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正文內(nèi)容

寒假實踐報告總結(jié)(二十五篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 09:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 病人偶爾也會對護(hù)士的辛苦說一些客套話,這些也促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的良好發(fā)展。跟隨我的老師見習(xí),她教會了我許多,什么是應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的,一些常見情況下需要注意的是些什么。感謝xx縣人民醫(yī)院給我見習(xí)的機(jī)會,也感謝我的老師,在工作忙碌之時還帶領(lǐng)我,教導(dǎo)我正確的方向。也很高興與其他實習(xí)生在緊湊的環(huán)境下相互學(xué)習(xí),并且還成為了朋友。雖然見習(xí)了這么幾天的時間,難免也有一點(diǎn)疲憊,但這段時間卻給了我無比大的收獲。除見習(xí)之外,我的人際溝通能力也得到了鍛煉,充實了我的生活,我想這會是我人生中一段難忘的時光。寒假實踐報告總結(jié)篇六自來到大學(xué)就從來沒有對自己的專業(yè)而抱怨過,而是一心向著此專業(yè),不斷地進(jìn)行深入了解和學(xué)習(xí)技術(shù),讓自己在這方面有很好的提升空間。而作為一名護(hù)理專業(yè)的我在大一上半個學(xué)期,學(xué)到了一些護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),我也意識到淺學(xué)的我們在病人面前還不知道應(yīng)該做些什么。然而我的寒假見習(xí)卻讓我受益匪淺。記得去醫(yī)院的第一天,被安排跟著一個老師學(xué)習(xí)。我的老師去對患者進(jìn)行問候、治療時,我便跟著老師學(xué)習(xí)著,當(dāng)時我的老師問我的第一句話就是:“什么是生命體征”,我當(dāng)時就說不知道,她告訴我生命體征包括:“體溫、血壓、脈搏、血氧飽和度”等,再經(jīng)過老師的一番教導(dǎo),我便學(xué)會了測量病人的生命體征。就在我見習(xí)的急診科,我看到了許許多多的病人都是非常急促地走進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生就會對這些病人經(jīng)過一系列的步驟對癥下藥,而對每一個入院的病人,護(hù)士都將測量患者的生命體征來了解他此時的身體狀況,再經(jīng)醫(yī)生確診其病情,護(hù)士再對其患者做出相應(yīng)的治療措。只有將自己所學(xué)的知識運(yùn)用在實際當(dāng)中才算是一個成功的護(hù)士,俗話說:“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,當(dāng)自己親自動手來操作才算是一個有經(jīng)驗之人。在我上白班的第二天,我基本了解了躺在病床上的每一位病人,而這些病人時時刻刻都需要護(hù)士的監(jiān)督,她們每隔一個時間段都要給那些病人測量生命體征,隨時了解他們的病情,若有哪里不舒服或有什么地方不對勁,護(hù)士都要采取相應(yīng)的措施對其進(jìn)行治療,直到病人情況有所好轉(zhuǎn)或完全康復(fù),可以看到每一個在醫(yī)院的護(hù)士都是小心翼翼地對待每一個病人,而這些病人被各種病魔所制住,我們需要讓他們從中脫離,讓他們嘴邊掛上一個微笑。見習(xí)是一種磨煉,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護(hù)夢想的提前準(zhǔn)備。這一次10天的見習(xí)讓我明白了許多的道理,體會到了許多感觸。首先從護(hù)士來講,每個護(hù)士從走進(jìn)醫(yī)院那一刻開始,她們的穿著就必須符合一名護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn),她們都懷著一顆溫暖的心,帶著一個笑容去面對患者,用她們真誠的態(tài)度去問候每個患者。白天是患者進(jìn)入醫(yī)院的高峰時段,來來往往的患者,所以時時刻刻都會看到護(hù)士忙碌的身影,他們忙著給患者吊針,給患者測量生命體征,告訴患者應(yīng)該注意的事項。這樣一忙碌就是幾個小時,甚至是從進(jìn)醫(yī)院那一刻就忙到下班,到最后自己也已經(jīng)變得非常的疲憊,尤其是到上夜班更能體現(xiàn)。她們都是在上班前休息到最佳,將自己最有精神的一面來面對患者。因為如果稍有疏忽,就可能給病人帶來巨大的痛苦。當(dāng)然醫(yī)院的患者與護(hù)士的糾紛也是偶爾可見,護(hù)士對患者的態(tài)度是非常和藹的,只是偶爾會看到一些患者向護(hù)士詢問一些病況時,護(hù)士有時不知道怎樣回答,就選擇了逃避,然后會私下來翻翻書來看看結(jié)果或是尋求他人的幫助。這不難看出我們還缺乏著許多關(guān)于病情方面的知識,這還需要我們不斷地去學(xué)習(xí)了解,若我們能對患者的問題胸有成竹的回答,這或許會減少一些護(hù)患糾紛,給病人一個滿意的結(jié)果。雖然見習(xí)是這么短短的幾天,但在這幾天里,我也都是提心吊膽的,看到這些躺著的病人,多么希望他們的身體越來越健康。