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正文內(nèi)容

20xx年心理健康活動(dòng)策劃案(模板8篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 09:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文化,豐富學(xué)生課余生活,給重復(fù)單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增加一絲快樂。,并且發(fā)揮其意義所在,使得本系的同學(xué)受益其中。心理健康活動(dòng)策劃案篇四一、開展以放飛心靈,超越自我為主題的班會(huì),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行心理健康教育的宣傳,大家能夠暢所欲言,建立一個(gè)和諧、簡(jiǎn)便的氛圍,使大家的心靈得到真正的釋放;在開展班會(huì)期間能夠穿插一些小活動(dòng),比如:集中讓大家聆聽一下大自然的聲音或者放一些輕音樂,再者請(qǐng)一些同學(xué)當(dāng)中誦讀經(jīng)典美文,體驗(yàn)美的享受。二、觀看關(guān)于心理健康的影片,使大家對(duì)心理健康有一個(gè)正確的理解,時(shí)刻有讓心靈得到釋放,好好關(guān)注自我心理的意識(shí),比較有教育意義,可看性的電影有:《雨人》《大地雄心》《搏擊俱樂部》《阿甘正傳》《美國x檔案》《金色記憶》《心靈捕手》《愛德華醫(yī)生》《美麗心靈》!三、做一期關(guān)于心理健康咨詢疑難問題的貼紙板報(bào),同學(xué)們能夠根據(jù)自我實(shí)際情景,針對(duì)心理方面的問題以寫紙條的形式反饋出來,各班委再相互協(xié)調(diào)配合集中歸類進(jìn)行分析,看是否能夠根據(jù)已有的資源查閱資料進(jìn)行解答,如有困難可向?qū)W校心理方面的專家咨詢,請(qǐng)其為班上同學(xué)講解。四、猜人游戲,一名同學(xué)站在講臺(tái)上背對(duì)黑板,下頭的同學(xué)對(duì)其說話,背對(duì)黑板的同學(xué)根據(jù)聲音來猜是哪個(gè),能夠增強(qiáng)班級(jí)之間的凝聚力,同時(shí)能夠讓平常不喜歡說話,性格有點(diǎn)孤僻的同學(xué)得到鍛煉,同學(xué)之間有更深入的了解。心理健康活動(dòng)策劃案篇五5月25日是我國的全國大學(xué)生心理健康日525取諧音我愛我一意為要認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,參與性強(qiáng)的活動(dòng)載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺(tái),全方位的加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)院心理協(xié)會(huì)20xx年5月25日學(xué)院校區(qū)學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會(huì)各界人士。a、配合全國:五二五心理健康教育日的活動(dòng),進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳,增進(jìn)大學(xué)生心理健康。b、加強(qiáng)校企合作c、 以文藝演出的形式展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。d、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,鍛煉打?qū)W生動(dòng)手實(shí)踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。e、擴(kuò)大心理協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響。(一)a、525我愛我做陽光大學(xué)生,給心靈一片晴空大型簽名活動(dòng)。b、心語傳遞給他人的祝福。c、對(duì)525的理解時(shí)間:5月25日,許下自己的愿望,送出自己的祝福地點(diǎn):行政樓前道具:孔明燈(二)a、大學(xué)生心理健康調(diào)查b、趣味心理測(cè)試c、發(fā)送《心理健康知識(shí)手冊(cè)》(三)心理健康影片賞析時(shí)間:525多媒體教室(四)心理健康知識(shí)講座時(shí)間:524地點(diǎn):多媒體教室時(shí)間:5月25 日地點(diǎn):行政樓前前期宣傳:在學(xué)校所有學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報(bào),海報(bào)內(nèi)容可提及贊助商,海報(bào)背景可加入贊助商的商業(yè)(注:學(xué)校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告)可在校內(nèi)網(wǎng)上宣傳學(xué)校行政樓前設(shè)置展示板或張貼海報(bào)活動(dòng)宣傳中期:布置場(chǎng)地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標(biāo)志。晚會(huì)進(jìn)行中的互動(dòng)環(huán)節(jié)中贈(zèng)送小禮品可為贊助商做宣傳此次活動(dòng)預(yù)計(jì)包括會(huì)員與辦會(huì)員500人參加與觀看。數(shù)以萬計(jì)的師生了解并且關(guān)注,我們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)過程中都將標(biāo)注貴公司名字,相信這必為貴公司帶來巨大
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