【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)花園大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升企業(yè)形象，還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。以將本次活動延展為本次活動由6日晚的花園慶中秋板塊一:花園慶中秋從以往經(jīng)驗(yàn)來看，業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成花園業(yè)主的歡樂聚會。另外，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)假日的問題，答對送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。優(yōu)點(diǎn):無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng)，容易調(diào)動觀眾參與積極性。難點(diǎn):要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場主持人要有很強(qiáng)的控制能力，競賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。優(yōu)點(diǎn):操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。缺點(diǎn):選手難找，被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對抗。優(yōu)點(diǎn):選手容易找，操作簡單，場面熱烈。缺點(diǎn):需要獎品較多。方案三:單組積分式——對每個(gè)家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。 優(yōu)點(diǎn):需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈。缺點(diǎn):選手難找，操作復(fù)雜。綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找。場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。，同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。，以宣傳假日為目的。，適當(dāng)安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。第一項(xiàng):競賽活動簡介活動名稱:花園慶中秋時(shí)間:20xx年9月6日晚上20:00――22:20地點(diǎn):花園中心廣場主辦單位:xx公司、花園業(yè)主委員會參賽對象:花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位，選6個(gè)家庭參賽。獎品設(shè)定:待定。:從花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭，選出理想人選發(fā)邀請函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。:以公告、通知等方式全面告知花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。:尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主，邀請業(yè)主門準(zhǔn)備2——3個(gè)節(jié)目。:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。:通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表，確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。:將競賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭，使參賽家庭有準(zhǔn)備時(shí)間。:聯(lián)系好協(xié)同部門，協(xié)調(diào)好工作。:道具、物品準(zhǔn)備完畢。:主持人臺詞敲定，邀請參加表演業(yè)主共同進(jìn)行排練。:00前:現(xiàn)場布置完畢，音響、燈光調(diào)試完畢。一、前期預(yù)熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在花園布置完畢。 花園門口橫幅一條，彩旗8面。內(nèi)容:實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂!道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內(nèi)容:實(shí)業(yè)祝大家生活美滿，家庭團(tuán)圓!二、現(xiàn)場布置，9月5日晚上18:00前布置完畢。氣拱門一個(gè):15米，設(shè)置于中心廣場舞臺后側(cè)。上貼標(biāo)語:花園慶中秋舞臺中央鋪設(shè)紅地毯，兩側(cè)擺放花籃、活動所用桌椅。音箱布置在臺上，調(diào)音臺布置在臺下，各種麥克風(fēng)10個(gè)。要求能充分照亮舞臺。前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。主持人宣布活動開始20:00——20:05xx公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20:05——20:10勁舞表演20:10——20:15介紹參賽業(yè)主登臺20:15——20:20競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00xx公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎22:05——22:20活動結(jié)束22:20板塊二花園游園會游園會是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。優(yōu)點(diǎn):組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂于參與、場面熱鬧。缺點(diǎn):需要比較多的工作人員。我們的節(jié)日,中秋活動方案篇七小故事，大家講活動：過程中親子互動，家長的認(rèn)識。孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達(dá)能力。活動：故事內(nèi)容：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、中秋節(jié)的小故事。舞臺布置：凳子擺放為半圓形，中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域，小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標(biāo)題，還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區(qū)域背景。參考圖片：服飾：教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾。魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事，以幼兒的表演欲望)?；顒舆^程：教師整體講解這次活動的要求、及意義，宣布開始，并做活動的主持人每位幼兒輪流上臺講故事。可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著，提前好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以是講故事的舞臺。附：要求：滲透觀看演出禮儀。家長、教師、幼兒觀看過程中安靜狀態(tài)，不吃小食品，不交頭接耳，不隨便走動，對講者用以掌聲鼓勵。我們的節(jié)日,中秋活動方案篇八活動目標(biāo)：通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。活動準(zhǔn)備：發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式：班級集體活動活動流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗活動過程：一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗：中秋節(jié)吃什么?分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。附：小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又