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正文內(nèi)容

小學安全教育課教學工作計劃及總結(jié)23篇(實用)(編輯修改稿)

2025-08-13 09:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 宣傳欄教育學生加強安全防火意識。教育學生不帶小刀、硬棒等危險物品到學校,嚴防各種安全隱患出現(xiàn)。嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生??傊龅桨踩逃焯熘v,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。小學安全教育課教學工作計劃及總結(jié)篇十一、指導思想安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學校“安全伴我行”活動,制定本學期安全教育教學計劃。二、學生情況分析安全教育關(guān)系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。五年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性, 也不太系統(tǒng)。 專門開設(shè)安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識, 健康、安全、快樂地成長。三、教材分析本學期教學內(nèi)容:生命獨特,倍加珍愛、安全出行規(guī)則、用電常識、火警11實驗課安全大檢查、謹慎水污染、謹防煤氣中毒、節(jié)假日出行安全等。四、教學目標讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結(jié)合。知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合。學校教育與家庭教育相結(jié)合。自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。五、教學重難點學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。六、教學措施堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則 教學中要面向?qū)W生豐富多彩的生活, 深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學素材,注重選取學生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。引導學生自主學習在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。七、教學進度第一周:機動。怎樣保護自己教育第二周:生命獨特,倍加珍愛、第三周:機動第四周:安全出行規(guī)則、第五周:機動第六周:用電隱患細細查第七周:機動第八周:火警119第九周:機動第十周:實驗課安全大檢查十一周:機動十二周:謹慎水污染十三周:機動十四周:謹防煤氣中毒十五周:機動十六周:節(jié)假日出行安全十七周:機動十八至二十周:復習、寒假安全教育。小學安全教育課教學工作計劃及總結(jié)篇十一“五五”普法的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神,全面落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的目標任務,按照依法治國基本方略的要求,深入開展法制宣傳教育,大力推進依法治理,堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,堅持法制教育與道德教育相結(jié)合,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的法治環(huán)境。五五“普法的主要目標是:適應黨和國家工作大局,適應整個社會和廣大人民群眾對法律知識的現(xiàn)實需求,緊密結(jié)合國家民主法制建設(shè)的新進展新成果,通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,進一步提高全民法律意識和法律素質(zhì)。進一步增強公務員社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平。進一步增強各級政府和社會組織依法治理的自覺性,提高依法管理和服務社會的水平。統(tǒng)一思想認識,明確普法任務。小學生已處于成長階段,由于年齡小,人生觀和世界觀還沒有初步形成,法律意識極其淡薄,容易被社會上的丑惡現(xiàn)象迷惑,甚至做出違法的事情,有的連自己應享受的權(quán)利都不知道。本年將在鎮(zhèn)黨委和司法部門的配合下,對學生進行《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律知識教育,使其有良好的法律意識,掌握初步的法律知識。開拓教育渠道,多方位開展工作。對于學生進行普法教育是個系統(tǒng)工程,形成有采取淺顯易懂,通俗有趣、生動活潑的教育形式,要拓寬教育渠道。要以板報、畫廊舉辦講座、報告會、故事會、演講會、知識競賽等形式,廣泛開展普法教育。加強學校德育工作,滲透法律知識教育,要抓住學校德育工作這個主陣地,時刻做好法律知識的滲透工作。使普法工作時時抓、處處抓,抓出成效。(1)、利用晨會、思品課進行法律知識滲透工作。(2)、利用班會、隊會,開展自編字自演、自娛自教的普法活動。普法教育是關(guān)系到少年兒童健康成長的大事,我們一定要在鄧小平的教育理論的指導下,抓住重點,求真務實,努力完成本年度的普法計劃。小學安全教育課教學工作計劃及總結(jié)篇十二每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都個家庭的悲歡。而五年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教關(guān)系著一育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下,各年級學生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。初步識別各種危險標志。學習家用電器、煤氣(柴火、刀具等日常用品的安全使用方法。初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打111120電話。配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育①防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上。不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園。不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志。學習家用電器、煤氣(柴火、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。②、防毒安全教育教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食。不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。③、勞動安全教育教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害。擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓。參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。④、防電安全教育嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。結(jié)合品德生活課,進行安全教育①.教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧。看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門。路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打111120電話。④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌?,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。利用班會課進行日常安全教育班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:①、教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧。②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故。③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍。④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習慣。小學安全教育課教學工作計劃及總結(jié)篇十三20xx年的學校安全教育工作要根據(jù)縣局的要求,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我校的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。一、健全網(wǎng)絡,明確職責建立有效的工作網(wǎng)絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。學校建有安全工作網(wǎng)絡,我們重新提出加強網(wǎng)絡建設(shè)主要有以下幾個原因:沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,在設(shè)立學校安全工作領(lǐng)導小組時,要體現(xiàn)全員參與的特點,要讓學校各科室、所有工作都參與安全教育工作。沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領(lǐng)導、班主任、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。在調(diào)整學校安全工作領(lǐng)導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領(lǐng)導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人“的責任意識和責任感。自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,其他領(lǐng)導配合抓的領(lǐng)導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經(jīng)濟利益掛鉤。二、加強教育增強素質(zhì)加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。又如我們學校在沭河岸邊,要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。要開展讓學生在家長的帶領(lǐng)下學習游泳,讓學生學會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。讓學生對對學校周圍情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發(fā)動教師和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對性的進行安全教育。要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。(1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。(2)了解和關(guān)心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。(3)學校對學生進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。在4月底進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。三、抓住重點確保安全(一)規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。規(guī)范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費等。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。(二)規(guī)范學生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。要教育學生按上級的有關(guān)要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡知識、拓寬視野、擴大知識面。自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,否則不準進入。(三)加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領(lǐng)導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學校的良好育人環(huán)境。(四)深入學習借鑒經(jīng)驗,創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治,做到預防和調(diào)解在前,積極調(diào)動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學校保衛(wèi)和值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到”網(wǎng)吧上網(wǎng)。(五)要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領(lǐng)導小組,公布學校緊急聯(lián)系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。(六)認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后,實在蓋不住才上報。如果及時上報,媒體披露的內(nèi)容會更真實,才會有利于事故的處理。(七)認真做好學生外出等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。(八)認真做好學校食品衛(wèi)生工作,預防食物中毒。(九)重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢
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