【文章內(nèi)容簡介】 工的心里。堅(jiān)持“五必訪“制度：對(duì)因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師，工會(huì)要做到“第一知情人，第一報(bào)告人，第一幫助人”的職責(zé)；對(duì)生產(chǎn)的新媽媽及時(shí)給以祝賀；給做新郎或新娘的新人道喜；與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心；對(duì)生活特別困難的教職工，學(xué)校堅(jiān)持走訪。（五）豐富教職工業(yè)余生活，開展形式多樣的文體活動(dòng)制定幸福培育教職工健身計(jì)劃，依托工會(huì)開展好教師月主題活動(dòng)，增強(qiáng)教工體質(zhì)，活躍教工生活。制定和討論工會(huì)工作計(jì)劃召開工會(huì)委員會(huì)議，明確工作目標(biāo)完善工會(huì)組織機(jī)構(gòu)，健全女教職工委員會(huì)監(jiān)督執(zhí)行教代會(huì)提議案做好校務(wù)公開有關(guān)工作學(xué)習(xí)“新工會(huì)法”、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“教師誠信守則”。開展豐富多彩的校內(nèi)工會(huì)活動(dòng)。三月份：慶?！叭藡D女節(jié)”活動(dòng)，為讓全體女職工過好自己的節(jié)日、增強(qiáng)職工之間的交流與凝聚力，工會(huì)組織趣味活動(dòng)比賽。四月份：深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，組織師生共同參與陽光體育大課間活動(dòng)。通過師生共同活動(dòng)，體現(xiàn)師生團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。五月份：配合教導(dǎo)處開展慶“五一”教師優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，迎“五四”青年節(jié)，組織教職工進(jìn)行校內(nèi)乒乓球訓(xùn)練，培養(yǎng)全體教職工積極、健康、向上、團(tuán)結(jié)、互助的精神。六月份：繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，加強(qiáng)“職工之家”的建家工作。七月份：全面總結(jié)工作工作，為下學(xué)期工作做好奠基。八月份：迎合教育工會(huì)開展金秋助學(xué)活動(dòng)。九月份：慶?！敖處煿?jié)”開展教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)。十月份：組織教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目有跳繩、踢毽、大繩等競(jìng)賽項(xiàng)目。十一月份：經(jīng)過教師的乒乓球訓(xùn)練，在十一月中旬組織教職工乒乓球比賽，十二月份：迎元旦，以工會(huì)小組為單位，組織教職工文藝節(jié)目比賽。小學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃標(biāo)題篇四20xx年，在區(qū)教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本，以建設(shè)和諧校園為主線，以推進(jìn)基層民主政治建設(shè)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)為著力點(diǎn)，全面履行工會(huì)組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)教職工合法權(quán)益的職責(zé)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學(xué)校，為推進(jìn)濱湖教育和諧發(fā)展、快速發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。（一）加強(qiáng)師德建設(shè)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。積極發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校的作用，堅(jiān)持正確輿論引導(dǎo)，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高教職工的思想道德素質(zhì)。深化大氣為人、嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、雅致為師為主題的師德教育活動(dòng)。積極貫徹區(qū)教育工會(huì)的精神，精心策劃并認(rèn)真撰寫師德培訓(xùn)方案，組織教師參加區(qū)教育工會(huì)組織的暑期師德師風(fēng)全員培訓(xùn)；開展向全校教師發(fā)出一封信，重申相關(guān)要求；致家長一封信，提請(qǐng)家長不送禮等活動(dòng)。貫徹《關(guān)于加強(qiáng)濱湖區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，進(jìn)一步規(guī)范我校教師的師德行為。組織開展第三屆學(xué)生喜愛的老師評(píng)選和表彰活動(dòng)，以學(xué)生喜愛的老師為標(biāo)桿，全面提高教師思想道德素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，提升個(gè)人魅力指數(shù)，增強(qiáng)廣大教師教書育人和服務(wù)學(xué)生的使命感和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。