每當(dāng)進(jìn)入病房,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的傷痛,用心去體會病人的茫然和不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感到來自你手的力量,也許他們就會有一份戰(zhàn)勝病魔的決心的信心,微笑也可以說是一把尚方寶劍,它能夠給病人發(fā)自內(nèi)心的溫暖和安全感,因此我們需要保持這道美麗的風(fēng)景。在醫(yī)院里面護(hù)士有白班、晚班和夜班,而每個班里護(hù)士都是很有責(zé)任的上班,我待在急診科的這幾天里,看到了幾個搶救的病人。讓我記憶深刻的是一個夜班中搶救的一個青年小伙,因喝酒對酒精嚴(yán)重過敏,當(dāng)測完他的生命體征時,顯示出了心率極度過快,這時患者家屬非常的緊張,在醫(yī)生的指導(dǎo)下,護(hù)士對其進(jìn)行吊針,靜脈注射相應(yīng)藥物,過了很長時間才有點(diǎn)恢復(fù)。在這個過程中,我看到了當(dāng)把一個從死亡邊緣拉回來時家屬和醫(yī)生的表情,都是非常的擔(dān)心,直到觀察到病人的情況有所好轉(zhuǎn)時,大家才得到了一點(diǎn)高興的安慰。而且這次急救過程中,有一位醫(yī)生叫我?guī)筒∪舜蛞粋€心電圖,當(dāng)時我就說不會,然而這位就對我說:“作為一名醫(yī)護(hù)人員,打心電圖是必須要會的”,最后他還是教會了我打心電圖。經(jīng)過這次的搶救,我學(xué)到的也不少,例如,這個情況下應(yīng)該幫病人測量什么或者給病人注射什么藥物等,此過程她們都是以最快的速度操作,因為他們面對的是一個危在旦夕的生命,他們不敢做出絲毫的怠慢。每輪護(hù)士在接班時都會到病房里去查房,而此刻,她們會為病人們拉拉被子,并且問候他們的身體是否舒服。尤其是在上夜班的時候,護(hù)士每隔一個時間段都要進(jìn)入病房進(jìn)行檢查,病人偶爾也會對護(hù)士的辛苦說一些客套話,這些也促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的良好發(fā)展。跟隨我的老師見習(xí),她教會了我許多,什么是應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的,一些常見情況下需要注意的是些什么。感謝xx縣人民醫(yī)院給我見習(xí)的機(jī)會,也感謝我的老師,在工作忙碌之時還帶領(lǐng)我,教導(dǎo)我正確的方向。也很高興與其他實習(xí)生在緊湊的環(huán)境下相互學(xué)習(xí),并且還成為了朋友。雖然見習(xí)了這么幾天的時間,難免也有一點(diǎn)疲憊,但這段時間卻給了我無比大的收獲。除見習(xí)之外,我的人際溝通能力也得到了鍛煉,充實了我的生活,我想這會是我人生中一段難忘的時光。寒假實踐報告總結(jié)篇七在這個寒冷的冬日,我迎來了中職生涯的第一個寒假。這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是參加了寒假社會實踐活動,我實踐的單位是合川質(zhì)監(jiān)。這個活動時間很短,在這短暫的寒假中,我過的十分充實。這次寒假實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。我的主要工作任務(wù)是整理抄寫重慶農(nóng)村商業(yè)銀行的會議記錄的內(nèi)容,在抄寫的過程中我學(xué)到了很多銀行知識。我充分利用寒假參加了這次有意義的社會實踐活動,這次活動讓我接觸了社會,了解了目前社會的需要,并從社會實踐中不斷地檢驗自我。這次社會實踐活動又讓我成長了很多,收獲了很多。在工作上,與不同年齡的人進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺啊! 通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時間內(nèi),我跟著代理我的秦老師學(xué)習(xí)處理辦公文件,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和辦公室的人員討論他們的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,怎樣為人處事等等,以便提高自已的能力!走進(jìn)企業(yè)單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,然而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,也可能會遇到書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。雖然校園生活不像踏入社會,但也是社會的一部分,我要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真學(xué)習(xí)和平時作業(yè)的補(bǔ)充,我比一般人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。作為一名新世紀(jì)的中職生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們學(xué)生要注意到社會實踐,而且社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名學(xué)生,也將是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己,讓自己成為一名合格的、優(yōu)秀的、對社會有用的人,我參加了這次來之不易的社會實踐活動。