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正文內(nèi)容

20xx年教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)500字教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表模板(十九篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 10:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任,我深知自我在班中的位置。二、勇于改革,開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域。在課改活動(dòng)中,能進(jìn)取參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會(huì)《幼兒園教師教育用書(shū)》的資料意圖,在立足本班幼兒的特點(diǎn),進(jìn)取開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了很多的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì)、幼兒園、家長(zhǎng)資源,使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,活動(dòng)的進(jìn)取性大大增強(qiáng),開(kāi)展分小組活動(dòng),使教師能夠顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情景及時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有提高。三、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)。俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活本事,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。這學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成:一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情景、午休情景、活動(dòng)情景。對(duì)提高的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì)。二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師進(jìn)取配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,目前已有必須的效果。四!是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入團(tuán)體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng)班級(jí)常規(guī)初見(jiàn)成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭(zhēng)取更大提高。四、突出特色,打造雙語(yǔ)教學(xué)。作為“雙語(yǔ)班”的教師,首先我對(duì)自我嚴(yán)格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ),為了提高自身的英語(yǔ)水平,我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)教師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),英語(yǔ)水平有了明顯的提高。除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語(yǔ)氛圍外,我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ),因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語(yǔ)較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果。二是利用各種手段,各種形式,各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如:學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的菠蘿時(shí),讓幼兒經(jīng)過(guò)觸摸、品嘗來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的進(jìn)取性。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的汽球時(shí),讓幼兒經(jīng)過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球,然后大膽地表述。在趣味的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒經(jīng)過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合,調(diào)動(dòng)一切感觀來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。在工作上所取得的成果是顯而易見(jiàn)的,幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)進(jìn)取性漸漸增強(qiáng)了,在“一日生活”中,幼兒會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ)。以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì)。此致敬禮!申請(qǐng)人:/shenqing/__年__月__日教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)500字 教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表篇八尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于____年_月通過(guò)招考分配到__鄉(xiāng)__完小工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想熟悉有了極大的提高。一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注重查缺補(bǔ)漏,碰到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中碰到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注重適量閱讀世界名著、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。三、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注重自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注重關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!申請(qǐng)人:_______年_月_日教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)500字 教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表篇九尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20年月日成為醫(yī)院的試用員工,到今天月試用期已滿,根據(jù)單位的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為醫(yī)院的正式員工。作為一名醫(yī)生,初來(lái)醫(yī)院工作,曾經(jīng)很擔(dān)心,不知道該怎么與人共處,該如何做好工作。但是單位寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的醫(yī)德、醫(yī)療文化,讓我很快完成了從試用員工的轉(zhuǎn)變。在輪崗實(shí)習(xí)期間,在各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了醫(yī)院的工作環(huán)境,也熟悉了整個(gè)操作流程。在本部門(mén)的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為醫(yī)院做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差、小錯(cuò),需領(lǐng)導(dǎo)指正。但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事、對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。經(jīng)過(guò)這月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理醫(yī)院的業(yè)務(wù)工作,當(dāng)然我還有很多不足,操作處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。這是我的第一份工作,這年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多??吹结t(yī)療工作的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式醫(yī)生的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和醫(yī)院一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為醫(yī)院創(chuàng)造價(jià)值,同醫(yī)院一起展望美好的未來(lái)!此致敬禮!申請(qǐng)人:/shenqing/__年__月__日教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)500字 教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表篇十尊敬的委領(lǐng)導(dǎo):我于20____年進(jìn)入湖天開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì),根據(jù)單位的需要,目前在辦公室從事秘書(shū)工作。到今天,一年的試用期已滿,根據(jù)我委的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為管委會(huì)正式員工。作為一個(gè)只有過(guò)國(guó)企、民營(yíng)企業(yè)工作經(jīng)歷的年青人,初到行政部門(mén)工作,曾經(jīng)對(duì)單位的為人處事、工作程序著實(shí)有些困惑,但是單位寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),尤其是委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和部門(mén)同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。一年來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入單位,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正。但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給予忠懇的指正。來(lái)到這里工作,我最大的收獲莫過(guò)于無(wú)論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為管委會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,展望美好的未來(lái)!此致敬禮!申請(qǐng)人:____20____年____月____日教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)500字 教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表篇十一尊敬的領(lǐng)導(dǎo):工作三個(gè)月以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在單位同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作等方面都得到了一定的發(fā)展,個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了提升。在轉(zhuǎn)正前夕,現(xiàn)將本人三個(gè)月來(lái)的思想、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)并作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)陳述。工作上,努力夯實(shí)和拓展專業(yè)理論知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),力求更好的完成本職工作。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傳、幫、帶下,在自己邊做邊學(xué)邊問(wèn)后,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程和方法。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)保稅區(qū)、保稅港區(qū)的法律法律和規(guī)章制服,有關(guān)保稅區(qū)物流貿(mào)易局的工作內(nèi)容,有關(guān)大宗商品、電子商務(wù)、融資管理、期貨證券等行業(yè)的理論知識(shí)和法律法規(guī),有關(guān)網(wǎng)站系統(tǒng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)測(cè)試的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。試用期期間對(duì)所在單位的平臺(tái)系統(tǒng)和業(yè)務(wù)知識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),已經(jīng)基本熟悉了整個(gè)平臺(tái)系統(tǒng)機(jī)理,掌握了基本的工作方法。工作中謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,并協(xié)助其他同志做好工作。下班后及時(shí)充電,補(bǔ)充知識(shí)的欠缺,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,加班完成上班期間未完成的工作內(nèi)容,堅(jiān)持每天有讀書(shū)、有運(yùn)動(dòng)、有總結(jié)、有反思、有提升。始終保持一種積極向上的心態(tài),堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)任務(wù)的工作理念,以飽滿的精神面貌開(kāi)展工作。試用期期間,不懂就學(xué),不懂就問(wèn)的精神一直指引著我,感謝彭局長(zhǎng)、姚總、曹總、郝科長(zhǎng)尤其是丁總給予我無(wú)微不至的關(guān)懷和教導(dǎo),指引我開(kāi)啟了職業(yè)生涯,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。感謝試用期所在單位兩個(gè)部門(mén)的同事們給予的包含和幫助,使我的工作得以順利地開(kāi)展。感謝局里的同事們給予不同程度的指引和提攜,使我更快地進(jìn)入這個(gè)大家庭和及時(shí)地全方位地了解今后的工作內(nèi)容。最后要感謝我的家人給予的鼓舞和支持,支撐著我一步步前行?,F(xiàn)試用期結(jié)束申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),轉(zhuǎn)正后必將與時(shí)俱進(jìn),全方面發(fā)展自己,為所在崗位盡職盡責(zé),加強(qiáng)鍛煉自己,為做出更好的服務(wù)和創(chuàng)造更大的價(jià)值做更大的努力。做到學(xué)無(wú)止鏡,堅(jiān)持“業(yè)精于勤而荒于嬉”的理念精神,做到多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能,加強(qiáng)培養(yǎng)自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作中積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。此敬敬禮申請(qǐng)人:___年__月__日
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