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正文內(nèi)容

文明禮儀教育演講稿300字(十一篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 10:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 集會時如有上級領(lǐng)導(dǎo)或客人參加,應(yīng)在他們到達時以熱烈的掌聲表示歡迎,離場時應(yīng)讓領(lǐng)導(dǎo)或客人先走,并以熱烈的掌聲歡送。文明禮儀教育演講稿300字篇四各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我代表五(3)班演講的題目是“提升文明素質(zhì),爭做文明小學(xué)生”。為提升文明素質(zhì),提高城市文明程度,不斷推進全國文明城市創(chuàng)建的進程。我們小學(xué)生作為行動的小主體,要迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,爭做文明學(xué)生,為早日實現(xiàn)全國文明城市創(chuàng)建目標,建設(shè)魅力、綠色的城市作出應(yīng)有的貢獻。而我們小學(xué)生的需要做的,就是爭做一個文明的小學(xué)生,努力讓校園變得更加美好。為此,我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:―、從小事做起,同鑄美好心靈。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈。做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法;樹立誠信之心,自覺踐行誠實守信;永懷孝敬之心,自覺踐行尊老愛幼;增強責任之心,自覺踐行愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強。二、從自我做起,共建美好校園。講文明語言、行文明禮儀、樹文明形象、做文明使者;要保護公共環(huán)境,維護公共秩序,做到“三管九不”,即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所喧嘩;管好自己的腿,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪,讓文明成為校園最美麗的風(fēng)景線。三、從現(xiàn)在做起,共創(chuàng)愛心校園。以強烈的主人翁意識,從我做起,從身邊小事做起,主動幫助他人,熱心公益事業(yè),積極參與文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動,在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面,使志愿服務(wù)成為校園的愛心“名片”。學(xué)生素質(zhì)高一分,校園形象美十分。親愛的同學(xué)們,你的每一份努力,都會讓我們的校園離文明更近一步;你的每一份責任,都會激起更多人文明意識的增強。讓我們攜起手來,從提高自身道德素質(zhì)做起,用行動踐行文明、捍衛(wèi)文明、筑造文明,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的智慧和力量!文明禮儀教育演講稿300字篇五同學(xué)們:大家上午好!首先祝賀并且歡迎我們在座的各位同學(xué),踏著秋天的腳步,意氣風(fēng)發(fā)的邁進我們盤龍中學(xué)的校門。相信每位同學(xué)心中都有了自己新的目標,同時也會為了實現(xiàn)自己的目標而努力拼搏、勤奮進取。然而良好的行為習(xí)慣及禮儀規(guī)范是實現(xiàn)目標的前提保證。荀子云:“不學(xué)禮無以立、人無禮則不生、事無禮則不成、國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。是我們健康成長的翅膀。今天老師就從學(xué)生應(yīng)有的儀表 、課堂教學(xué)禮儀 、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀 、男女同學(xué)接觸的禮儀 和集會禮儀這五個方面來跟同學(xué)們談一談中學(xué)生應(yīng)當做好的禮儀。(一) 儀容儀表儀容儀表基本要求:整潔大方,樸素得體,符合中學(xué)生身份。 男同學(xué)不得留長發(fā),不得剃光頭,不得染發(fā)、燙發(fā),做到前不掃眉、旁不遮耳、后不著領(lǐng),不留怪發(fā)型。 女同學(xué)要求不涂脂抹粉,不畫眉毛,不畫眼圈,不抹口紅,不得涂指甲油,不得披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā),不梳怪發(fā)型。 不得佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。 不得穿拖鞋進入校園,女生不得穿高跟鞋。(二)儀表舉止我們往往可以從一個人的儀態(tài)來判斷他的品格、學(xué)識、能力和其他方面的修養(yǎng)程度。儀態(tài)舉止包括:站、坐、行的姿勢,與人交談的態(tài)度、說話的聲音、風(fēng)度氣質(zhì)、行為動作、面部表情、衛(wèi)生習(xí)慣等等。正確的站、坐姿態(tài)和雅致的步態(tài)“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)”。所謂“站如松”,就是站得要像松樹一樣挺拔。所謂“坐如鐘”,即坐得要像鐘那樣端正。不要前俯后仰、搖腿蹺腳、蹺二郎腿、兩膝蓋分開、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上。 