【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的密集宣傳，不僅傳播了統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)，展示了統(tǒng)計(jì)發(fā)展成就，也進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)公眾的統(tǒng)計(jì)意識(shí)，樹立了我區(qū)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的良好形象?；顒?dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)為更好地開展今后的統(tǒng)計(jì)宣傳工作及明年的開放日活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開放日活動(dòng)總結(jié)講話篇七為進(jìn)一步宣傳統(tǒng)計(jì)工作，擴(kuò)大“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”的社會(huì)影響，加強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的理解和支持，根據(jù)市統(tǒng)計(jì)局的通知要求和活動(dòng)安排，xx區(qū)統(tǒng)計(jì)局高度重視，制訂下發(fā)了活動(dòng)方案，實(shí)行科室聯(lián)動(dòng)，專人負(fù)責(zé)，多舉措開展第六屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。一、充分利用“統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)”快捷便利的優(yōu)勢(shì)，打造網(wǎng)上宣傳平臺(tái)一是在“統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)”網(wǎng)站上開通第六屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”專題欄目，宣傳統(tǒng)計(jì)工作，普及統(tǒng)計(jì)知識(shí)。二是通過網(wǎng)站的“統(tǒng)計(jì)指標(biāo)”、“統(tǒng)計(jì)制度”、“統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)”、“統(tǒng)計(jì)研究”“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”“統(tǒng)計(jì)分析”等欄目普及推廣統(tǒng)計(jì)知識(shí)。三是在《新》統(tǒng)計(jì)天地欄目開辟專欄，宣傳統(tǒng)計(jì)開放日和統(tǒng)計(jì)知識(shí)，通過網(wǎng)站接受社會(huì)公眾的統(tǒng)計(jì)咨詢，及時(shí)解答統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)工作和統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)等各方面的網(wǎng)上提問。二、以1%人口抽樣調(diào)查為重點(diǎn)，開展多種形式的統(tǒng)計(jì)宣傳活動(dòng)9月23日，區(qū)統(tǒng)計(jì)局在觀海路、路、圣嵐路、明珠路、萬斛路等城區(qū)主要路口懸掛宣傳橫幅9條，各鎮(zhèn)辦在鎮(zhèn)區(qū)企業(yè)、人員集中的地方懸掛宣傳橫幅30條，全區(qū)共計(jì)懸掛宣傳標(biāo)語橫幅39條。在xx區(qū)委黨校門口兩側(cè)擺放宣傳標(biāo)語，在萬德福超市、銀座商城、xx市等處發(fā)放統(tǒng)計(jì)知識(shí)、x%人口抽樣普查系列宣傳單等資料x余份，同時(shí)，開展統(tǒng)計(jì)法規(guī)等知識(shí)宣傳和咨詢，推廣統(tǒng)計(jì)知識(shí)，和廣大居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳互動(dòng)。協(xié)調(diào)《新》刊發(fā)專訪區(qū)統(tǒng)計(jì)局長(zhǎng)訪談錄，李乃合局長(zhǎng)回顧了統(tǒng)計(jì)發(fā)展的歷程成就，區(qū)統(tǒng)計(jì)局及時(shí)為區(qū)委、區(qū)政府提供統(tǒng)計(jì)信息和調(diào)研分析報(bào)告，為各級(jí)黨委、政府科學(xué)決策服務(wù)，按時(shí)發(fā)布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為公眾服務(wù)提供詳實(shí)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息服務(wù)，認(rèn)真貫徹實(shí)施《統(tǒng)計(jì)法》，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)源頭質(zhì)量。通過此次活動(dòng)，使社會(huì)公眾深入認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)、感受統(tǒng)計(jì)、理解統(tǒng)計(jì)、支持統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)開放日活動(dòng)，充分利用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體等多平臺(tái)擴(kuò)大宣傳，提升宣傳的吸引力和感染力，形成全方位宣傳態(tài)勢(shì)。把這次開放日活動(dòng)列入統(tǒng)計(jì)調(diào)查系統(tǒng)開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，借助“統(tǒng)計(jì)開放日”這一平臺(tái)加強(qiáng)雙向溝通交流，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，深入了解社會(huì)公眾對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的態(tài)度看法，多渠道了解統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象的統(tǒng)計(jì)需求，從群眾中汲取統(tǒng)計(jì)調(diào)查發(fā)展改革的智慧，為今后提供更有針對(duì)性、更加優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查服務(wù)打好基礎(chǔ)。開放日活動(dòng)總結(jié)講話篇八雖然是春忙季節(jié)，可是家長(zhǎng)們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，他們放下繁忙的家?wù)活，走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參與到了活動(dòng)中，有的家長(zhǎng)實(shí)在來不了就打電話請(qǐng)假，坐在教室的后面聽我們們上課。家長(zhǎng)們的這一舉一動(dòng)充分說明家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注，體現(xiàn)出了對(duì)班級(jí)工作的支持，更體現(xiàn)出對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視。講完課后，我和數(shù)學(xué)老師小顧向來校的每一位家長(zhǎng)介紹了現(xiàn)在的教法，并對(duì)課堂上的問題進(jìn)行了探討。還向家長(zhǎng)們介紹了家庭教育經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì)，點(diǎn)頭稱道。