【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚(yáng)。初一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!初二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。初二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此,面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績(jī)更上一層樓。踏進(jìn)初三門口的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),選擇了中考,我們就選擇了拼搏??窗?,“攀登路”上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,自信滿滿……那是跨進(jìn)初三的我們。因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感換取來(lái)的成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山,但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!皶?huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。邁向了初三,在九個(gè)多月的日子里,我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,我們永遠(yuǎn)記住,今天我們以中學(xué)為光榮,明天中學(xué)以我們?yōu)轵湴?!謝謝大家!中學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿300字 中學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿篇七尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自高一xx班的xx,很榮幸有機(jī)會(huì)在這里和同學(xué)們交流。站在這里,我感受到了隨外莘莘學(xué)子所帶來(lái)的磅礴氣勢(shì),或許此時(shí)此刻我的雙腿在顫抖,但那一定是心中青春的熱血在沸騰!青春激昂的我們向往馳騁向曠野的駿馬,向往搏擊藍(lán)天的雄鷹,向往遨游江海的魚(yú)兒,但是我們是否只能“徒有羨魚(yú)情”,不,我們應(yīng)該追尋自己的精彩。我們要向那些瞧不起自己的人桀驁不馴說(shuō)句“hey, just wait to look?!辈⒈M你最大的努力朝他擠眉弄眼,留下一個(gè)“不破樓蘭終不還”的背影。然后直擊目標(biāo),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!高一、高二年級(jí)患難與共的同胞們,昨天你們可能在為上次考試的輝煌而驕傲,也可能因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚б?。那么今天就讓我們忘記它們吧!忘記路上的不如意,“要么死去,要么精彩地活著?!睌啾垆撉賻焫x最終登上了大廳,當(dāng)他用雙腳演奏時(shí),讓世界為之動(dòng)容。我們不應(yīng)該把一切都停留在“我想”“我覺(jué)得”之中了。不要說(shuō)自己離別人太遙遠(yuǎn),在座的你們離你們班的第一名卻僅僅只有幾步之遙?!皌o be ”可能做不到,畢竟第一名只有一個(gè),但“just do it”卻一定做得到。做得不夠完美是能力問(wèn)題,做得不好是態(tài)度問(wèn)題。至少當(dāng)你回眸時(shí),你知道你努力過(guò)就不會(huì)有遺憾。雖是分水嶺,但也永遠(yuǎn)不要輕言放棄,因?yàn)橐磺卸歼€沒(méi)有結(jié)束!高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們總是躲在教室里靜靜地讀書(shū),靜靜的休息,所以總是覺(jué)得離你們很遙遠(yuǎn),可陽(yáng)春三月離荷花香滿湖的`六月高考之期可不遠(yuǎn)。是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪,此時(shí)不搏何時(shí)搏?如果可以,我們寧愿做一只會(huì)唱歌的麻雀。多少個(gè)春秋,多少個(gè)苦讀的夜晚,為了迎接它的歲歲年年,為了迎接它的日日夜夜,或許渾渾噩噩,或許躊躇滿志的你們就是為了那一刻。就像即將破繭而出的蝴蝶,難道你甘愿在看見(jiàn)這萬(wàn)千世界的一瞬放棄?在那靜靜的教學(xué)樓里也許不允許高聲喧嘩,但你可以在心中為自己譜寫(xiě)出人生的曲子,向青春的長(zhǎng)空發(fā)出你的最強(qiáng)音,即使唱破音也不會(huì)有人知道。就對(duì)自己說(shuō)“管他呢,拼一回!”隨外會(huì)為你們驕傲!路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴;請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!中學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿300字 中學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿篇八親愛(ài)的老師和同學(xué)們:我是xx班的xx,很榮幸作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕?。我已?jīng)走過(guò)了高中三分之二的艱辛歷程?;仡^看身后長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,不得不感嘆——時(shí)間過(guò)得真快!模模糊糊的,好像昨天才踏進(jìn)高中校門,在校園里好奇地跑來(lái)跑去。今天,我已經(jīng)坐在高三的班級(jí)里,開(kāi)始飛快地奔向我六月的夢(mèng)想。我放低身體,伸手摸了摸深或淺的腳印。這兩年來(lái),每一點(diǎn)感覺(jué),或喜或悲,或喜或悲,如五顏六色的顏料,一個(gè)個(gè)觸動(dòng)了我的心。紅色,是熱情,是學(xué)生無(wú)助時(shí)的熱情支持,是老師不知所措時(shí)的指點(diǎn),是朋友在被孤獨(dú)吞噬時(shí)的不斷關(guān)懷……紅色的熱情點(diǎn)燃紅色的火焰,溫暖孤獨(dú)的心。金色的,是辛苦,是晚上看書(shū)時(shí)眼睛酸酸的睜不開(kāi),是體力不支不愿在運(yùn)動(dòng)會(huì)上認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為了維護(hù)班級(jí)和學(xué)校榮譽(yù)不懈奮斗的汗水。金色的努力灌溉金色的果實(shí),微笑疲憊而青春的臉龐。綠色,是休閑,是獨(dú)自漫步的林蔭大道,是和朋友開(kāi)玩笑的草坪,是俯瞰天空和白云、放松緊繃的神經(jīng)。還有一絲淺藍(lán)的憂愁和濃濃的橙黃的歡喜,帶著紅色的熱情,金色的奮斗,綠色的閑適,描述著我所有的感受和感受。從記憶中回到現(xiàn)實(shí),我很清楚前面的路不可能一帆風(fēng)順,只會(huì)