huán)節(jié)的開發(fā)和學(xué)習(xí)渠道的拓寬,豐富學(xué)生的經(jīng)歷和經(jīng)驗,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)知識傳承、能力發(fā)展、態(tài)度與價值觀形成的統(tǒng)一。在平時的教學(xué)中,我特別強(qiáng)調(diào)地理同生活實際的聯(lián)系,創(chuàng)造一切條件,讓學(xué)生感知生活中處處有地理,引導(dǎo)學(xué)生把課堂中的地理知識和方法運用于生活實際中去。教師個人教學(xué)工作計劃指導(dǎo)思想篇五本學(xué)期我們組要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,立足課堂教學(xué),深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識,爭取在高考中取得優(yōu)異成績。以發(fā)展教育的理念為指引,以學(xué)校教學(xué)工作實施方案為指南,努力推進(jìn)高中生物新課程改革,構(gòu)建有科組特色的新課程體系,改變原有教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂于合作的精神,使生物教學(xué)科研上一個新臺階。(一)務(wù)實創(chuàng)新,進(jìn)行高中生物新課程改革全面貫徹執(zhí)行教育部《普通高中課程方案(實驗)》,以《江蘇省普通高新課程實施指導(dǎo)》為引導(dǎo),結(jié)合科組實際,進(jìn)行教學(xué)改革。高三備課組主要做以下幾方面工作:學(xué)習(xí)生物課程標(biāo)準(zhǔn),明確新課程的具體要求,利用備課組活動時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,深入研究教學(xué)方法。利用備課組活動時間,開展新程教學(xué)研討,每次研討都有中心內(nèi)容和中心發(fā)言人。積極參加市直學(xué)校舉辦的公開課、研討課,努力開展新課程研討。開發(fā)課程資源,每位教師根據(jù)自己的實際情況,經(jīng)組內(nèi)討論后統(tǒng)一編寫相應(yīng)的教學(xué)案。在各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)好新課標(biāo)選修內(nèi)容后,根據(jù)科組實際,為學(xué)校提出生物學(xué)科選修課程開設(shè)意見。(二)堅持不懈做好常規(guī)教學(xué)按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)、教學(xué)計劃認(rèn)真開展活動。按照學(xué)校《教學(xué)管理常規(guī)要求》和教學(xué)要求,深入研究教材教法,認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課。堅持認(rèn)真說聽評案例分析,不斷提高教學(xué)水平。每周一次集體備課,有內(nèi)容,有中心發(fā)言人,有確定的時間(周三上午)地點(高三四樓西辦公室),并有記載。做到全組“三統(tǒng)一”,即教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容、教學(xué)案做到統(tǒng)一。同心協(xié)力,互幫互學(xué),信息、資料共享,教學(xué)研究氣氛濃厚。在爭創(chuàng)“優(yōu)秀備課組”的同時,自覺地爭做“學(xué)習(xí)型備課組”,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),不斷更新教育理念,努力提高教學(xué)質(zhì)量。教師個人教學(xué)工作計劃指導(dǎo)思想篇六總體目標(biāo):以我校教學(xué)計劃為指導(dǎo),形成先進(jìn)的課程教學(xué)理念,注重弘揚中國和世界各民族的優(yōu)秀文化,重視學(xué)生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),開展豐富多彩的教學(xué)實踐活動,營造良好的教學(xué)環(huán)境。在歷史與其他學(xué)科之間建立對話的能力,努力提升教學(xué)的境界。實施綜合性學(xué)習(xí),提高學(xué)生的、綜合分析能力。教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容以應(yīng)對中考為主。包括世界近代史部分的第四、第六、第七、第八單元,世界現(xiàn)代史第一、第二、第三、第四、第七、第八單元。使用的是《世界歷史》(人教版),以英、法、美、德、俄、日等世界主要的資本主義國家的發(fā)展為線索。教材最顯著的特點
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