小班個人計劃上學期主班(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 09:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 遵守公共秩序。四、衛(wèi)生保健方面本學期，我們會一如既往的積極配合園內(nèi)的保健人員，做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、紫外線消毒的工作。更進一步的做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。我對工作一定會盡心盡力，爭取完美，但難免有不足之處，愿在以后的工作中，積累更多的經(jīng)驗，使自己的工作不斷趨于完美。小班個人計劃上學期主班篇三新的一學期又要開始了,經(jīng)過上學期的小班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,:孩 子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng), 讓他們學會協(xié)商、合作、交往、分享。在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有少部分幼兒沒有好的學習習慣。因此,導致了班級的整個學習活動停滯不 前,沒有明顯的進步。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點放得開,收不攏的感覺。另外, 還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。二、發(fā)展目標(一)健康身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習慣。對體育運動感興趣,并學習一些基本運動技能。學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。(二)語言樂意與人交談,講話禮貌。注意傾聽對方講話,理解日常用語。用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。(三)社會能主動地參與各項活動,有自信心。樂意與同伴交往。能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗與老師、同伴共處的快樂。培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。對與自己生活密切有關的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示。會主動招對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。好奇好問,喜歡操作、擺弄、學習用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象。了解各類不同物品的大小、形狀、顏色、數(shù)量,能嘗試比較、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異愛護動植物,有初步的環(huán)境保護意識。(五)藝術能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。喜歡參加藝術活動。喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,并會隨節(jié)奏變化變換動作。嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。三、措施(一)語言提供說普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話,幫助個別能力較差的幼兒學說普通話。并在日?；顒又惺冀K要求幼兒講普通話。利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導幼兒對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。在平時的游戲活動中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,要求幼兒多說
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