所謂“行如風(fēng)”,即走起路來像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重,有雅致的步態(tài)。走路不要前俯后仰,左右擺晃。穩(wěn)重得體的動作,優(yōu)雅適當?shù)氖謩茛怕飞闲凶撸仨毧坑倚?,不能走中間,途中遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、熟人,應(yīng)熱情點頭示意,禮貌地打招呼。⑵領(lǐng)導(dǎo)、老師到教室、寢室時,學(xué)生應(yīng)禮貌地打招呼、讓座。 ⑶上下樓梯,過狹窄通道,遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、老年人,應(yīng)主動讓道。⑷打水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己”,禮讓三分。不要爭搶龍頭和曬衣線。⑸與人交談時要保持適當?shù)木嚯x,手勢不宜過多,動作不宜過大。要給人一種優(yōu)雅、含蓄、彬彬有禮的感覺。⑹克服“冒冒失失”的行為。優(yōu)雅的風(fēng)度氣質(zhì),自然隨和的態(tài)度氣質(zhì)難以改變,但風(fēng)度、性格是可以塑造培養(yǎng)的。作為男同學(xué),應(yīng)使自己具有“陽剛之美”,即風(fēng)度穩(wěn)重,動作有力度?!皠偂辈坏扔凇耙啊?,如果男子漢說話過于隨便、粗野、驕橫,在公共場所,敞胸露懷、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打著赤膊、腳穿拖鞋、吹口哨,就會給一種“二流子”,缺少文化教養(yǎng)的印象。作為女同學(xué),應(yīng)使自己的氣質(zhì)風(fēng)度“優(yōu)雅得體”。同人交談,要莊重謙遜,在大庭廣眾之中,態(tài)度要大方自然,切忌表情過分,過分大笑這些都是有失風(fēng)度的。男女同學(xué)在都不要太隨便,應(yīng)自尊、自重、自愛。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)做到“五”:即勤洗澡、勤換衣褲、勤理發(fā)、勤洗手、勤剪指甲。學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴響前進入教室,準備好課業(yè)用品,靜侯老師到來。學(xué)生因特殊情況,上課遲到了,就要注意舉止的文明和禮儀的周到。在教室門口先喊“報告”。如教室門關(guān)著,那就應(yīng)是輕輕叩門;在得到老師允許后,才能進入教室。要向老師說明遲到的原因,說話態(tài)度要誠實,得到老師諒解和允許后,方可入座。走向座位時,速度要快,腳步要輕,動作幅度要小,盡量不要發(fā)出太大的響聲,更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后,應(yīng)立即集中注意力聽講。正確回答老師的提問,也是遵守紀律的表現(xiàn)。學(xué)生如要回答問題,應(yīng)先舉手,并要在老師點到自己的名字時,方可站起來答題?;卮饐栴}時,站姿、表情要大方,不要故意做出滑稽的舉止引同學(xué)發(fā)笑,說話聲音要響亮、清晰。對提的問題答不出,也應(yīng)先站起來,再用抱歉的語調(diào)實事求是地向老師說清楚,不要不站起來。在別人回答時,不應(yīng)隨便插嘴,別人答錯了,也不應(yīng)譏諷嘲笑,自己能答,可舉手?!駥W(xué)生在宿舍中的禮儀寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個窗口。對住校的學(xué)生來說,因為寢室是他們主要生活環(huán)境之一,它的面貌,在一定程度上能體現(xiàn)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)所以在寢室要注意如下禮儀:保持寢室內(nèi)外的整潔,要每天打掃寢室。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果、紙屑、亂倒飯菜。被褥要折疊得整齊美觀,并統(tǒng)一放在一定位置上。衣服、鞋帽、口杯、水桶等,要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方。換下的臟衣服、臟鞋襪要及時洗和晾干,未洗前不要亂丟。寢室內(nèi)外的墻壁嚴禁亂寫亂畫,嚴禁張貼,要保持干凈。嚴禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機、用電爐燒水等。嚴禁在宿舍區(qū)隨地大小便,嚴禁向樓下倒水?!駥W(xué)生與教師間的禮儀(一)師生校內(nèi)外相遇學(xué)生與教師相遇,通常學(xué)生應(yīng)主動先向教師招呼,道聲“老師早”或“老師好”。在校外和老師相遇時,學(xué)生應(yīng)主動向老師行禮問好;乘車遇見老師時,學(xué)生也應(yīng)讓老師先上車或者讓座。在進出的門口、上下樓梯時和老師相遇,學(xué)生應(yīng)主動招呼,請老師先行。老師來家訪問,學(xué)生應(yīng)熱情迎接,主動向家長介紹老師,同時請老師坐,給老師倒茶;為了便于老師和家長交談,學(xué)生應(yīng)暫時回避;當老師離開時,學(xué)生應(yīng)熱情送別。畢業(yè)后,遇到老師,也要主動熱情地向老師問好。同學(xué)們現(xiàn)在上初中了,再過幾天就是9月10號什么節(jié)?同學(xué)們在有條件的情況下也應(yīng)給你們小學(xué)的老師道一聲節(jié)日快樂。使老師感到欣慰,感到
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