小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容豐富顏色三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容摘抄(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 09:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的不是咱們知道什么，而是咱們?cè)鯓又朗裁础?這是一個(gè)可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深?yuàn)W的話寫作時(shí)，他是在胡說(shuō)八道。2人死了，但事業(yè)永存?！挛餍W(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容豐富顏色三年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容摘抄篇五① (東與西)相對(duì)，(南與北)相對(duì)，(東南—西北)相對(duì)，(西南—東北)相對(duì)。② 清楚以誰(shuí)為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷位置。③ 理解位置是相對(duì)的，不是絕對(duì)的。地圖通常是按(上北、下南、左西、右東)來(lái)繪制的。( 做題時(shí)先標(biāo)出北南西東。)會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖，會(huì)描述行走路線。一定寫清楚從哪兒向哪個(gè)方向走，走了多少米，到哪兒再向哪個(gè)方向走。同一個(gè)地點(diǎn)可以有不同的描述位置的方式。同一個(gè)地點(diǎn)有不同的行走路線。一般找比較近的路線走。指南針是用來(lái)指示方向的，它的一個(gè)指針永遠(yuǎn)指向(南方)，另一端永遠(yuǎn)指向(北方)。生活中的方位知識(shí)：① 北極星永遠(yuǎn)在北方。② 影子與太陽(yáng)的方向相對(duì)。③ 早上太陽(yáng)在東方，中午在南方，傍晚在西方。④ 風(fēng)向與物體傾斜的方向相反?？谒銜r(shí)要注意：(1)0除以任何數(shù)(0除外)都等于0。(2)0乘以任何數(shù)都得0。(3)0加任何數(shù)都得任何數(shù)本身。(4)任何數(shù)減0都得任何數(shù)本身 。筆算除法順序：確定商的位數(shù)，試商，檢查，驗(yàn)算?；疽?guī)律：(1)從高位除起，除到哪一位，就把商寫在那一位。(2)三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)百位上夠除，商就是三位數(shù)。百位上不夠除，商就是兩位數(shù)。(最高位不夠除，就看兩位上商。)(3)哪一位有余數(shù)，就和后面一位上的數(shù)合起來(lái)再除。(4)哪一位上不夠商1，就添0占位。每一次除得的余數(shù)一定要比除數(shù)小。課外知識(shí)拓展：5倍數(shù)的特點(diǎn)2的倍數(shù)：個(gè)位上是0的數(shù)是2的倍數(shù)。5的倍數(shù)：個(gè)位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。3的倍數(shù)：各個(gè)數(shù)位
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