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正文內(nèi)容

最新9月份國(guó)旗下的講話(huà)演講稿9月國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)(十五篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 10:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 道保爾是如何地堅(jiān)強(qiáng),如何地讓生命更加精彩,讓人生更有意義。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。當(dāng)我們的缺陷被別人嘲笑的時(shí)候,《假如給我三天光明》吧!她沒(méi)有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽(yáng)光,她沒(méi)有一對(duì)靈敏的耳朵去聆聽(tīng)大自然的音符,她卻感受到了生活的美,生命的精彩。而我們?cè)诖煺勖媲皶?huì)如此的不堪一擊嗎?讀書(shū)吧!在偉人的事跡中站直了自己的身子,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這個(gè)精彩的世界,讓這個(gè)世界為你而歡笑吧!讀書(shū)使人明智。讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),不出門(mén)也可知天下事。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說(shuō):世界本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。這讓我們知道,生活需要?jiǎng)?chuàng)造。別人沒(méi)走過(guò)的,也可以走,也許驚喜就在前方?!丁防镎f(shuō):我們是平等的,我們不是無(wú)情的機(jī)器。這讓我們明白我們也是有價(jià)值的,不只是單純的只會(huì)忙碌的機(jī)器。讀《魯濱遜漂流記》,我們會(huì)明白:人也會(huì)戰(zhàn)勝自然,只要你堅(jiān)持,只要你努力,萬(wàn)事皆有可能。讀書(shū)可提高我們的寫(xiě)作能力。我們都在為自己的人生理想而努力奮斗,我們會(huì)在讀書(shū)的過(guò)程中接觸到別人寫(xiě)的好文章、好句子,潛移默化地影響到你的寫(xiě)作。讀得多了,自然就會(huì)寫(xiě)了,寫(xiě)作的時(shí)候就輕松多了。杜甫不是說(shuō)了嗎?讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我們何不多讀點(diǎn)書(shū),為自己的將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)?讀書(shū)可令人堅(jiān)強(qiáng),使人明智,提高我們的寫(xiě)作能力,可我們又該怎么讀呢? 朱光潛說(shuō):多讀一本沒(méi)有價(jià)值的書(shū),便喪失可讀一本有價(jià)值的時(shí)間和精力。我們要選得精,讀得徹底,所以,停止在沒(méi)有多少營(yíng)養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)世界里掙扎吧!這樣,我們就有更多的時(shí)間和精力捧著本本名著豐富著自己了。多了解一下先人留給我們的楚辭漢賦、唐詩(shī)宋詞吧!這是我們中國(guó)人自己的東西,難道我們還有理由冷落它們嗎?也許你們會(huì)認(rèn)為學(xué)業(yè)太重,沒(méi)有多少時(shí)間讀書(shū),但魯迅先生曾說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。他也是拿別人喝咖啡和聊天的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的,我們何不學(xué)學(xué)呢?從今天開(kāi)始我們將開(kāi)展第四屆讀書(shū)月活動(dòng),今年的主題是:閱讀進(jìn)步和諧。讀書(shū),不僅限于讀書(shū)月,因?yàn)橹R(shí)是靠長(zhǎng)期積累起來(lái)的。同學(xué)們,讓我們把上網(wǎng)吧、上娛樂(lè)場(chǎng)所的時(shí)間花到書(shū)店里、圖書(shū)館里,找本好書(shū),靜靜地坐下來(lái),細(xì)細(xì)地品味,這將是一種幸福的事。同學(xué)們,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),并讓書(shū)藉豐富我們的人生吧!9月份國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 9月國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)篇八尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!六月是青少年、兒童、快樂(lè)收獲,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的時(shí)節(jié),六一是兒童快樂(lè),8號(hào)的高考是人生的最大轉(zhuǎn)折點(diǎn),229的中考則是選擇實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的關(guān)鍵,在這收獲的六月各自收獲著不同的果實(shí),它是決定生命質(zhì)量,檢驗(yàn)得與失的季節(jié),有喜有悲,有成功也有失敗,但這些悲與喜成功與失敗,人生的價(jià)值都是由自己決定,我們的每一個(gè)同學(xué)天資聰明,成功者是因后天的努力,做總結(jié)該做的,團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,有實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的目標(biāo)和毅力,只有勤奮在你收獲的六月,才會(huì)收獲豐碩的果實(shí),高三的離別意味著高一高二的學(xué)子已進(jìn)入高二高三的時(shí)間距下年的六月一天天的逼近,現(xiàn)在的你們應(yīng)該如何努力,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。今天我僅講一“字”一“詞”就是“勤”字和“團(tuán)隊(duì)精神”。一講“勤”字:有句名言:“一勤天下無(wú)難事”。古今中外凡是有作為者都有刻苦勤學(xué)的經(jīng)歷,都有屬于自己的勤學(xué)故事。不努力,不勤奮,天資在好也不會(huì)取得成就。中國(guó)古代有個(gè)叫方仲家的人,天資聰慧,很小便會(huì)作詩(shī),作畫(huà),被稱(chēng)為“神通”后來(lái),由于父親貪圖富貴,每天帶他四處拜訪(fǎng)本縣人士,而不在讓他學(xué)習(xí),使得“神童”竟然成為一個(gè)默默無(wú)聞的“庸人”。 “神童”由于后天不在好好學(xué)習(xí)而成為“庸人”的在歷史上屢見(jiàn)不鮮。而本來(lái)不是“神童”“天才”,但由于堅(jiān)持不懈的奮發(fā)努力,而成為舉世聞名的科學(xué)家,發(fā)明家的也大有人在,大發(fā)明家愛(ài)迪生不是神童,他從小家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),但他努力自學(xué),對(duì)于許多自己不懂的問(wèn)題,確已無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦專(zhuān)研。