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正文內(nèi)容

20xx年教師繼續(xù)教育總結(jié)評語教師繼續(xù)教育總結(jié)(實(shí)用7篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 10:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個(gè)學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛好和個(gè)性特長,不遺棄,不淘汰任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)??傊衽d民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,為使自己具有高尚師德,具有實(shí)施素質(zhì)教育能力與水平的而加緊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。教師繼續(xù)教育總結(jié)評語篇四一、指導(dǎo)思想。堅(jiān)持教師隊(duì)伍優(yōu)先優(yōu)質(zhì)發(fā)展戰(zhàn)略,以“國培計(jì)劃”為引領(lǐng),以“省培計(jì)劃”、市級培訓(xùn)和縣級培訓(xùn)為抓手,以提升教師德育能力、創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心,以骨干教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以全面提高教育質(zhì)量為宗旨,努力探索新形勢下教師隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,以校為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為我?!笆濉苯逃母母锇l(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保障。二、目標(biāo)要求。進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍建設(shè)的管理制度和工作機(jī)制,圍繞“強(qiáng)化能力,提升素質(zhì),決戰(zhàn)課堂,提高質(zhì)量”的單體目標(biāo),以提高中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能)為主要內(nèi)容,努力適應(yīng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、配置均衡、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。三、提高認(rèn)識,強(qiáng)化過程管理,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)全面提高。校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,提高對學(xué)校發(fā)展必須教師隊(duì)伍整體建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的認(rèn)識,針對學(xué)校教師隊(duì)伍的年齡構(gòu)成、知識構(gòu)成和教學(xué)能力素質(zhì)的構(gòu)成特點(diǎn),從學(xué)校實(shí)際出發(fā)建立起以校長親自抓,由教導(dǎo)處具體實(shí)施的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了繼教專干,堅(jiān)持“專人負(fù)責(zé)、分工明確、分層培訓(xùn)、分類推進(jìn)、高效務(wù)實(shí)”的教師繼續(xù)教育工作原則,確立形成了“教師繼續(xù)教育工作網(wǎng)絡(luò)”,制定和完善了各項(xiàng)教師繼續(xù)教育管理制度和考核制度。學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實(shí)效的過程管理,把提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計(jì)來抓。每學(xué)期,校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地開展教師繼續(xù)教育活動(dòng),根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求,設(shè)立不同的內(nèi)容,采取專題系列培訓(xùn)、競賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動(dòng),使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)教育發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步對教師的需求。嚴(yán)格檢查,注重過程管理,建立教師繼續(xù)教育個(gè)人檔案,詳細(xì)記載了每學(xué)期教師參加繼續(xù)教育活動(dòng)的資料,包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會(huì)、教學(xué)點(diǎn)滴及研究的原始資料等并及時(shí)將培訓(xùn)情況和經(jīng)費(fèi)投入等登記入《十二五繼教學(xué)時(shí)登記表》。調(diào)查反饋,整體規(guī)劃。隨著時(shí)間的發(fā)展,總會(huì)有新思想,新知識的不斷出現(xiàn),為此,在實(shí)施計(jì)劃過程中,對出現(xiàn)的新情況及時(shí)調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容,從長遠(yuǎn)的角度確定教師的發(fā)展方向,尊重教師的個(gè)性,每個(gè)人都制定自身發(fā)展計(jì)劃,確定活動(dòng)內(nèi)容,與時(shí)俱進(jìn),走自身特色發(fā)展的道路。四、積極開展各種教育培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德培訓(xùn),建立師德教育專項(xiàng)培訓(xùn)長效機(jī)制。開展以理論培訓(xùn)、思想教育、經(jīng)驗(yàn)交流、制度管理等方式,以開展社會(huì)主義榮辱觀教育為切入點(diǎn),認(rèn)真貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求,全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過多種途徑和形式,廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳,開展教師職業(yè)道德規(guī)范、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡(利用升旗儀式、政治學(xué)習(xí)介紹)、經(jīng)驗(yàn)交流、未成年人教育法規(guī)、師德教育文件等培訓(xùn)。真正把師德教育落實(shí)在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽(yù)感、崗位責(zé)任感、生活幸福感和對學(xué)生充滿愛心上,并取得了良好的效果?!八男隆苯逃呐嘤?xùn)?!八男隆苯逃葱吕砟?、新知識、新方法、新技能的培訓(xùn),以實(shí)施素質(zhì)教育理念為核心,有計(jì)劃地組織實(shí)施教師新課程培訓(xùn),提高其實(shí)施新課程的能力和水平,開展新課程標(biāo)準(zhǔn)研究、新教材研究,新教材教學(xué)設(shè)計(jì)與典型案例分析,強(qiáng)調(diào)了理論與實(shí)際相結(jié)合,通過多種形式的通識性培訓(xùn)和自學(xué)教育理論專著,樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,增強(qiáng)廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和主動(dòng)性,提高實(shí)施素質(zhì)教育的思想意識、理論水平和實(shí)踐能力。新理念更是貫穿在學(xué)校教育、教學(xué)、管理、服務(wù)的一切活動(dòng)之中,使我校的教育教學(xué)水平有了一定的提高。加強(qiáng)教育教學(xué)的培訓(xùn)。在本年度中,我校繼教培訓(xùn)抓住“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”為契機(jī),加強(qiáng)教師駕馭課堂教學(xué)能力的大練兵。課堂教
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