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正文內(nèi)容

小小圖書管理員活動(dòng)方案(大全11篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 09:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 區(qū)域,工作就正式開(kāi)始了。因?yàn)槭鞘罴?,加上是周末,看書的人比較多,又只有一位管理員上班,書籍難免有一點(diǎn)亂。我們3個(gè)人就按剛才阿姨提出的要求,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把已經(jīng)歸還的部分書籍歸好位,并擺放整齊,夠不著的地方我們就請(qǐng)媽媽或阿姨幫忙。工作中我們也會(huì)禮貌地提醒正在看書的讀者,請(qǐng)他們看完書后把書放回原處,大多數(shù)人都接受了我們的提醒,很配合工作。經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的努力工作,圖書館里的書籍基本上都?xì)w好類,并擺放整齊。5點(diǎn)半,下班時(shí)間到了,我們將地面打掃干凈,把凳子擺放整齊,電腦關(guān)上……看到眼前整潔舒適、擺放有序的圖書室,我們覺(jué)得很有成就感。管理員阿姨也對(duì)我們下午的工作進(jìn)行了整體評(píng)價(jià),她說(shuō)我們第一次當(dāng)圖書管理員表現(xiàn)很不錯(cuò),細(xì)心又不怕累,工作很到位,同時(shí)也歡迎我們有機(jī)會(huì)再來(lái)體驗(yàn)。聽(tīng)了阿姨的話,我們一個(gè)個(gè)心里頭美滋滋的?;丶业穆飞?,我才發(fā)現(xiàn),因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的來(lái)回走動(dòng),腳都已經(jīng)酸了。想到平時(shí)一位管理員阿姨,要完成這里所有的工作,真是特別辛苦。今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣整理圖書,而且還發(fā)現(xiàn)了許多喜歡的書,以后空余時(shí)間一定要多去圖書館看書學(xué)習(xí)。小小圖書管理員活動(dòng)方案篇六我們?nèi)?1)班的教室里,坐著一位不同尋常的同學(xué)——李志豪,由于先天的不足,他一出生,右邊頭部凹進(jìn),也沒(méi)有了右耳。因而說(shuō)話口齒不清,聽(tīng)力也比正常人差得多,由于生理的缺陷,學(xué)習(xí)比不上正常人,但他卻有一顆關(guān)心集體的心。小學(xué)生作文大全也指不理睬,看見(jiàn)了當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。],都各自回家了。我走出校門,忽然想起,作業(yè)本還沒(méi)帶回家,便扭頭往教室跑。透過(guò)教室窗戶,隱約看見(jiàn)里面有個(gè)人。心想:是誰(shuí)還不回去,在里面干什么?正想著,我已經(jīng)來(lái)到教室門口,我趕緊跑進(jìn)教室,一看,原來(lái)是李志豪?!袄钪竞?,你在干什么?”。我大聲問(wèn)道。他妮妮嗚嗚的,我也聽(tīng)不懂他在講什么。我走到他身旁,才知道他是在整理報(bào)紙。他把所有的報(bào)紙都從書架上拿下來(lái),放在桌子上一張一張弄平,又三五張的疊在一起,然后,一疊一疊地放回書架,放得多整齊啊。第二天,老師知道這件事后,表?yè)P(yáng)了李志豪,并讓他來(lái)當(dāng)報(bào)紙管理員。從此,這小小報(bào)紙管理員就在我班傳開(kāi)了。[1][2]下一頁(yè)小小圖書管理員活動(dòng)方案篇七五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始后,老師為了豐富同學(xué)們的課余生活,在我們班置辦了一個(gè)圖書角,讓我和a君當(dāng)圖書管理員。說(shuō)實(shí)在的.,“圖書管理員”連個(gè)班干部都不算。我認(rèn)為,圖書管理員就是每天借書還書,還能干什么呢?這也太輕松了!這不,我立刻就走馬上任了。我剛一上任,就有許多同學(xué)向我借書??墒?,圖書角一本圖書也沒(méi)有,拿什么來(lái)借給他們呀!真是巧婦難為無(wú)米之炊啊!幸虧老師說(shuō),先讓大家自發(fā)把自己的圖書貢獻(xiàn)出來(lái),然后才能借書,我才逃過(guò)一劫。要不,我怎么和他們交代呀?這不,沒(méi)幾天同學(xué)們就捐獻(xiàn)上來(lái)三十多本書,圖書角終于可以正常運(yùn)作了。我想:我既然是圖書管理員,能不能近水樓臺(tái)先得月,隨便看書呢?老師一個(gè)命令就把我的這個(gè)念頭打消了:就是圖書管理員也要按正常手續(xù)借書。借書的人非常多,下課了,有很多人追著我借書。但由于借書的人實(shí)在太多了讓我手忙腳亂。一些同學(xué)以為下課沒(méi)接到就上課時(shí)間借,就擾亂了課堂秩序。因此老師就定了一個(gè)規(guī)則:上課時(shí)間不許借書。就在圖書角借書活動(dòng)進(jìn)行的熱火朝天時(shí),突然,一個(gè)意外的事情發(fā)生了:圖書角丟書了!我立刻去調(diào)查,經(jīng)過(guò)重重篩選,我終于確定“案犯”是b君!自
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