他為了研制電燈泡和燈絲,他寫(xiě)了四萬(wàn)頁(yè)資料,實(shí)驗(yàn)過(guò)一千六百多萬(wàn)種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾小時(shí),比一般人的工作時(shí)間長(zhǎng)得多,相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命,所以他七十九歲時(shí),他宣稱(chēng)自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。聰明出于勤奮,天才在于積累,成功不是一時(shí)的努力,要持之以恒,十年如一日的努力和奮斗。同學(xué)們,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),珍惜分分秒秒的寶貴時(shí)光。每天問(wèn)自己,早上到教室,有沒(méi)有立刻拿起書(shū)本讀書(shū),課堂上有沒(méi)有積極思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,課余時(shí)間有沒(méi)有好好安排,哪怕一天思考一道難題,優(yōu)異的成績(jī)就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累成的。沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),敢不敢學(xué),會(huì)不會(huì)學(xué),同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人是均等的,但每個(gè)人利用時(shí)間的技巧不同,擠時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)效果是不同的,只有用辛勤的汗水譜寫(xiě)屬于自己的勤學(xué)故事。二我要講的是“團(tuán)隊(duì)精神”一人努力只是一分子,人人努力是整體,眾人劃槳開(kāi)大船,學(xué)校的成功需要人人成功,班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞靠大家努力,靠每個(gè)個(gè)體的嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們一高中的學(xué)生總體都是優(yōu)秀的,但也有個(gè)別的同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但這并不能說(shuō)永遠(yuǎn)都不好,只是短時(shí)間還不能徹底的改掉過(guò)去的不良行為,只要能認(rèn)識(shí)過(guò)去的不足,逐漸改正,我相信我們每一個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀,一定會(huì)成功的。過(guò)去有的上網(wǎng),逃課,逃宿,網(wǎng)吧,打仗,有的課堂上狀態(tài)差,有的課間打打鬧鬧,有的吃零食,極個(gè)別的學(xué)生對(duì)某科教師不尊重或師生間不和諧而影響“教”與“學(xué)”的情緒,嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)效率,我每個(gè)同學(xué)無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中要做“利人利己”的事,不要做既不利己也不利人的事。我們的每個(gè)同學(xué),老師要多從自身找不足,從對(duì)方找優(yōu)點(diǎn),師與生,生與生藥融洽和諧相處,保持正常的師生,生生關(guān)系,相互幫助,相互勉勵(lì),為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力,最重實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和自己的夢(mèng)想,讓家長(zhǎng)放心,老師滿(mǎn)足,這需要我們每個(gè)同學(xué),老師要自加壓里,樹(shù)信心,自我約束,自主管理,克服不足,規(guī)范行為,權(quán)利拼搏,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),以雄鷹的實(shí)力迎接每年的六月,讓六月的你們碩果累累,六月的我校紅紅火火,將喜悅留給自己,將自豪和驕傲帶給家人和老師。最后請(qǐng)過(guò)去有過(guò)這樣那樣不足和錯(cuò)誤或不良行為的同學(xué),把他們留在過(guò)去,從今天起要自強(qiáng)自立,做主人,克服不足,輕裝上陣,奮力拼搏,定能成功。9月份國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 9月國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)篇九各位老師、同學(xué)們,早上好!今天我講話(huà)的題目是《正視挫折走向成功》。期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有收獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試信誓旦旦。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。任何一個(gè)人都不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)改進(jìn)。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備??紙?chǎng)上勇往直前,全力以赴。勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起。失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為未來(lái)的戰(zhàn)斗作準(zhǔn)備。我們?cè)摳兄x考試,它為我們架起人生成功的跳板。感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。感謝勵(lì)才學(xué)校這片充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的凈土,它賜予了我們充實(shí)、完善自己以及戰(zhàn)勝未來(lái)大風(fēng)大浪的智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒。面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。有這樣一個(gè)人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗。二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選。二十四歲時(shí),做生意再度失敗。二十六歲時(shí),他的愛(ài)人離開(kāi)人間。二十七歲時(shí),一度精神崩潰。三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選。四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選。四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選。四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈(w225。n)绔(k249。)少(shǎo)偉男?!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷。有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得
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