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí)，為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對(duì)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長(zhǎng)開放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺得收益匪淺，感觸多多，同時(shí)也給了我不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我今后值得改進(jìn)的地方，家長(zhǎng)留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議：希望今后多舉辦類似的活動(dòng)，有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作；不僅希望孩子學(xué)好課本知識(shí)，更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作，讓孩子學(xué)會(huì)做人，注重對(duì)高年級(jí)學(xué)生的身心健康教育問題。此活動(dòng)能夠真正讓家長(zhǎng)走近教師和學(xué)生，零距離感觸師生關(guān)系，傾聽孩子的心聲，了解他們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活，進(jìn)一步增進(jìn)家校之間的友誼?；顒?dòng)結(jié)束了，家長(zhǎng)的積極性還沒有消減，他們對(duì)自己參與的內(nèi)容非常感興趣，希望以后多搞幾次這樣的活動(dòng)。家長(zhǎng)開放日是個(gè)平臺(tái)，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長(zhǎng)深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長(zhǎng)與老師的距離，開闊了視野，增進(jìn)了彼此的了解。開放日活動(dòng)總結(jié)講話篇九為認(rèn)真貫徹《xx市統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局東莞調(diào)查隊(duì)轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展慶祝“世界統(tǒng)計(jì)日”活動(dòng)的通知》文件精神，引導(dǎo)園區(qū)公眾正確認(rèn)識(shí)、理解、信任和支持政府統(tǒng)計(jì)調(diào)查，松山湖管委統(tǒng)計(jì)辦開展了一系列宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將此次活動(dòng)的情況總結(jié)如下：一、營(yíng)造慶祝氣氛在“世界統(tǒng)計(jì)日”10月20日當(dāng)天，松山湖管委統(tǒng)計(jì)辦積極配合xx市統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局東莞調(diào)查隊(duì)的宣傳要求，認(rèn)真結(jié)合園區(qū)自身特點(diǎn)，發(fā)短信、發(fā)郵件給園區(qū)每個(gè)工作人員，并在松山湖網(wǎng)站公布慶?；顒?dòng)相關(guān)文件，讓統(tǒng)計(jì)調(diào)查知識(shí)深入人心，營(yíng)造隆重、熱烈的慶祝氣氛。二、發(fā)放宣傳物料松山湖管委統(tǒng)計(jì)辦領(lǐng)取有關(guān)首個(gè)“世界統(tǒng)計(jì)日”的宣傳物料后，馬上聯(lián)合科技教育局、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展局、高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心三個(gè)招商部門，對(duì)各企業(yè)發(fā)放“世界統(tǒng)計(jì)日”紀(jì)念胸章、宣傳單張等，使統(tǒng)計(jì)日宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。三、走訪園區(qū)企業(yè)為了讓企業(yè)更深入了解統(tǒng)計(jì)工作，松山湖管委由統(tǒng)計(jì)辦主任帶隊(duì)，親自到園區(qū)大型代表性企業(yè)走訪，與相關(guān)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行座談，了解他們對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)、意見和建議，并對(duì)他們一直以來對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的支持表示感謝，切實(shí)體現(xiàn)了“統(tǒng)計(jì)和您在一起”的活動(dòng)主題。開放日活動(dòng)總結(jié)講話篇十12月5日上午我們幼兒園進(jìn)行了家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，我班提前進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備活動(dòng)，活動(dòng)也在家長(zhǎng)的贊揚(yáng)聲和孩子的笑聲中圓滿結(jié)束?；顒?dòng)中,家長(zhǎng)的出勤率達(dá)100%，家長(zhǎng)觀摩了孩子晨間鍛煉活動(dòng)、早操、入廁、洗手、吃早點(diǎn)集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)、參加了親子合作創(chuàng)意收工制作、午餐等活動(dòng)等組織的是如此的有序，家長(zhǎng)都贊不絕口，我們可以從中感受到家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視,對(duì)我們活動(dòng)的大力支持。首先是早鍛活動(dòng)，包括早操活動(dòng)和晨間鍛煉，大概爸爸媽媽平時(shí)都沒有這么近的看孩子們做早操，都看得很認(rèn)真，大概依戀情緒作怪吧，有的孩子開始不愿離開家長(zhǎng)，特別是孫雨澤，平時(shí)可不是這個(gè)樣，當(dāng)天我和孫雨澤媽媽交談才知道，由于生病在家休養(yǎng)將近兩個(gè)月沒來幼兒園，今早在家已經(jīng)和媽媽鬧了一頓，而且還影響到今天在園的情緒和活動(dòng)。操后在老師的鼓勵(lì)下和教導(dǎo)下孫雨澤終于鼓起勇氣不在拉著媽媽的手，而是和小朋友們一起玩。在教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)，我展示的是綜合活動(dòng)《十二生肖》，活動(dòng)目的是讓幼兒感知十二生肖的排列順序以及發(fā)展幼兒的觀察力，培養(yǎng)簡(jiǎn)單的推理能力。在這節(jié)活動(dòng)中包含了科學(xué)、藝術(shù)、語言等，活動(dòng)中幼兒特別感興趣，但在提問的時(shí)候，有個(gè)別幼兒對(duì)十二生肖的順序都知道，還有其他小朋友在課堂調(diào)皮，以致打亂我的整個(gè)思路，還好我順著孩子的掌握程度改變下我的思路，讓下個(gè)環(huán)節(jié)順利走下去。在幼兒動(dòng)手操作方面，由于事前準(zhǔn)備的材料不是很多，只好一組一份材料，讓孩子們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，一起完成作品，雖說有點(diǎn)亂，不是我想象的效果，不過整個(gè)活動(dòng)孩子和家長(zhǎng)都參與到活動(dòng)中來了，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。在組織孩子戶外活