【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！感恩父母，希望全天下的父母一切都好！感恩節(jié)的演講稿初中 初中生感恩演講稿3分鐘篇九親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！有人說(shuō)：父愛(ài)如詩(shī)。也有人說(shuō)，父愛(ài)如山。可我認(rèn)為，父愛(ài)如根。不是嗎？如果說(shuō)家是一棵青蔥的大樹(shù)，那么連接樹(shù)葉的樹(shù)干就是媽媽?zhuān)渚G的樹(shù)葉就是我，而深埋于地底的樹(shù)根就是爸爸。正是因?yàn)橛辛藰?shù)根的腳踏實(shí)地，才撐起了我愛(ài)的世界，讓我像一只小鳥(niǎo)，飛翔在父愛(ài)的廣闊天空里，也讓我像一條小魚(yú)，游弋在父愛(ài)的溫馨海洋里中。在我的記憶中，我原以為爸爸是不大愛(ài)我的，因?yàn)槲医?jīng)?？匆?jiàn)的是爸爸嚴(yán)肅的面孔，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)的是爸爸嚴(yán)厲的語(yǔ)調(diào)。爸爸帶給我的更多的是委屈的淚水，可今天當(dāng)我翻出爸爸為我寫(xiě)的厚厚的三本《成長(zhǎng)日記》，我?guī)缀跄康煽诖袅?，一共十多萬(wàn)字，不僅有手寫(xiě)稿，而且有打印稿，記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，字里行間也流露了一個(gè)父親的真情實(shí)感。于是我情不自禁地有了感動(dòng)的淚水，也不由自主地對(duì)父親有了“嚴(yán)父慈爸”的異樣感覺(jué)。仔細(xì)想想，我甚至覺(jué)得自己有點(diǎn)不知好歹了。其實(shí)，從出生到現(xiàn)在，我有個(gè)鮮為人知的“強(qiáng)項(xiàng)”——睡覺(jué)踢被子。我還有個(gè)頑固不化的“老朋友”，一受涼它就來(lái)，扁桃體發(fā)炎、感冒發(fā)燒、咳嗽不斷，這讓爸爸老是提心吊膽。當(dāng)我每晚在香甜的美夢(mèng)王國(guó)暢游時(shí)，被子總是被我悄無(wú)聲息地弄掉到地上。而這時(shí)，爸爸總是悄然而至，三更半夜時(shí)分三番兩次地幫我蓋好被子。特別是冬天，爸爸從暖烘烘的被窩里出來(lái)，披上冷冰冰外衣來(lái)給我蓋好被子，得下多大的決心啊。有一次，我剛好醒過(guò)來(lái)，眼睛模模糊糊地看到了凍得瑟瑟發(fā)抖的爸爸，小心翼翼地給我蓋被子情景。我想：爸爸這還行。于是，“夜貓子”爸爸白天總是沒(méi)精打彩的，有時(shí)呵欠連天，還因?yàn)榻?jīng)常受涼落下了莫名其妙的疼痛。有時(shí)我故裝糊涂，說(shuō)：“老爸，你腦袋里是不是有條瞌睡蟲(chóng)呢？”爸爸指著我的小鼻子，一笑而過(guò)，“是我們家有條老打被窩的蟲(chóng)呢……”現(xiàn)在想起來(lái)，這樣的事十年如一日，不是靠愛(ài)的力量堅(jiān)持的嗎？是啊，我們不能不承認(rèn)父親的愛(ài)，更不能無(wú)視父親的存在。如果我們要用心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世上你最需感恩的是父親，因?yàn)楦笎?ài)如根，父愛(ài)也是一首優(yōu)美的歌。謝謝大家！感恩節(jié)的演講稿初中 初中生感恩演講稿3分鐘篇十尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、健康、快?lè)！老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。老師，感謝你們，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話(huà)：老師，感謝你們！敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心。感恩節(jié)的演講稿初中 初中生感恩演講稿3分鐘篇十一各位老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《感恩老師，敬重老師》。從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗?，讓你們由懦弱變得?jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái)　钡牧挤健＠蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿(mǎn)腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時(shí)，師愛(ài)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時(shí)，師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢？感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！謝謝大家！感恩節(jié)的演講稿初中 初中生感恩演講稿3分鐘篇十二尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！初一（2）班的，我很榮幸能夠代表初一（2）班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！今天，我今天演講的主題是“心懷感恩，砥礪前行”落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在湛藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)橛辛烁卸鞑庞辛诉@個(gè)精彩的世界；有了感恩，才有了真摯的友情；有了感恩才懂得了生命的真諦。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們要感恩父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到不與我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才是我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山?！耙蝗諡閹煟K身為父。”，我們要感恩老師。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，老師就像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈；“落紅不無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，老師就像一方泥土，培育著祖國(guó)的花朵；“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像一支蠟燭，點(diǎn)亮了我們的心靈之窗。為了我們，老師披著星星來(lái)，帶著月亮走，課堂上認(rèn)真地給我們講授知識(shí)，教給我們方法，更教會(huì)我們