協(xié)助區(qū)教育工會(huì)做好區(qū)建立教育系統(tǒng)先進(jìn)人物庫，把學(xué)校的優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀黨員、省市勞模、歷屆學(xué)生喜愛的老師和歷屆五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者的先進(jìn)人物匯總建庫，挖掘身邊的感人事跡和先進(jìn)人物，組織參加最美濱湖教師微電影展，搭建多種平臺(tái)，通過先進(jìn)典型引領(lǐng)激勵(lì)教職工崗位創(chuàng)新、崗位成才和崗位奉獻(xiàn)。結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)講勞動(dòng)模范、講最美教師、講優(yōu)秀黨員，樹教育形象宣講報(bào)告會(huì)和事跡展，開展學(xué)校先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)，用身邊事教育身邊人。大力弘揚(yáng)勞模精神，組織勞模走進(jìn)校園開展教育服務(wù)活動(dòng)，組織開展進(jìn)學(xué)校，話教育，促發(fā)展主題活動(dòng)，通過事跡宣講、教育調(diào)研、出謀劃策、幫帶教師等，充分發(fā)揮好先進(jìn)的示范引領(lǐng)作用。學(xué)習(xí)新修訂的《尚德從禮儀做起》《濱湖區(qū)教師文明禮儀手冊(cè)》。進(jìn)一步普及文明禮儀、規(guī)范教師文明行為、提高教師文明素養(yǎng)。以規(guī)范學(xué)校教師的職業(yè)禮儀，引導(dǎo)學(xué)下去教師尚德，從禮儀做起。（二）開展崗位練兵活動(dòng)圍繞辦人民滿意的學(xué)校，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，積極開展崗位練兵、技能比賽、合理化建議征集等活動(dòng)，激勵(lì)廣大教職工積極投身教學(xué)科研，促進(jìn)廣大教職工更新教育理念、提升教學(xué)水平，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍。關(guān)注青年教師成長成才，積極搭建有助于青年教師能力提升和才華展示的平臺(tái)，扎實(shí)開展學(xué)陶師陶、青藍(lán)工程等活動(dòng)，為廣大青年教師成才創(chuàng)造條件。要促進(jìn)女職工自強(qiáng)不息，積極發(fā)揮女職工委員會(huì)的作用。在三八節(jié)時(shí)繼續(xù)開展好愛生奉獻(xiàn)周、教育巾幗論壇和女教師幸福大課堂等活動(dòng)，挖掘身邊的先進(jìn)典型，積極弘揚(yáng)女教職工中的先進(jìn)人物事跡，鼓勵(lì)她們?yōu)闉I湖教育發(fā)展立新功。（三）關(guān)注教職工身心健康和特殊群體開展讀懂教師，關(guān)懷你我活動(dòng)。關(guān)心和關(guān)注教職工的身體和身心健康，開展調(diào)研，了解教職工所急、所需、所求、所愿，給他們送去生活上、精神上、專業(yè)發(fā)展上的援助。針對(duì)不同層面教職工出現(xiàn)的緊張浮躁、壓力增大、職業(yè)倦怠、婚姻家庭等問題，充分利用社會(huì)和學(xué)校的心理輔導(dǎo)資源，通過講座、咨詢、服務(wù)等形式，進(jìn)行有效疏通，進(jìn)一步確立教職工的職業(yè)認(rèn)同感和生活幸福感。組織參加外地來濱湖任教的新教師中秋聯(lián)誼活動(dòng)。組織好教職工健康體檢活動(dòng)，建好健康檔案，組織醫(yī)療咨詢活動(dòng)，同時(shí)利用校園網(wǎng)開展促進(jìn)教職工身心健康的知識(shí)宣傳活動(dòng)。堅(jiān)持落實(shí)好五必訪制度，及時(shí)走訪慰問關(guān)心特殊教職工和離退休職工。建立和完善幫扶機(jī)制，加大對(duì)特殊群體的幫扶力度。建立困難教職工檔案，爭取更多的資源，利用教職工愛心互助基金、慈善機(jī)構(gòu)等各種資源和機(jī)制，做好困難教職工救助、春節(jié)送溫暖等困難幫扶工作。探索單身青年教工交友渠道。努力使每一位需要幫助的教職工感受到組織的關(guān)懷，為教職工提供更多的幫助和保障，努力為教職工辦實(shí)事，解難事，排解教職工的后顧之憂。舉辦青年教師聯(lián)誼會(huì)和外地教師座談會(huì)。（四）開展豐富多彩的文體活動(dòng)學(xué)校以教職工之家為主要陣地，以增強(qiáng)工會(huì)活力，凝聚教職工人心為目的，開展豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)，不斷滿足教職工多元化的精神需求，每學(xué)期各校區(qū)至少組織一次社團(tuán)活動(dòng)展示和教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。創(chuàng)新教職工社團(tuán)建設(shè)，打造教職工文化品牌。繼續(xù)推進(jìn)晴雨軒文化俱樂部建設(shè)，以閱讀為主題，搭建充分展示教師個(gè)性的平臺(tái)，創(chuàng)造寬松的文化環(huán)境，提升育紅教師的文化品位和內(nèi)涵。（五）豐富各類教育服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師義工、教師志愿者隊(duì)伍管理，拓寬活動(dòng)渠道，豐富活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)動(dòng)，落實(shí)校站結(jié)合工作，擴(kuò)大教育服務(wù)功能，提升服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)三訪長效機(jī)制，繼續(xù)組織開展千名教師訪千家、愛生三走進(jìn)和三。八奉獻(xiàn)周活動(dòng)，通過老師訪萬名學(xué)生、干部訪千名教師、學(xué)校訪百名社區(qū)活動(dòng)，傳播學(xué)校辦學(xué)文化，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，提高社會(huì)認(rèn)可度，努力促使三訪萬千百行動(dòng)取得真正實(shí)效，努力辦好人民滿意的教育。（一）完善民主