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正文內(nèi)容

20xx年感受成功的喜悅作文字感受成功的喜悅作文字十四篇(模板)(編輯修改稿)

2025-08-13 09:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我心里有多美,當(dāng)我跟爺爺說(shuō)的時(shí)候,爺爺給我潑了盆冷水:“不就是一篇作文嗎?那么開(kāi)心有什么用,你又拿不到獎(jiǎng)狀?!彼恢牢夷菚r(shí)候有多難過(guò),我好不容易找回來(lái)的自信,就這樣被打破了,我心里很難過(guò)。第二天中午放學(xué),梁老師叫我到講臺(tái)上,說(shuō)我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具體一點(diǎn)會(huì)更好,要寫(xiě)出自己像狼、像貓的表現(xiàn),還給我示范了一下,讓我改一改,發(fā)到老師的微信上,再配一張生活照。老師還說(shuō)要給我發(fā)到中山小語(yǔ)上投稿。我頓時(shí)心花怒放,特別開(kāi)心,好像已經(jīng)忘了我對(duì)作文的抵觸?;丶液?,我按照老師的方法,認(rèn)真修改,我用自己的行動(dòng)證明給爺爺,我也可以寫(xiě)出好的作文,我也是作文小能手。第二天,我把作文交給老師,老師看了后,不停地表?yè)P(yáng)我,還說(shuō)我悟性高,一說(shuō)就懂,老師又幫我修改了一下。再后來(lái),再后來(lái),哈哈,我的作文真的在中山小語(yǔ)上發(fā)表了,老師和同學(xué)們,還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后,作文再也不是我的弱項(xiàng),我反而盼著老師留作文。老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)讓我品嘗到了成功的喜悅。感受成功的喜悅作文字 感受成功的喜悅作文字篇七看到了題目同學(xué)們?cè)搯?wèn)成功的喜悅能吃嗎?就是能吃,是什么味道?其實(shí)是我體會(huì)到了成功的喜悅。讓我體會(huì)到了成功的喜悅的,就是這幾件事。第一件:以前我們學(xué)校舉辦拔河的時(shí)候選上了我當(dāng)拔河隊(duì)員的時(shí)候。我在最后,臨比賽的時(shí)候,老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“王偉業(yè)!你千萬(wàn)要挺住了,不能往前滑動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),咱們班的勝敗在此一舉 你可要好好努力啊!我一聽(tīng)一激動(dòng)一使勁為我們班贏得了第二名的好成績(jī)。我當(dāng)時(shí)興奮不已,差點(diǎn)沒(méi)有圍著操場(chǎng)跑十圈,讓我品嘗到了成功的喜悅。第二件:爸爸突然對(duì)我說(shuō)讓我給‘黃妞’(我們家的狗)比一場(chǎng)跑步比賽,我先是呆了一會(huì),但立馬說(shuō):“行,比就比我怕你呀!”比賽開(kāi)始了,先是‘黃妞’領(lǐng)先,我也不甘落后,養(yǎng)足了勁,我就立馬爆發(fā)了,我想一顆子彈一樣“飛”了出去,到終點(diǎn)我贏了。爸爸說(shuō)我真厲害,讓我立馬又品嘗到了成功的喜悅。第四件:以前我學(xué)駕駛自行車,我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦騎上去,奶奶一推我立馬就學(xué)會(huì)騎自行車了。令我品嘗到了成功的喜悅。我品嘗到了成功的喜悅,人生就是這樣,每天都能讓我品嘗到了成功的喜悅。感受成功的喜悅作文字 感受成功的喜悅作文字篇八今天風(fēng)和日麗,爸爸帶我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),只見(jiàn)場(chǎng)上燈光閃爍,大家隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),飛快地滑來(lái)滑去。有的像敏捷的燕子來(lái)回穿梭;有的像舞蹈演員翩翩起舞,有的像一條長(zhǎng)龍來(lái)回游動(dòng)。你瞧!那些初學(xué)者只能扶著欄桿,小心翼翼地移動(dòng)步子,一個(gè)個(gè)像烏龜在“爬”。生性好動(dòng)的我立刻被這熱鬧的氣氛所感染,于是我換上溜冰鞋,像企鵝一樣走進(jìn)溜冰場(chǎng)。剛想邁步,我的心就發(fā)慌,雙腳像灌了鉛那樣沉,不聽(tīng)使喚。剛想邁步,就給我個(gè)下馬威,摔了個(gè)四腳朝天。惹得旁邊的人哈哈大笑。我顧不得疼痛,皺著眉從地上爬了起來(lái)。這一跤把我的膽子也摔小了,心里怦怦直跳,兩腿直發(fā)顫,整個(gè)人緊張起來(lái)。站在原地不敢移動(dòng)?!凹佑?!麗華,你是最棒的!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,把心一橫,重新邁步,可溜冰鞋好像故意和我作對(duì),又一次重重地摔倒在地,這次更慘,胳膊摔破了,腿上也蹭出了血。這回我徹底灰心了,管他三七二十一,坐在地上把溜冰鞋脫下來(lái)扔在一邊。爸爸一邊給我上藥,一邊鼓勵(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。破點(diǎn)皮算什么,你不是總說(shuō)向英雄學(xué)習(xí)嗎?無(wú)論干什么都有竅門(mén),都要掌握要領(lǐng),不要蠻干?!蔽易屑?xì)琢磨爸爸的話,覺(jué)得有道理,于是,靜下心來(lái)站在欄桿邊仔細(xì)觀察別人怎樣滑,哦,原來(lái)別人和我滑的姿勢(shì)不一樣啊!瞧,別人的身子是前傾的,而我是直立的。于是,我來(lái)到場(chǎng)上認(rèn)真練起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,慢慢地,慢慢地,哈哈……我終于學(xué)會(huì)了滑冰。通過(guò)學(xué)滑冰,我懂得了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。感受成功的喜悅作文字 感受成功的喜悅作文字篇九人生如船,信心如帆,在人生之船上,只有揚(yáng)起風(fēng)帆,才能駛向成功的港灣。那一次,我終于嘗到了成功的快樂(lè)。爸爸、媽媽說(shuō)過(guò)勇敢的人常說(shuō):“我能行!”懦弱的人常說(shuō):“我不行!”我一定要做一個(gè)勇敢的人。記得一次上課時(shí),老師像往常一樣走進(jìn)教室,和藹可親的她總是帶著迷人的微笑,用會(huì)說(shuō)話的眼睛掃視著教室的每一個(gè)角落,好像在說(shuō):“加油,這節(jié)課你們一定要多舉手、發(fā)言!”接著就開(kāi)始上課了,在最后的練習(xí)做好后,老師就會(huì)讓同學(xué)回答。我總是不敢舉手,即
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