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)單位實踐應(yīng)該能夠?qū)W以致用,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,作業(yè)錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,報告、文件等相關(guān)資料絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而且效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地。就因為這樣,企業(yè)對每一個在職員工要求嚴(yán)格,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,因為工作更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的。所以無論什么時候我們做事都一定要特別小心謹(jǐn)慎,在公司里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,因為這關(guān)系到公司的利益與損失。這次讓我真正體會到了:很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。感謝學(xué)院為我提供的這次實踐機(jī)會,以上是我真實的實踐感受!寒假實踐報告總結(jié)篇八1. 早上8點(diǎn)永中郵電局門口集合。2. 集合后在永中尋找工作。3. “華萊士”的店長同意讓我們在他們店里工作一天。4. 我們開始工作了。5. 我們的社會實踐暫告一段落,對我們的工作還算滿意。萬事開頭難。今天早上,天下起了蒙蒙小雨,注定這不會是很平常的一天。我們制定了多個方案,對于這次社會實踐的順利開展,我們信心滿滿。計劃一,郵電局。我們到了郵電局,結(jié)果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬,但是我們也知道,萬事開頭難,便淡然地走除了郵電局去下一個地方。計劃二,新華書店。我們本想在新華書店為顧客引導(dǎo),可是被其他同學(xué)捷足先登了。我們只能失落地離開了那個地方。我們經(jīng)過多次失敗,抱著試一試的心態(tài)走進(jìn)了新開的“華萊士”。里面的服務(wù)員姐姐是個大學(xué)生,也是和我們一樣來實習(xí)的。她有些為難,因為店長不在,她不能做主,我們覺得這是委婉的拒絕,謝過之后,又去別的地方找了找。多次碰壁之后,我們終于感到現(xiàn)實的殘酷了,那些剛踏入社會的學(xué)生,在競爭這么激烈的社會,要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們再次回到華萊士,在我們的苦苦哀求下,店長終于經(jīng)不住我們的軟磨硬泡,同意讓我們留下來了是我。我們長吁一口氣,都說“萬事開頭難”,這個頭也開的太難了。艱辛知人生,實踐長才干。我們正準(zhǔn)備大干一場,可是早上店里的顧客還不是很多。店長拿來一疊傳單,說讓我們先去發(fā)傳單。理想很豐滿,現(xiàn)實卻很骨感。我們滿腔的干勁一下子就泄了下來。店長語重心長的說?!斑@種事要膽子大點(diǎn)的人才可以干,如果膽子不夠大,就不敢發(fā)了。這個可以鍛煉你們的膽量?!庇谢罡删筒诲e了。我們自我排遣道??墒敲CH撕?,我們不知從何開始。望著來來往往的人群,那一張張陌生的臉,沒有一點(diǎn)溫度。我們攥著手里的傳單,低著頭,就是不敢發(fā)。后來,我們想想,這份工作來之不易,這些傳單無論如何也是要發(fā)出去的。我們說好,只有有人走過來就發(fā)。我們看到一個小朋友迎面走來,我們彎下腰,露出一個笑臉,把傳單遞給小朋友,在一旁的大人說:“快跟姐姐說謝謝。”他甜甜的說了聲:“謝謝!”這句話給了我們勇氣。當(dāng)那一個個陌生人伸出手,接過我們手里的傳單時,我們心里的那份恐懼,不安,害怕,都漸漸消失了。盡管他們呢也知道那只是廣告,但是看到我們,還是會伸出手。有時候,真的是發(fā)自內(nèi)心的對他們說出了那句“謝謝?!彼麄兘邮艿牟恢皇且粡埿⌒〉膫鲉危歉菍ξ覀兊囊环N鼓勵??墒牵⒉皇撬械娜硕际悄敲吹臒崆?。當(dāng)我們微笑著把傳單遞出去,他們瞥了一眼后,便匆匆忙忙的走過,或是避開我們。第一次遇到這種情況,伸出去的手頓時僵住了,笑容也凝固住了。不過,經(jīng)歷的多了也便看的開了。挫折可以打擊我們。但不可以擊敗我們。對于那些事,我們選擇一笑而過,因為還是有許多事情溫暖著我們。我們穿行在大街小巷,就像那些為生活而奮斗的人們一樣,我們很努力,很認(rèn)真。不覺間,手里的傳單已經(jīng)漸漸少了下去,看看手表上的時間,已經(jīng)過去好幾個小時了?;氐降昀铮覀円呀?jīng)身心疲憊了。店長對我們的工作還是挺滿意的。我們帶著疲憊的滿足感結(jié)束了今天的實踐活動。臨走前,我要了一杯可樂當(dāng)做今天對自己的慰勞,想要付錢的時候,店長說,不用給了,我請你們。經(jīng)過今天的實踐活動,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會了很多。首先我們學(xué)會了微笑,微笑著,去唱生活的歌謠。微笑可以打破陌生人之間的隔閡。對于工作要有耐心和熱情,對于顧客要善于溝通。微笑可以拉近與人的距離,就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦
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